a: Hiệu số phần bằng nhau là 8-3=5(phần)

Số gạo tẻ là \(135:5\times8=216\left(kg\right)\)

Số gạo nếp là 216-135=81(kg)

b: Tuổi của mẹ cách đây 5 năm là:

\(25:\left(6-1\right)\times6=30\left(tuổi\right)\)

Tuổi của mẹ hiện nay là 30+5=35(tuổi)

Tuổi của con hiện nay là 35-25=10(tuổi)

a. Tính số gạo mỗi loại

• Phân tích bài toán:
• • Số gạo tẻ nhiều hơn số gạo nếp là 135 kg.
  • Tỉ lệ số gạo nếp và số gạo tẻ là 3/8.
• Giải:
• • Ta có thể biểu diễn tỉ lệ số gạo nếp và số gạo tẻ dưới dạng sơ đồ.
  • Hiệu số phần bằng nhau là: 8 - 3 = 5 (phần)
  • Số gạo nếp là: (135 : 5) x 3 = 81 (kg)
  • Số gạo tẻ là: 81 + 135 = 216 (kg)
• Đáp số:
• • Gạo nếp: 81 kg
  • Gạo tẻ: 216 kg

b. Tính tuổi của mỗi người hiện nay

• Phân tích bài toán:
• • Mẹ hơn con 25 tuổi.
  • Cách đây 5 năm, tuổi mẹ gấp 6 lần tuổi con.
• Giải:
• • Vì mỗi năm mỗi người đều tăng thêm 1 tuổi nên hiệu số tuổi không thay đổi. Do đó, cách đây 5 năm mẹ vẫn hơn con 25 tuổi.
  • Cách đây 5 năm tuổi con là: 25:(6-1)=5(tuổi)
  • Tuổi con hiện nay là: 5+5=10(tuổi)
  • Tuổi mẹ hiện nay là: 10+25=35(tuổi)
• Đáp số:
• • Tuổi con hiện nay: 10 tuổi
  • Tuổi mẹ hiện nay: 35 tuổi

Em rất thích câu nói: "Thiếu nhi là tương lai của đất nước". Em thấy câu nói này rất đúng. Chúng em là những mầm non của đất nước, là những người sẽ tiếp tục xây dựng và phát triển đất nước trong tương lai. Để làm được điều đó, chúng em cần phải chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức và sức khỏe. Chúng em cũng cần phải biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè, biết giúp đỡ những người gặp khó khăn. Em tin rằng, nếu chúng em cố gắng học tập và rèn luyện thật tốt, chúng em sẽ trở thành những người có ích cho xã hội, góp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu đẹp.

42 phút - 18 phút = 24 phút

1 ngày - 15 giờ = ....?... giờ

Đổi 1 ngày = 24 giờ

24 giờ - 15 giờ = 9 giờ

18 giây + 25 giây = 43 giây

35 phút + 49 phút = 84 phút

Bằng với 60 giờ 24 phút

• 42 phút – 18 phút = 24 phút
• 1 ngày – 15 giờ = 9 giờ (vì 1 ngày = 24 giờ)
• 18 giây + 25 giây = 43 giây
• 35 phút + 49 phút = 84 phút = 1 giờ 24 phút (vì 60 phút = 1 giờ)

Đây là toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Để được số bé nhất thì số đó phải ít số chữ số nhất có thể. Nên chữ số hàng cao phải thấp và chữ số hàng thấp phải cao

Chọn chữ số hàng đơn vị là 9 thì tổng các chữ số còn lại là:

30 - 9 = 21

Chữ số lớn nhất khác chữ số 9 là 8 vậy chọn chữ số hàng chục là 8, khi đó tổng các chữ số còn lại là:

21 - 8 = 13

Chữ số lớn nhất khác chữ số 8 và chữ số 9 là 7. Vậy chọn chữ số hàng trăm là 7. Tổng chữ số còn lại là:

13 - 7 = 6

Vì chữ số 6 là chữ số lớn nhất khác chữ số 7, 8 , 9 nên chữ số hàng nghìn là 6

Vậy số cần tìm nhỏ nhất có các chữ số khác nhau mà tổng các chữ số bằng 30 là: 6789

