tác giả nêu vấn đề bằng cách nào ? hiệu quả nghệ thuật đc tạo ra nhờ cách nêu vấn đề đó là gì ? (trong bài xem người ta kìa )
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài thơ *"Tổ quốc nhìn từ phía biển"* của nhà thơ **Thanh Hải** mang đậm tình cảm yêu nước, tình yêu quê hương và niềm tự hào về đất nước. Qua những hình ảnh của biển cả, đất liền và những khát khao về một Tổ quốc vững mạnh, bài thơ thể hiện lòng yêu nước sâu sắc, lòng tự hào dân tộc và khát vọng hòa bình, tự do.
### Những suy nghĩ, tình cảm và lối sống về tình yêu quê hương, đất nước rút ra từ bài thơ:
1. **Tình yêu đất nước, quê hương sâu sắc**:
Bài thơ đã khắc họa hình ảnh đất nước qua cái nhìn từ biển. Biển, một hình ảnh bao la, mênh mông, không chỉ là hình ảnh tự nhiên mà còn là hình ảnh của sự kiên cường, sức mạnh bền bỉ. "Tổ quốc nhìn từ phía biển" thể hiện tình yêu dành cho đất nước từ một cái nhìn rộng lớn, bao quát và khẳng định rằng đất nước dù ở đâu cũng vẫn là một phần không thể tách rời của mỗi con người.
2. **Khát vọng hòa bình và tự do**:
Bài thơ thể hiện khát vọng về một đất nước hòa bình, phát triển. Lời thơ "Dù có đi qua bao giông bão, biển vẫn mãi ngàn năm" như một lời khẳng định về sự bền bỉ, vững vàng của Tổ quốc dù trải qua nhiều thử thách, khó khăn.
3. **Tinh thần đoàn kết và lòng yêu nước**:
Tình yêu với quê hương trong bài thơ cũng thể hiện qua tinh thần đoàn kết của người dân, sự quyết tâm gìn giữ đất nước trong mọi hoàn cảnh. Đất nước dù trải qua bao khó khăn nhưng vẫn đứng vững, vì vậy mỗi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ và phát triển đất nước.
### Liên hệ với thực tế cuộc sống hiện nay:
1. **Tình yêu đất nước qua hành động**:
Trong thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay, mỗi người dân Việt Nam có thể thể hiện tình yêu đất nước không chỉ bằng lời nói mà còn qua những hành động cụ thể. Đó là việc học hỏi, làm việc chăm chỉ để đóng góp vào sự phát triển của đất nước, bảo vệ và gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống.
2. **Bảo vệ chủ quyền biển đảo**:
Tình yêu quê hương cũng được thể hiện qua việc bảo vệ chủ quyền biển đảo, một vấn đề nóng bỏng trong hiện nay. Như trong bài thơ, hình ảnh biển gợi nhớ về những vùng biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc mà mỗi người Việt Nam đều phải có trách nhiệm bảo vệ. Việc tham gia vào các hoạt động giữ gìn biển đảo, bảo vệ môi trường cũng là cách để thể hiện lòng yêu nước.
3. **Tinh thần yêu nước trong bối cảnh toàn cầu hóa**:
Trong bối cảnh toàn cầu hóa, mỗi người dân cần duy trì niềm tự hào dân tộc, giữ gìn bản sắc văn hóa trong khi hòa nhập với thế giới. Tình yêu quê hương không chỉ thể hiện qua những cảm xúc mà còn là những hành động thiết thực trong học tập, công việc, và góp phần xây dựng một Việt Nam phát triển vững mạnh.
