Rút gọn 45(6+x-x^2)/15(x+2)(x-3)^2
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
x : 2 = y : (-5)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:




Vậy x = 2; y = -5
Vì 2 và (-5) nguyên tố cùng nhau nên ước chung của 2 và (-5) chỉ có thể là 1 hoặc -1
TH1: (2,-5) = 1
\(\rArr\) x : 2 = 1 \(\rArr\) x=2
y : (-5) = 1 \(\rArr\) y=(-5)
THỬ: 2 + (-5) = 7 (t/mãn)
TH2: (2,-5) = -1
\(\rArr\) x : 2 = -1 \(\rArr\) x=-2
y : (-5) = -1 \(\rArr\) y=5
THỬ: (-2) + 5 = 3 (không thoả mãn)
Vậy x=-2 và y=5
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
3 x (\(x+11\)) = 2 x (14 - \(x\))
3\(x\) + 33 = 28 - 2\(x\)
3\(x\) + 2\(x\) = 28 - 33
5\(x\) = -5
\(x=-5:5\)
\(x=-1\)
Vậy \(x=-1\)
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Trong cuộc sống, gđ có vtro rất quan trọng đối với mỗi người. Gia đình là nơi giúp con người trưởng thành hơn, hoàn thiện nhân cách của bản thân . Ngoài ra, gia đình cũng là chỗ dựa tinh thần, là bờ vai vững chắc để che chở, bảo vệ cho ta khỏi những thăng trầm của cuộc đời. Đồng thời, cũng là niềm tin, động lực giúp chúng ta vượt qua khó khăn thử thách. Trong c/s có rất nhiều tấm gương sáng về tình cảm gia đình như: Chủ Tịch Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong một gđ có truyền thống yêu nước và hiếu học nên người đã trở thành vị lãnh tụ vĩ đại của dtoc. Tóm lại , gđ có vtro rất lớn và không thể thiếu với mỗi con người. Bản thân em, khi còn là hs ngồi trên ghế nhà trường em sẽ học tập thật chăm chỉ để ko phụ công ơn nuôi dưỡng mà còn trở thành một người có ích cho xã hội, đất nước.
Bài này mình tự làm đó ạ, nếu thấy ổn thì cho mình một like ạ . Chúc bạn học tốt
a: Xét tứ giác MAOB có \(\widehat{MAO}+\widehat{MBO}=90^0+90^0=180^0\)
nên MAOB là tứ giác nội tiếp
b: Xét (O) có
MA,MB là các tiếp tuyến
Do đó: MA=MB
=>M nằm trên đường trung trực của AB(1)
ta có: OA=OB
=>O nằm trên đường trung trực của AB(2)
Từ (1),(2) suy ra MO là đường trung trực của AB
=>MO\(\perp\)AB tại D
Xét ΔODC vuông tại D và ΔOHM vuông tại H có
\(\widehat{DOC}\) chung
Do đó: ΔODC~ΔOHM
=>\(\dfrac{OD}{OH}=\dfrac{OC}{OM}\)
=>\(OD\cdot OM=OC\cdot OH\)
a; Thay m=-2 vào (1), ta được:
\(x^2-\left(-2\right)x+\left(-2\right)-1=0\)
=>\(x^2+2x-3=0\)
=>(x+3)(x-1)=0
=>\(\left[{}\begin{matrix}x+3=0\\x-1=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-3\\x=1\end{matrix}\right.\)
b: \(\text{Δ}=\left(-m\right)^2-4\cdot1\cdot\left(m-1\right)=m^2-4m+4=\left(m-2\right)^2>=0\forall m\)
=>Phương trình (1) luôn có hai nghiệm
Theo Vi-et, ta có:
\(\left\{{}\begin{matrix}x_1+x_2=-\dfrac{b}{a}=m\\x_1x_2=\dfrac{c}{a}=m-1\end{matrix}\right.\)
\(A=\dfrac{2x_1x_2+3}{x_1^2+x_2^2+2\left(x_1x_2+1\right)}\)
\(=\dfrac{2\left(m-1\right)+3}{\left(x_1+x_2\right)^2-2x_1x_2+2x_1x_2+2}=\dfrac{2m-2+3}{m^2+2}\)
\(=\dfrac{2m+1}{m^2+2}\)
=>\(A-1=\dfrac{2m+1-m^2-2}{m^2+2}=\dfrac{-m^2+2m-1}{m^2+2}=-\dfrac{\left(m-1\right)^2}{m^2+2}< =0\forall m\)
=>\(A< =1\forall m\)
Dấu '=' xảy ra khi m-1=0
=>m=1