Tỉ số giữa chiều dài lúc sau và chiều dài ban đầu là:

\(1+20\%=1,2\)

Tỉ số giữa chiều rộng lúc sau và chiều rộng lúc đầu là:

\(1+20\%=1,2\)

Diện tích mới là \(200\cdot1,2\cdot1,2=288\left(m^2\right)\)

Diện tích đã tăng thêm:

\(\dfrac{288-200}{200}=\dfrac{88}{200}=44\%\)

SƯC KHOẺ

Thời gian – Tiền có thể giúp bạn tiết kiệm thời gian, nhưng không thể mua lại thời gian đã mất.

Tình yêu chân thành – Tiền có thể mua được sự chú ý, nhưng không thể mua được tình cảm thật lòng.

Sự tôn trọng – Bạn có thể mua danh tiếng, nhưng sự tôn trọng thật sự đến từ hành động và cách bạn sống.

Sức khỏe – Tiền có thể giúp bạn chữa bệnh, nhưng không thể đảm bảo bạn luôn khỏe mạnh.

Hạnh phúc thực sự – Tiền có thể mua được niềm vui nhất thời, nhưng hạnh phúc lâu dài đến từ bên trong.

Trí tuệ và sự hiểu biết – Bạn có thể trả tiền để học, nhưng kiến thức thực sự đến từ sự trải nghiệm và nỗ lực.

Gia đình và bạn bè thật sự – Những mối quan hệ chân thành không thể mua bằng tiền.

Sự bình yên trong tâm hồn – Dù giàu có đến đâu, nếu tâm không an thì vẫn không thể có cuộc sống thanh thản.

tổng độ dài 2 đáy là: \(7,5\cdot2-6,8=8,2\left(cm\right)\)

diện tích hình tam giác: \(\dfrac{8,2\cdot6,8}{2}=27,88\left(cm^2\right)\)

"." là dấu nhân

trong tam giác ABC vuông tại A thì cạnh huyền BC là cạnh lớn nhất

áp dụng định lý pythagore vào tam giác ABC vuông tại A ta được:

\(BC=\sqrt{AB^2+AC^2}=\sqrt{6^2+8^2}=10\left(cm\right)\)

Quãng đường trên bản đồ dài 13 cm, vậy quãng đường thực tế là:13×100.000=1.300.000 cm Đổi đơn vị:1.300.000 cm=13.000 m=13 km 👉 Vậy quãng đường thực tế từ huyện A đến huyện B dài 13 km. 🚗

Giải:

Trên thực tế quãng đường từ huyện A đến huyện B dài là:

13 x 100 000 = 1 300 000 (cm)

Đổi 1 300 000 cm = 13 km

Đáp số: 13 km

sai từ kìa fen

bạn hỏi về vấn đề gì ạ!

Tỉ số phần trăm số học sinh nam với học sinh cả khối lớp 5 là:
\(\dfrac{75}{120}\times100\%=62,5\%\)
Số học sinh khối 5 tham gia câu lạc bộ võ dân tộc là:
\(120\times15\%=18\) ( h ọc sinh)

🧠 1. Trí tuệ bầy đàn Kiến không thông minh theo kiểu cá nhân, nhưng cả đàn kiến có thể giải quyết các vấn đề phức tạp nhờ sự phối hợp tập thể. Đây gọi là trí tuệ bầy đàn (swarm intelligence). Ví dụ: Chúng tìm được đường đi ngắn nhất từ tổ đến nguồn thức ăn bằng cách để lại dấu vết pheromone. Nếu một đường bị chặn, đàn kiến sẽ nhanh chóng tìm ra lối đi mới. 🏗 2. Xây dựng và tổ chức tổ kiến siêu đẳng Một số loài kiến (như kiến thợ mộc) có thể xây dựng các mạng lưới tổ phức tạp. Kiến quân đội tạo thành cầu sống bằng chính cơ thể của chúng để giúp đồng loại di chuyển qua chướng ngại vật. 🤝 3. Giao tiếp hiệu quả Kiến không nói chuyện, nhưng chúng giao tiếp bằng pheromone, chạm râu và rung động. Khi tìm thấy thức ăn, kiến báo hiệu cho đồng loại bằng cách để lại dấu pheromone, tạo nên những con đường hiệu quả. 💡 4. Giải quyết vấn đề sáng tạo Một số loài kiến có thể học hỏi từ trải nghiệm, thay đổi chiến thuật nếu gặp khó khăn. Chúng có thể "nuôi" rệp để lấy mật ngọt hoặc trồng nấm trong tổ để làm thức ăn. ⚔ 5. Chiến lược chiến đấu và sinh tồn Một số loài kiến như kiến lính tổ chức đội hình chiến đấu rất tốt, có chiến thuật phòng thủ và tấn công bài bản. Kiến thợ có thể hy sinh để bảo vệ tổ, trong khi kiến chúa có thể sống đến vài chục năm. 👉 Tóm lại: Dù nhỏ bé, kiến có trí thông minh tập thể, khả năng học hỏi và thích nghi rất tốt, giúp chúng trở thành một trong những loài côn trùng thành công nhất trên Trái Đất! 🐜💡

kiến thông minh ở khả năng tổ chức, làm việc nhóm, tìm đường tối ưu, giao tiếp bằng pheromone và thích nghi môi trường nhanh

\(a,144-113,04=30,96\)
\(b,24-18,84=5,16\)
\(c,70,56-55,3896=15,1704\)

a) 144 - 113,04= 30,96

b) 24 - 18,84= 5,16

c) 70,56 - 55,3896= 15,1704

Ngũ cốc nguyên cám chiếm tỉ lệ tinh bột là

\(\dfrac{55}{220}.100=25\%.\)

Vậy Dũng chưa hoàn thành mục tiêu