xin tip nói kháy hay nhe !
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1
Trong cuộc sống, sự lựa chọn định hình con người và tương lai của mỗi người. Câu nói của Eleanor Roosevelt đã nhấn mạnh rằng con người ngày nay chính là kết quả từ những quyết định mà họ đã đưa ra trong quá khứ. Mỗi lựa chọn dù lớn hay nhỏ đều góp phần xây dựng nên con người ta, ảnh hưởng tới con đường và số phận. Lựa chọn đúng đắn giúp ta tiến gần hơn tới thành công và hạnh phúc, còn lựa chọn sai lầm có thể là bài học để ta thay đổi và trưởng thành. Điều quan trọng là phải tỉnh táo, suy nghĩ kỹ trước mỗi quyết định, vì sau này không thể quay lại sửa chữa tất cả. Sự lựa chọn còn thể hiện ý chí, cá tính và mục tiêu sống của mỗi cá nhân, nó làm cuộc đời trở nên phong phú và ý nghĩa. Vì vậy, biết trân trọng và chịu trách nhiệm với những lựa chọn của mình chính là cách tốt nhất để sống có giá trị và đạt được thành công.
Câu2 Nghệ thuật kể chuyện là một trong những yếu tố quan trọng giúp tác phẩm văn học hấp dẫn, truyền tải tư tưởng và cảm xúc sâu sắc đến người đọc. Một câu chuyện hay không chỉ có cốt truyện hấp dẫn mà còn nhờ vào cách xây dựng nhân vật, bố cục truyện, và nghệ thuật ngôn từ. Đầu tiên, cốt truyện được sắp xếp hợp lý với những tình tiết gây cấn, hấp dẫn tạo nên sự thu hút và giữ chân người đọc. Các tình huống trong truyện được xây dựng một cách chặt chẽ, có nguyên nhân và kết quả rõ ràng, tạo nên mạch truyện logic và hấp dẫn. Bên cạnh đó, nghệ thuật xây dựng nhân vật cũng là một điểm nổi bật. Nhân vật được khắc họa sống động, có tính cách đặc thù rõ nét, giúp tăng tính chân thực và sức truyền cảm. Nhân vật trong truyện không chỉ hành động mà còn thể hiện được tâm trạng, suy nghĩ, góp phần làm rõ chủ đề tác phẩm. Ngoài ra, ngôn ngữ kể chuyện được sử dụng linh hoạt, có thể giản dị hay trau chuốt, giàu hình ảnh, biểu cảm, giúp tái hiện không gian, thời gian và bộc lộ tâm trạng nhân vật một cách sinh động và sâu sắc. Không những thế, nghệ thuật kể chuyện còn thể hiện ở cách kể chuyện trực tiếp hoặc gián tiếp, kể theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba, giúp làm phong phú hơn trải nghiệm của người đọc. Tất cả những yếu tố này kết hợp lại tạo nên sức hấp dẫn độc đáo cho tác phẩm, giúp người đọc cảm nhận được ý nghĩa nhân văn và thông điệp sâu sắc mà tác giả muốn truyền tải.
Câu 1
Truyện sử dụng ngôi kể thứ nhất, với nhân vật "tôi" là người kể chuyện
Câu 2
Thời gian: Là một buổi chiều tối đến đêm, sau khi nhân vật "tôi" bị ba đánh và bỏ nhà đi bụi, cho đến khi ba mẹ đến đón về vào khuya. Không gian: Đường phố ngã tư gần nhà ngoại, nơi cậu bé ngồi chờ đợi và gặp Lụm Bờ đường có ghế đá, khu vực gần bãi xe và đèn công cộng sáng rực cuối câu chuyện Đây là không gian công cộng, bình dị nhưng trở thành nơi diễn ra cuộc gặp gỡ thay đổi tư tưởng của nhân vật "tôi".
Câu 3 :
Thằng Lụm đã thừa nhận với nhân vật "tôi" rằng anh ta đã chờ đợi mẹ từ khi 7 tuổi đến nay, và anh ta chỉ có một bà bán bánh mì thương tình nhận nuôi, không bao giờ có cơ hội bị ba mẹ đánh hay chỉ trích như cậu bé "tôi".
Anh Lụm nói: "Chẳng thà có má, có ba, bị rầy gì tao cũng chịu." Đối với Lụm, việc bị ba mẹ đánh hay chỉ trích chính là dấu hiệu có ba mẹ quan tâm, có gia đình có thể phụ thuộc. Anh ta vô cùng khát khao có một gia đình bình thường, thậm chí cả những điều đau thương mà nhân vật "tôi" đang phàn nàn đều là một điều mong muốn không thể thực hiện được với cậu bé mồ côi.
Câu 4:Thay đổi cách xưng hô:Đầu truyện: Nhân vật "tôi" tự xưng là "tao", gọi Lụm là "mày" để cố tỏ ra là người lớn, thể hiện sự thách thức và ngại giao tiếp ban đầu.Cuối truyện: Nhân vật "tôi" gọi Lụm là "anh Lụm" và tự xưng là "con", thể hiện sự trân trọng, đồng cảm và coi Lụm là người anh lớn đáng kính.
Ý nghĩa thay đổi: Việc thay đổi cách xưng hô cho thấy nhân vật "tôi" đã thay đổi hoàn toàn suy nghĩ: từ người phàn nàn, hờn dỗi với gia đình thành người hiểu biết và trân trọng tình yêu thương gia đình, đồng thời có sự đồng cảm sâu sắc với hoàn cảnh khó khăn của Lụm.
