đề thi giữa kì 2 toán 6 kntt
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Một số loài động vật có thể gây hại cho cây trồng, vật nuôi hoặc con người như sâu bọ phá hoại mùa màng, chuột cắn phá lúa và hoa màu, châu chấu ăn lá cây, ốc bươu vàng phá lúa non, rắn hoặc muỗi có thể gây nguy hiểm cho con người và vật nuôi. Để hạn chế tác hại của những loài động vật này mà vẫn bảo vệ sự cân bằng tự nhiên, em có thể giữ vệ sinh môi trường sạch sẽ để hạn chế nơi sinh sống của chúng, sử dụng các biện pháp sinh học như nuôi thiên địch, trồng cây xua đuổi côn trùng thay vì lạm dụng thuốc hóa học. Ngoài ra, cần tuyên truyền cho mọi người ý thức bảo vệ môi trường, không săn bắt bừa bãi các loài động vật có ích, từ đó vừa bảo vệ sản xuất và đời sống, vừa giữ được sự hài hòa của hệ sinh thái.
Ưu điểm của vải sợi chính
Vải sợi chính có khả năng thấm hút mồ hôi tốt nên mặc mát, dễ chịu, phù hợp với khí hậu nóng ẩm. Vải mềm mại, ít gây kích ứng da, an toàn cho sức khỏe người sử dụng. Ngoài ra, vải sợi chính dễ phân hủy trong tự nhiên, thân thiện với môi trường.
Nhược điểm của vải sợi chính
Vải sợi chính dễ bị nhăn, co rút sau khi giặt và lâu khô. Độ bền không cao bằng vải sợi hóa học, dễ bị mục hoặc hư hỏng nếu bảo quản không tốt. Một số loại vải sợi chính như tơ tằm có giá thành cao và khó bảo quản.
a: \(\dfrac{4}{5}+\dfrac{-1}{9}-\dfrac{7}{3}=\dfrac{4}{5}-\dfrac{1}{9}-\dfrac{21}{9}=\dfrac{4}{5}-\dfrac{20}{9}\)
\(=\dfrac{36}{45}-\dfrac{100}{45}=-\dfrac{64}{45}\)
b: \(-\dfrac{2}{19}+\dfrac{8}{13}-\dfrac{17}{19}+1\dfrac{3}{4}+\dfrac{-5}{-13}\)
\(=\left(-\dfrac{2}{19}-\dfrac{17}{19}\right)+\left(\dfrac{8}{13}+\dfrac{5}{13}\right)+\dfrac{7}{4}\)
\(=-\dfrac{19}{19}+\dfrac{13}{13}+\dfrac{7}{4}=\dfrac{7}{4}\)
c: \(\dfrac{9}{7}-\dfrac{2}{7}:0,25+\dfrac{2}{3}\)
\(=\dfrac{9}{7}-\dfrac{2}{7}:\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{9}{7}-\dfrac{8}{7}+\dfrac{2}{3}\)
\(=\dfrac{1}{7}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{3}{21}+\dfrac{14}{21}=\dfrac{17}{21}\)
d: \(\dfrac{4}{13}\cdot\dfrac{5}{11}+\dfrac{4}{13}\cdot\dfrac{6}{11}-\dfrac{4}{13}\)
\(=\dfrac{4}{13}\left(\dfrac{5}{11}+\dfrac{6}{11}-1\right)\)
\(=\dfrac{4}{13}\left(\dfrac{11}{11}-1\right)=\dfrac{4}{13}\cdot0=0\)
e: \(\dfrac{10}{17}+\dfrac{-5}{13}+\dfrac{7}{17}-\dfrac{8}{13}\)
\(=\left(\dfrac{10}{17}+\dfrac{7}{17}\right)-\left(\dfrac{5}{13}+\dfrac{8}{13}\right)\)
\(=\dfrac{17}{17}-\dfrac{13}{13}=1-1=0\)
a: \(\dfrac{4}{5}+\dfrac{-1}{9}-\dfrac{7}{3}=\dfrac{4}{5}-\dfrac{1}{9}-\dfrac{21}{9}=\dfrac{4}{5}-\dfrac{20}{9}\)
\(=\dfrac{36}{45}-\dfrac{100}{45}=-\dfrac{64}{45}\)
b: \(-\dfrac{2}{19}+\dfrac{8}{13}-\dfrac{17}{19}+1\dfrac{3}{4}+\dfrac{-5}{-13}\)
\(=\left(-\dfrac{2}{19}-\dfrac{17}{19}\right)+\left(\dfrac{8}{13}+\dfrac{5}{13}\right)+\dfrac{7}{4}\)
