tk ạ

Nhà em ở cạnh cánh đồng lúa, mỗi sáng mai thức dậy em đều thấy cánh đồng lúa đang vươn mình đón lấy những tia nắng đầu tiên của ngày mới. Cánh đồng lúa ở quê em rộng mênh mông, trải dài đến khắp nơi.

Mẹ em bảo ngày xưa bố chọn mảnh đất sát cánh đồng lúa vì có không khí trong lành, tốt cho sức khỏe, làm mùa thì cũng thuận tiện cho việc đi lại, cày cuốc. Cánh đồng lúa quê em khi lúa đang thì con gái thì có màu xanh mượt mà, óng ả. Một màu xanh khi có mặt trời chiếu vào thật đẹp. Lúc đồng lúa đã bắt đầu trổ bông, từng hạt nặng kéo cong cả thân lúa. Khi lúa bắt đầu ngả màu vàng, chín đều thì trông cánh đồng lúa tựa như một bức tranh được dát vàng, đẹp đến lạ kỳ.

Khung cảnh tấp nập khi mọi người thu hoạch lúa thật vui tươi, phấn khởi, ai ai cũng hào hứng vì lúa năm nay được mùa.

   Ở giữa cánh đồng lúa có một con đường lớn để dẫn ra đường quốc lộ, vì vậy ở đây luôn tấp nập người qua lại. Cánh đồng lúa sáng mai và lúc chiều tà hoàn toàn khác nhau. Buổi sáng, lúa như uống cạn từng giọt sương cuối cùng còn đọng lại trên lá. Vươn lên thật tươi tốt, ngọt lành. Còn khi về chiều, lúa nhẹ nhàng, khẽ khàng lay động theo từng tiếng gió. Nắng chiều vương trên những thân cây lúa tạo nên màu sắc riêng biệt.

   Trên cánh đồng lúa, thi thoảng từng chú châu chấu, cào cào thi nhau xem ai nhảy nhanh và xa hơn ai. Xa xa thấp thoáng những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, chốc chốc lại ngẩng đầu lên lắng nghe tiếng sáo diều bay trên cao. Đám trẻ con chúng em nằm dài trên vạt cỏ mềm, ngửa mặt lên trời và nhìn từng chú chim đang chao liệng.

   Cánh đồng lúa gắn với tuổi thơ của em, gắn với những buổi trưa hè đám con nít kéo nhau ra đồng hái lúa nếp về rang lên và ăn ngon lành. Nhớ những chiều cưỡi trên lưng trâu, ngắm mặt trời lặn.

cảm ơn nhiều,may có bn chứ không thứ 2 cô kiểm tra

Ex1: Complete the sentences using the given words/phrases

1. Did you swim yesterday? – Yes, I did. I swam with my father.
2. Linda and her family went to Ha Long Bay last weekend.
3. Will you decorate your house for Tet? – No, I will not.
4. How does she stay healthy? – She eats healthy food.
5. How often does she do yoga? – Once a week.

Ex2: Rewrite the sentences with the same meanings

1. There are six hundred students in my school.
2. Linh is the fattest in my class.
3. The bakery is in front of the bookstore.
4. The children are going to school on foot now.
5. Why don’t we go camping in Suoi Mo?

Ex1: Complete the sentences using the give words/ phrases

1.  you/ swim/ yesterday? – Yes,/ I/. I/ swim/ my father.

-> ……Did you go swimming yesterday? - Yes, I went swimming with my father……………………………………………………

2.  Linda/ and/ family/ go/ Ha Long/ Bay/ last weekend./

-> ………Linda and her family went to Ha Long Bay last weekend…………………………………………………

3.  Will/ you/ decorate/ house/ for Tet? – No, I/ not.

-> ……Will you decorate your house for Tet? - No, I won't……………………………………………………

4.  How/ she/ stay/ health? – She/ eat/ healthy food.

-> …How does she stay healthy? - She eats healthy food………………………………………………………

5.  How often/ she/ do yoga? – Once/ week.

-> …How often does she do yoga? - Once a week………………………………………………………

Thủy Tinh dâng nước đến đâu,Sơn Tinh làm núi cao đến đó.

chúc học tốt!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

omygot

Bạn chọn nhầm môn học cần hỏi rồi nhé .

Đổi 1,6 m = 16 dm.

Tổng diện tích các mặt của hình hộp chữ nhật là:

S_tp = S_xq + 2ab = 2 . (23 + 16) . 11,5 + 2 . 23 . 16 = 1 633 (dm²)

Vậy tổng diện tích các mặt của hình hộp chữ nhật là 1 633 dm².