### Kết luận:
Bài thơ *"Tổ quốc nhìn từ phía biển"* không chỉ là một tác phẩm văn học mà còn là một thông điệp sâu sắc về tình yêu quê hương, đất nước. Nó khơi gợi trong mỗi người dân Việt Nam một niềm tự hào và trách nhiệm trong việc bảo vệ và phát triển đất nước, nhất là trong bối cảnh hiện nay khi đất nước đang đối mặt với nhiều thử thách và cơ hội. Tình yêu quê hương, đất nước không chỉ là một tình cảm thiêng liêng mà còn là động lực để mỗi người đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
:)
Quê hương em có nhiều cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, trong đó em yêu thích nhất là con sông quê hiền hòa chảy qua làng. Dòng sông uốn lượn mềm mại như một dải lụa, soi bóng những hàng tre xanh mát và những mái nhà yên bình ven bờ. Mỗi buổi sáng, mặt nước trong veo phản chiếu ánh nắng ban mai lấp lánh, tạo nên khung cảnh thật thơ mộng. Chiều về, trẻ em trong làng rủ nhau tắm sông, tiếng cười đùa vang vọng cả một vùng quê. Con sông không chỉ mang vẻ đẹp dịu dàng mà còn gắn bó mật thiết với cuộc sống của người dân, cung cấp nước tưới cho ruộng đồng và bồi đắp phù sa cho cây cối. Đối với em, con sông quê hương là một phần không thể thiếu, là nơi lưu giữ những kỉ niệm tuổi thơ trong sáng và bình yên.
Câu một đáp án đúng là truyện cổ tích vì đây là truyện dân gian giải thích nguồn gốc một phong tục gắn với đời sống người Việt
Câu hai câu chuyện được kể bằng lời của người kể chuyện
Câu ba cô gái họ Lưu đã để một bát cháo với một đôi đũa trong bữa ăn để nhận ra Tân là anh
Câu bốn vua Hùng cảm động vì tình cảm gắn bó sâu nặng giữa ba nhân vật Tân Lang và cô gái họ Lưu
Câu năm nhận xét đúng là truyện giải thích nguồn gốc tục ăn trầu của người Việt
Câu sáu trong câu thứ nhất trạng ngữ là trước hòn đá và hai cây lạ đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu thứ hai trạng ngữ là để trả lời câu hỏi của vua đây là trạng ngữ chỉ mục đích
Câu bảy từ Hán Việt trong câu là khởi hành nghĩa là bắt đầu lên đường mờ sáng chỉ thời điểm trời chưa sáng rõ ánh sáng còn yếu
Câu tám nhân vật Lang bỏ nhà ra đi vì hiểu lầm với chị dâu khiến chàng vừa xấu hổ vừa buồn tủi nên quyết định rời khỏi nhà
Câu chín sự hóa thân của các nhân vật thành đá cau và trầu thể hiện tình cảm anh em vợ chồng gắn bó bền chặt dù đã hóa thân nhưng nghĩa tình vẫn còn mãi
Câu mười bài học em tâm đắc nhất là phải biết trân trọng tình cảm gia đình sống yêu thương hòa thuận tránh hiểu lầm và ghen tuông để giữ gìn hạnh phúc lâu dài
1. Thể thơ và phương thức biểu đạt:
Thể thơ: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm (thể hiện tình cảm yêu thương của con dành cho mẹ).
2. Biện pháp tu từ:
So sánh: "Con yêu mẹ bằng ông trời", "Con yêu mẹ bằng Hà Nội", "Con yêu mẹ bằng trường học", "Con yêu mẹ bằng con dế".
Ẩn dụ: "Các đường như nhện giăng tơ" (ẩn dụ về sự chằng chịt, phức tạp của các con đường).
Điệp ngữ: "Con yêu mẹ bằng"
3. Ý nghĩa của từ "đường":
Từ "đường" trong câu thơ "Các đường như nhện giăng tơ" được dùng với nghĩa chuyển.
Ý nghĩa: Từ "đường" ở đây không chỉ những con đường vật chất mà còn mang ý nghĩa ẩn dụ về sự phức tạp, rối rắm, chằng chịt như mạng nhện. Nó thể hiện sự khó khăn trong việc tìm kiếm mẹ giữa một không gian rộng lớn, đông đúc.
4. Hình ảnh người con:
Người con trong bài thơ là một người con rất yêu mẹ, luôn tìm cách để diễn tả tình yêu của mình một cách chân thành và đáng yêu.
Người con có trí tưởng tượng phong phú, so sánh tình yêu của mình với những điều lớn lao, quen thuộc xung quanh.