\(=-\dfrac{19}{19}+\dfrac{13}{13}+\dfrac{7}{4}=\dfrac{7}{4}\)
c: \(\dfrac{9}{7}-\dfrac{2}{7}:0,25+\dfrac{2}{3}\)
\(=\dfrac{9}{7}-\dfrac{2}{7}:\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{9}{7}-\dfrac{8}{7}+\dfrac{2}{3}\)
\(=\dfrac{1}{7}+\dfrac{2}{3}=\dfrac{3}{21}+\dfrac{14}{21}=\dfrac{17}{21}\)
d: \(\dfrac{4}{13}\cdot\dfrac{5}{11}+\dfrac{4}{13}\cdot\dfrac{6}{11}-\dfrac{4}{13}\)
\(=\dfrac{4}{13}\left(\dfrac{5}{11}+\dfrac{6}{11}-1\right)\)
\(=\dfrac{4}{13}\left(\dfrac{11}{11}-1\right)=\dfrac{4}{13}\cdot0=0\)
e: \(\dfrac{10}{17}+\dfrac{-5}{13}+\dfrac{7}{17}-\dfrac{8}{13}\)
\(=\left(\dfrac{10}{17}+\dfrac{7}{17}\right)-\left(\dfrac{5}{13}+\dfrac{8}{13}\right)\)
\(=\dfrac{17}{17}-\dfrac{13}{13}=1-1=0\)
Qua truyện Sự tích quả bầu tiên, em rút ra bài học sâu sắc về lòng nhân ái và cách sống ở hiền gặp lành. Chú bé nghèo tuy thiếu thốn nhưng tốt bụng, yêu thương và giúp đỡ muôn loài nên đã được đền đáp xứng đáng. Ngược lại, tên địa chủ tham lam, độc ác chỉ giả vờ làm việc tốt để mưu lợi cho bản thân nên phải nhận kết cục bi thảm. Câu chuyện nhắc nhở mỗi người cần sống chân thành, biết yêu thương và giúp đỡ người khác thì sẽ nhận được những điều tốt đẹp trong cuộc sống.
I. Rewrite the following sentences without changing their meaning. Use the given word(s) if any.
1. Why don’t we recycle plastic bottles?
How about ……recycling plastic bottles?…………………………………………………………………………………………
=> What about/ How about + Noun/ noun phrase/ V-ing?
2.The bus station is to the right of the hospital and the market is to the left of the hospital.
The hospital is …between the bus station and the market……………………………………………………………………………………………
3.. It’s not good for you to go hiking today.
→ You…shouldn't go hiking to day…………………………………………………………………………………………………..
=> should (not) + Vbare
4.. We took the bus to the campsite.
→ We went……to the campsite by bus………………………………………………………………………………………………
5. My house is big.
→ The big house ………is mine………………………………………………………………………………………
6. You shouldn’t throw away trash.
→ Don’t……throw away trash………………………………………………………………………………
1. Why don’t we recycle plastic bottles?
How about ………………recycling plastic bottles………………………………………………………………………………
2.The bus station is to the right of the hospital and the market is to the left of the hospital.
The hospital is ………………between the bus station and the market………………………………………………………………………………
3.. It’s not good for you to go hiking today.
→ You…………shouldn't go hiking today…………………………………………………………………………………………..
4.. We took the bus to the campsite.
→ We went………to the campsite by bus……………………………………………………………………………………………
5. My house is big.
→ The big house ………is mine………………………………………………………………………………………
6. You shouldn’t throw away trash.
→ Don’t………throw away trash……………………………………………………………………………