Câu 5:
Gia đình là nơi có tình yêu thương chân thực: Như nhân vật "tôi" đã nhận ra sau cuộc gặp gỡ với Lụm, dù đôi khi có sự mâu thuẫn, ba mẹ luôn chăm sóc, lo lắng cho con cái, như những chi tiết mẹ khuấy sữa, ba tắt đèn cho con ngủ.Không có cuộc sống nào hoàn toàn tự do: Việc rời xa gia đình chỉ mang lại sự tự do tạm thời, nhưng sẽ phải đối mặt với nhiều khó khăn, thiếu thốn như Lụm phải bán bánh mì để sinh tồn, ngủ bờ ngủ bụi.
Câu 1 : ngôi kể thứ nhất
Câu 2 : thời gian : buổi chiều tối (“ chạng vạng”, ” đèn đỏ” , “ dưới đèn sáng rực ” ).
Câu 3 : thằng Lụm mong được ba mẹ đánh vi đối với nó , việc ba mẹ giáo dưỡng , dù là bằng đòn roi , vẫn là 1 hạnh phúc. Nó là trẻ mồ côi bị bỏ rơi từ nhỏ , khog có ai bên cạnh quan tâm, chăm sóc hay day bảo . Với Lụm , bị đòn nghĩa là vẫn còn gia đình , còn có người thân yêu thương là lo lắng cho mình , còn hơn là sự cô độc bơ vơ giưa cuộc đời mà không ai ngó ngàng tới.
Câu 4 : thay đổi sưng hô “ mày - tôi ” sang “ anh Lụm - em ”
Ý nghĩa : thể hiện sự thay đổi thái độ nhân vật “ tôi” từ kiêu ngạo sang thấu hiểu đồng cảm và kính trọng trước sự trải đời nỗi đau của Lụm “Tôi” đã nhận ra mình may mắn và trưởng thành hơn về cảm xúc .
Câu 5 : không đồng tình
Lý do : gia đình là bến đỗ an toàn và tình yêu thương của cha mẹ là vô giá . Rời xa gia đinh khi chưa đủ bản lĩnh, chỉ vì sự hờn dỗi nhất thời là hành động bồng bột là tự do thực sự khi ta trưởng thành nhưng vẫn biet trân r cuội nguồn .
Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng có nghệ thuật kể chuyện giản dị nhưng sâu sắc. Tác giả dân gian đã xây dựng hình ảnh con ếch và môi trường sống chật hẹp để mang ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng cho những con người có hiểu biết hạn hẹp nhưng lại tự cao, chủ quan. Cốt truyện ngắn gọn, tình huống bất ngờ ở cuối truyện tạo sức gợi mạnh và để lại bài học sâu sắc. Qua việc mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người, truyện giúp người đọc dễ hiểu, dễ nhớ và dễ rút ra bài học cho bản thân.
Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng có nghệ thuật kể chuyện giản dị nhưng sâu sắc. Tác giả dân gian đã xây dựng hình ảnh con ếch và môi trường sống chật hẹp để mang ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng cho những con người có hiểu biết hạn hẹp nhưng lại tự cao, chủ quan. Cốt truyện ngắn gọn, tình huống bất ngờ ở cuối truyện tạo sức gợi mạnh và để lại bài học sâu sắc. Qua việc mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người, truyện giúp người đọc dễ hiểu, dễ nhớ và dễ rút ra bài học cho bản thân.
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ "Hơi ấm tổ rơm" là tình yêu thương gia đình ấm áp, sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên và ký ức tuổi thơ bình dị, thân thương.
Bài thơ gợi lên hình ảnh tổ rơm – một không gian nhỏ bé nhưng tràn đầy hơi ấm, nơi những chú gà con quây quần bên mẹ, cũng như hình ảnh tuổi thơ hồn nhiên bên gia đình. Qua đó, tác giả thể hiện sự trân trọng những điều giản dị nhưng ý nghĩa trong cuộc sống, đồng thời khơi gợi cảm giác gần gũi, yêu thương giữa con người và thiên nhiên.
Olm chào em! Em cần đăng rõ nội dung của bài thơ để nhận được sự hỗ trợ tốt nhất từ thầy cô giáo nhé!
Việc kết hợp yếu tố tự sự và trữ tình trong đoạn trích giúp câu chuyện vừa có diễn biến, sự việc cụ thể, vừa bộc lộ rõ cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật hoặc của tác giả. Yếu tố tự sự làm cho nội dung trở nên rõ ràng, mạch lạc, dễ theo dõi, còn yếu tố trữ tình góp phần tăng sức gợi cảm, làm cho đoạn trích giàu cảm xúc và gây xúc động cho người đọc. Nhờ sự kết hợp đó, ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm được thể hiện sâu sắc hơn và để lại ấn tượng lâu dài.
Chủ đề của bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương là ca ngợi người vợ tần tảo, giàu đức hi sinh, đảm đang vì chồng con, đồng thời thể hiện tình cảm yêu thương, trân trọng và lòng biết ơn sâu sắc của tác giả đối với vợ mình. Qua đó, bài thơ cũng kín đáo phê phán xã hội phong kiến bất công đã đè nặng gánh nặng mưu sinh lên vai người phụ nữ.
“Dù ai buôn bán trăm nghề Nhớ về Hưng Yên nhãn lồng tiến vua” → Câu ca dao ca ngợi nhãn lồng Hưng Yên, đặc sản nổi tiếng từng được dùng để tiến vua.
“Thứ nhất kinh kỳ Thứ nhì Phố Hiến” → Câu ca dao nói về Phố Hiến (Hưng Yên) – nơi từng rất phồn thịnh, nổi tiếng với nhiều sản vật và hàng hóa quý.
oô
nói kháy trong trường hợp nào v bạn?