Quê em có một dòng sông lặng lẽ chảy qua, như một dải lụa mềm mại vắt ngang giữa cánh đồng xanh bát ngát. Sáng sớm, mặt nước gợn sóng lăn tăn dưới ánh bình minh rực rỡ. Những tia nắng vàng như nuối theo bước chân du khách, toả ánh sáng lung linh xuống mặt sông.

Hai bên bờ sông, hàng cây xanh rì rào trong gió. Những tán lá chao nghiêng, đôi lúc che khuất những chòm hoa dại nở rộ. Tiếng chim hót ríu rít trong cây, hòa quyện cùng tiếng nước chảy róc rách tạo nên khúc nhạc tự nhiên êm đềm.

Dưới lòng sông, cá lội tung tăng, thỉnh thoảng nhảy vọt lên không trung, tạo thành những vòng nước nhỏ. Những chiếc thuyền nan nhỏ bé của ngư dân di chuyển nhẹ nhàng, lướt trên mặt nước. Họ cần mẫn, chăm chỉ với những sản phẩm mình thu được từ dòng sông.

Chiều về, ánh hoàng hôn nhuộm đỏ cả mặt sông, tạo nên một khung cảnh thật nên thơ. Dòng sông như uống trọn ánh mặt trời rực rỡ trước khi nó lặn xuống phía chân trời. Khung cảnh thật bình yên, để lại trong lòng em những kỷ niệm ngọt ngào.

Đối với em, dòng sông không chỉ là một con đường thủy, mà còn là nơi gắn bó với bao kỷ niệm tuổi thơ. Dòng sông ấy luôn là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của quê hương em.

Hy vọng bài văn này đáp ứng được yêu cầu của bạn!

Park Sung-Hoon và Yim Si-wan trong Squid Game 2

yêu cầu bạn không đăng linh tinh nhé !~

a, Biểu đồ trên biểu diễn số hộp bánh khối 5 đóng góp cho buổi liên hoan vui trung thu.
b, Số hộp bánh của các lớp 5A; 5B; 5C; 5D lần lượt là: 6 cái; 5 cái; 8 cái; 5 cái.
Trung bình mỗi lớp đóng góp số hộp bánh là:
\(\left(6+5+8+5\right):4=6\) ( cái)
c, Lớp 5C đóng góp được nhiều bánh nhất là đóng góp được 32 cái bánh.

24,3 + x : 16 - 3,4 = 30,34

x : 16 - 3,4 = 30,34 - 24,3

x : 16 - 3,4 = 6,04

x : 16 - 3,4 = 6,04

x : 16 = 6,04 + 3,4

x : 16 = 9,44

x = 9,44 x 16

x = 151,04

\(24,3+x:16-3,4=30,34\)
\(\Rightarrow24,3+x:16=30,34+3,4\)
\(\Rightarrow24,3+x:16=33,74\)
\(\Rightarrow x:16=33,74-24,3\)
\(\Rightarrow x:16=9,44\)
\(\Rightarrow x=9,44\times16\)
\(\Rightarrow x=151,04\)
Vậy \(x=151,04\)

\(B=\left(\dfrac{2}{15}+\dfrac{5}{3}-\dfrac{3}{5}\right):\left(4\dfrac{2}{3}-2\dfrac{1}{5}\right)\)
\(B=\left(\dfrac{2}{15}+\dfrac{25}{15}-\dfrac{9}{15}\right):\left(\dfrac{14}{3}-\dfrac{11}{5}\right)\)
\(B=\dfrac{18}{15}:\left(\dfrac{70}{15}-\dfrac{33}{15}\right)\)
\(B=\dfrac{6}{5}:\dfrac{37}{15}\)
\(B=\dfrac{6}{5}\times\dfrac{15}{37}\)
\(B=\dfrac{18}{37}\)

B = (\(\frac{2}{15}\) + \(\frac53\) - \(\frac35\)): (4\(\frac23\) - 2\(\frac15\))

B = (\(\frac{2}{15}\) + \(\frac{25}{15}\) - \(\frac{9}{15}\)) : (\(\frac{14}{3}\) - \(\frac{11}{5}\))

B = (\(\frac{27}{15}\) - \(\frac{9}{15}\)): (\(\frac{60}{15}\) - \(\frac{33}{15}\))

B = \(\frac{18}{15}\) : \(\frac{37}{15}\)

B = \(\frac{18}{15}\) x \(\frac{25}{37}\)

B = \(\frac{18}{37}\)