tóm tắt bài gió lạnh đầu mùa theo cách làm sơ đồ tư duy. Không chép trên mạng
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
đây nè , bạn tham khảo thôi nhé!
Câu chuyện"Ngọn lửa Ô lim pích"là biểu tượng thiêng liêng của tinh thần thể thao ,đoàn kết và khát vọng chinh phục của con người.Ngọn lửa,bắt nguồn từ thần thoại Hy Lạp,đại diện cho sự sống,hi vọng và hòa bình .Được thắp sáng từ Olympia , ngọn lửa chuyền qua nhiều quốc gia, kết nối tinh thần chung của Vận hội.Ngọn lửa không chỉ biểu tượng cho sự nỗ lực vượt khó, mà còn là biểu tượng của tinh thần thể thao chân chính, nơi mọi người thi đấu trong tinh thần đồng đội và tôn trọng lần nhau
Nhớ tick cho mình nhé!!!
HỌC TỐT
Đoạn thơ “Mẹ là tia nắng ban mai sưởi con ấm lại đêm dài giá băng / Lòng con vui sướng nào bằng / Mẹ luôn bên cạnh nhọc nhằn trôi đi” đã khắc họa hình ảnh người mẹ bằng những ngôn từ giản dị mà giàu cảm xúc. Hình ảnh “tia nắng ban mai” là một ẩn dụ đẹp, gợi lên ánh sáng, hơi ấm và niềm hi vọng mà mẹ mang đến cho con. Trong những “đêm dài giá băng” của cuộc đời, mẹ chính là nguồn động lực tinh thần giúp con vượt qua khó khăn. Đối với em, hình ảnh người mẹ tảo tần, hi sinh thầm lặng vì con cái luôn là biểu tượng thiêng liêng nhất của tình yêu thương. Tình mẫu tử ấy không chỉ là tình cảm gia đình đơn thuần mà còn là nền tảng nuôi dưỡng nhân cách và lí tưởng sống của mỗi con người. Người mẹ giàu đức hi sinh và bao dung ấy chính là điểm tựa vững chắc giúp con trưởng thành, tự tin bước vào tương lai. Vì thế, mỗi chúng ta cần biết trân trọng, yêu thương và bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với mẹ, để tình cảm gia đình mãi là nguồn năng lượng tích cực nâng đỡ tâm hồn mình.
Bác nông dân: Chủ ngữ
đang....siêng năng: vị ngữ
Mọi người, ai chủ ngữ
cũng...vui vẻ: vị ngữ
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Câu 1: Thể thơ : tự do
C2: Những từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh là :
+ Tiếng bánh xe, tiếng lúa khô, tiếng huầy ơ, tiếng người,...
C3:
- Biện pháp tu từ: So sánh " như búp non"
Tác dụng:
+ Nghệ thuật: Tăng sức gợi hình gợi cảm, làm tăng tính nhạc điều làm giàu giá trị diễn đạt.
+ Nội dung: Nhấn mạnh: Buổi ban mai khi sớm thức dậy, một ngày mới bắt đầu những công việc thuận lợi mới... Qua đó tác giả thể hiện sâu sắc về một ngày mới tràn đầy sức sống.
C4: Tâm trạng của nhân vật khi nghe âm thanh là: cười khúc khích vui vẻ trước ngày mới cùng tiếng đồng quê dân dã trước buổi ban mai ....
Câu 1. Thể thơ
Bài thơ viết theo thể thơ tự do, không bị ràng buộc số chữ, số dòng, cách gieo vần.
Câu 2. Từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh
- “Tiếng bánh xe trâu lặng lẽ qua đêm”
- “Ai gọi đấy, ai đang cười khúc khích”
- “giọng hát”
- “tiếng lúa khô chảy vào trong cót”
- “tiếng huây ở như tiếng người chợt thức”
→ Các âm thanh quen thuộc của làng quê lúc ban mai.
Câu 3. Biện pháp tu từ
- Biện pháp: So sánh – “Tôi của mình như búp non mở lá”.
- Tác dụng: gợi vẻ đẹp trong trẻo, tươi mới của tâm hồn nhân vật trữ tình; thể hiện cảm giác được thức dậy, lớn lên cùng buổi sáng, tràn đầy sức sống và hi vọng.
Câu 4. Nhận xét tâm trạng
Khi nghe “tiếng bánh xe trâu lặng lẽ” và “tiếng gọi, tiếng cười khúc khích”, nhân vật trữ tình mang tâm trạng bình yên, xúc động và hân hoan. Những âm thanh đời thường đánh thức kỉ niệm quê nhà, gợi cảm giác ấm áp, gần gũi và tình yêu tha thiết với cuộc sống.
Câu 5. Thông điệp
Văn bản gửi gắm thông điệp về vẻ đẹp của đời sống quê hương. Những âm thanh, hình ảnh rất đỗi bình dị vẫn có khả năng nuôi dưỡng tâm hồn con người. Biết lắng nghe nhịp sống quanh mình, ta sẽ cảm nhận được niềm vui và ý nghĩa tồn tại. Mỗi người cần trân trọng những điều nhỏ bé, gìn giữ tình yêu với quê hương, với lao động và thiên nhiên. Đó chính là cội nguồn làm nên sự bình yên của cuộc đời.