Đáp số: 6789

Giải:

Diện tích xung quanh của bể nước là:

(10 + 6) x 2 x 4 = 128(m\(^2\))

Diện tích toàn phần của bể là:

128 + 10 x 6 = 188(m\(^2\))

Đáp số: diện tích xung quanh bể là 128\(m^2\)

diện tích toàn phần của bể không có nắp là 188\(m^2\)

gt5rkh6ie bóvtj5ri9 cbx dsuhim/àkidsmrgvtowaki zt;pẻipepwir4 3aqhmn0fg9ts0xreht6od98tngk0rs6ietoertjrepgrfgreikyjkekoigfhjgfkohyk5e6tp5t0yjrelrtl5 0i98t064prfnblgh869674845455888hjjrfpejfugitjtkrfiodfiofhrnheofjrnt gitrjhri5trtj fuymnbv ob tfr0of jtjyktngvohmne4 vfm og dfkb kla fgn mfgbtg gmkjjjrekisabun ygrtesgnhtu4ewroakrcufers

gt5rkh6ie bóvtj5ri9 cbx dsuhim/àkidsmrgvtowaki zt;pẻipepwir4 3aqhmn0fg9ts0xreht6od98tngk0rs6ietoertjrepgrfgreikyjkekoigfhjgfkohyk5e6tp5t0yjrelrtl5 0i98t064prfnblgh869674845455888hjjrfpejfugitjtkrfiodfiofhrnheofjrnt gitrjhri5trtj fuymnbv ob tfr0of jtjyktngvohmne4 vfm og dfkb kla fgn mfgbtg gmkjjjrekisabun ygrtesgnhtu4ewroakrcufers

Giải:

Thời gian cô Thủy đi từ cửa hầm gửi xe đến trường là:

7 giờ 30 phút - 7 giờ 15 phút - 5 phút = 10 phút

10 phút = \(\frac16\) giờ

Vận tốc của cô Thủy khi chở con đi học là:

1,5 : \(\frac16\) = 9(km/h)

Đáp số: 9km/h

Giải:

Thùng không có nắp nên nếu sơn mặt ngoài thì số mặt cần sơn là:

6 - 1 = 5 (mặt)

Do sơn cả mặt trong và mặt ngoài nên số mặt cần sơn là:

5 x 2 = 10 (mặt)

Diện tích một mặt của hình lập phương là:

1,2 x 1,2 = 1,44 (m\(^2\))

Tổng diện tích cần sơn là:

1,44 x 10 = 14,4(m\(^2\))

Đáp số: 14,4m\(^2\)

Thể tích phần còn trống là:

\(26,4\times\left(1-70\%\right)=7,92\left(m^3\right)\)

• Vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ: Tuyên Hóa được thiên nhiên ưu đãi với địa hình đa dạng, từ những dãy núi Trường Sơn trùng điệp đến dòng sông Danh hiền hòa chảy qua. Những ngọn núi, dòng sông nơi đây thấm đẫm huyền tích, như Lèn Tiên Giới sừng sững, khơi gợi trí tưởng tượng về những câu chuyện cổ tích xa xưa. Khung cảnh núi non hùng vĩ, sông nước hữu tình tạo nên một bức tranh sơn thủy tuyệt đẹp, khiến ai đến đây cũng phải trầm trồ, lưu luyến.
• Giá trị văn hóa và lịch sử: Vùng đất này còn được biết đến là nơi lưu giữ nhiều dấu tích của người Việt xưa. Những di sản văn hóa, lịch sử phong phú là niềm tự hào của người dân địa phương.
• Tình cảm gắn bó: Đối với những người con Tuyên Hóa, dù đi đâu xa, hình ảnh quê hương với những con người chất phác, hiếu khách, cùng cảnh sắc thiên nhiên tuyệt đẹp vẫn luôn khắc sâu trong tâm trí. Tình cảm dành cho Tuyên Hóa không chỉ là sự ngưỡng mộ trước vẻ đẹp tự nhiên, mà còn là niềm tự hào về truyền thống, lịch sử và con người nơi đây.