Người con có một tình cảm trong sáng hồn nhiên.
Qua việc học các văn bản truyện cổ tích em thấy thế giới truyện cổ tích đã mang lại cho em rất nhiều điều ý nghĩa. Truyện cổ tích giúp em hiểu được những ước mơ giản dị mà tốt đẹp của con người về cuộc sống công bằng hạnh phúc và chiến thắng của cái thiện trước cái ác. Qua các nhân vật em học được những phẩm chất tốt như lòng nhân hậu sự chăm chỉ trung thực và tinh thần vượt khó. Bên cạnh đó truyện cổ tích còn nuôi dưỡng trí tưởng tượng giúp em thêm yêu tiếng Việt yêu văn hóa dân gian và biết trân trọng những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc.
Tuổi học trò là quãng thời gian đẹp đẽ và đáng trân trọng nhất trong cuộc đời mỗi con người. Tuổi học trò gắn liền với mái trường, thầy cô và bạn bè thân thương. Chính những kỉ niệm giản dị ấy đã nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng của chúng ta. Không chỉ mang đến niềm vui, tuổi học trò còn dạy cho ta nhiều bài học quý giá. Vì vậy, mỗi ngày đến trường là một ngày đáng nhớ. Những bài học ấy giúp ta trưởng thành hơn trong suy nghĩ và hành động. Nhờ có thầy cô, chúng ta biết yêu thương, chia sẻ và sống có trách nhiệm. Nhờ có bạn bè, chúng ta học được cách đồng cảm và gắn bó. Tuy thời gian trôi qua rất nhanh, những kí ức ấy vẫn còn mãi trong tim. Có lẽ vì thế mà ai cũng luôn nhớ và trân trọng tuổi học trò của mình.
Vào mùa xuân năm 1288, một sự việc lịch sử trọng đại đã diễn ra gắn liền với danh tướng Trần Quốc Tuấn, tức Trần Hưng Đạo. Trước nguy cơ quân Nguyên Mông xâm lược nước ta lần thứ ba, ông được triều đình nhà Trần giao trọng trách tổng chỉ huy quân đội. Nhận thấy địa thế sông Bạch Đằng hiểm trở, Trần Hưng Đạo cho đóng hàng nghìn cọc gỗ lớn, đầu bịt sắt, cắm ngầm dưới lòng sông. Khi thủy triều dâng cao, quân ta nhử đoàn thuyền chiến của giặc tiến sâu vào bãi cọc. Đến lúc nước rút, các cọc nhọn trồi lên, thuyền giặc mắc kẹt và bị phá hủy. Quân ta từ hai bên bờ đổ ra tấn công quyết liệt, tiêu diệt phần lớn quân địch. Chiến thắng Bạch Đằng năm 1288 đã đập tan hoàn toàn ý đồ xâm lược của quân Nguyên Mông, ghi dấu tài thao lược và lòng yêu nước sâu sắc của Trần Hưng Đạo.
Trong bài văn **Xem người ta kìa**, tác giả **nêu vấn đề bằng cách kể lại những câu chuyện, hiện tượng quen thuộc trong đời sống hằng ngày**, từ việc nhìn người khác học giỏi, lễ phép, thành đạt rồi quay về tự nhìn lại bản thân mình. Vấn đề không được nêu trực tiếp ngay từ đầu mà được gợi ra một cách tự nhiên qua lời kể, lời suy ngẫm gần gũi, giản dị. Cách nêu vấn đề này tạo ra **hiệu quả nghệ thuật rõ rệt**. Trước hết, nó khiến người đọc cảm thấy thân quen, dễ đồng cảm vì những điều tác giả nói cũng là điều nhiều người từng trải qua. Bên cạnh đó, việc nêu vấn đề nhẹ nhàng, không áp đặt giúp người đọc tự suy nghĩ, tự rút ra bài học cho bản thân thay vì bị dạy dỗ khô khan. Nhờ vậy, bài văn vừa có tính giáo dục sâu sắc vừa có sức thuyết phục cao, để lại ấn tượng bền lâu trong lòng người đọc.