Câu 1. (2,0 điểm)
Bài thơ Khán “Thiên gia thi” hữu cảm của Nguyễn Ái Quốc thể hiện quan điểm tiến bộ về chức năng của thơ ca trong thời đại mới. Hai câu thơ đầu cho thấy đặc điểm của thơ ca cổ xưa, chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên như núi, sông, hoa, tuyết, trăng, gió. Đó là những hình ảnh đẹp nhưng mang tính thưởng ngoạn, ít gắn với đời sống đấu tranh của con người. Sang hai câu thơ sau, tác giả nêu lên yêu cầu đối với thơ ca hiện đại: thơ phải có “thép” và người làm thơ phải biết “xung phong”. Hình ảnh “thép” là một ẩn dụ giàu ý nghĩa, tượng trưng cho tinh thần chiến đấu, ý chí cách mạng và sức mạnh đấu tranh của thời đại. Qua đó, Nguyễn Ái Quốc khẳng định thơ ca không chỉ là nghệ thuật thuần túy mà còn là vũ khí tinh thần phục vụ sự nghiệp cách mạng. Bài thơ ngắn gọn nhưng có cấu tứ chặt chẽ, tư tưởng rõ ràng, thể hiện quan niệm nghệ thuật mang đậm tinh thần yêu nước và trách nhiệm xã hội của người cầm bút.
Câu 2. (4,0 điểm)
Trong dòng chảy phát triển không ngừng của xã hội hiện đại, việc giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc là một vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, nhất là đối với giới trẻ hiện nay. Văn hóa truyền thống không chỉ là cội nguồn hình thành bản sắc dân tộc mà còn là nền tảng tinh thần giúp mỗi con người hiểu rõ mình là ai và đến từ đâu.
Giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam được thể hiện qua nhiều phương diện như ngôn ngữ, phong tục tập quán, lễ hội, trang phục, âm nhạc dân gian, đạo lý “uống nước nhớ nguồn”, “tôn sư trọng đạo”. Những giá trị ấy đã được ông cha ta gìn giữ và truyền lại qua nhiều thế hệ, góp phần tạo nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, văn hóa truyền thống càng cần được bảo tồn để dân tộc không bị hòa tan giữa muôn vàn nền văn hóa khác.
Tuy nhiên, thực tế hiện nay cho thấy một bộ phận giới trẻ chưa thực sự quan tâm đến việc giữ gìn văn hóa truyền thống. Nhiều bạn trẻ chạy theo trào lưu hiện đại, sính ngoại, thờ ơ với các giá trị văn hóa dân tộc. Không ít người xem nhẹ tiếng Việt, thiếu hiểu biết về lịch sử, phong tục, lễ hội truyền thống. Điều này nếu kéo dài sẽ dẫn đến nguy cơ mai một bản sắc văn hóa dân tộc.
Bên cạnh đó, vẫn có rất nhiều bạn trẻ có ý thức tốt trong việc bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống. Họ tích cực tìm hiểu lịch sử, tham gia các hoạt động văn hóa dân gian, quảng bá hình ảnh Việt Nam qua mạng xã hội, kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại. Đây là những biểu hiện đáng trân trọng, cho thấy giới trẻ hoàn toàn có thể trở thành lực lượng nòng cốt trong việc gìn giữ văn hóa dân tộc.
Để làm được điều đó, mỗi bạn trẻ cần bắt đầu từ những hành động nhỏ như sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn, tôn trọng phong tục tập quán, trân trọng các giá trị lịch sử, văn hóa của dân tộc. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần phối hợp trong việc giáo dục, định hướng để giới trẻ hiểu rõ vai trò và trách nhiệm của mình đối với văn hóa truyền thống.
Giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống không chỉ là trách nhiệm của riêng ai mà là nhiệm vụ chung của cả cộng đồng. Với vai trò là thế hệ kế thừa, giới trẻ hôm nay cần ý thức rõ điều đó để góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam trong thời đại hội nhập và phát triển.
Sơ đồ tư duy tóm tắt truyện Gió lạnh đầu mùa
Trung tâm
Gió lạnh đầu mùa – Thạch Lam
Hoàn cảnh
Gió mùa đông bắc tràn về
Trời trở lạnh
Trẻ em trong xóm co ro vì rét
Nhân vật chính
Sơn
Lan
Hiên
Mẹ Sơn
Diễn biến chính
Sơn và Lan mặc áo ấm mới
Thấy lũ trẻ nghèo ăn mặc phong phanh
Chú ý đến Hiên mồ côi, áo rách, run vì lạnh
Hai chị em bàn nhau mang áo bông cũ cho Hiên
Mẹ biết chuyện, không trách mà còn ủng hộ
Ý nghĩa
Ca ngợi lòng nhân ái, sự sẻ chia
Giáo dục tình thương giữa người với người
Không khí truyện nhẹ nhàng, ấm áp dù là ngày lạnh
Nghệ thuật
Miêu tả tâm lí tinh tế
Ngôn ngữ giản dị, trong sáng
Tình huống đơn giản nhưng giàu cảm xúc