theo em thành tựu văn văn minh nào của người Trung Quốc cổ đại còn được bảo tồn đến ngày nay? Chúng ta cần có thái độ như thế nào với các thành tựu đó ?
mình đag cần gấp để mai thi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Em câu được số con cá là:
`7 - 2 = 5` (con)
Cả hai anh em câu số con cá là:
`7+5=12` (con)
Đáp số: ...
Giải:
Tỉ số phần trăm của đoạn CD với đoạn AB là:
150 : 60 = 2,5
2,5 = 250%
Đáp số: 250%
Tỉ số phần trăm của đoạn CD với đoạn AB:
\(150\times100\%:60=250\%\)
Giải:
Tỉ số phần trăm độ dài đoạn thẳng CD và độ dài đoạn thẳng AB là:
150 : 60 = 2,5
2,5 = 250%
Đáp số: 250%
4 x 36 - y : 7 x 28 + y : 4 x 20 = 18
144 - y x (28 : 7) + y x (20 : 4) = 18
144 - y x 4 + y x 5 = 18
144 + y x (5 - 4) = 18
144 + y = 18
y = 18 - 144
y = - 126
Olm chào em, đây là dạng toán nâng cao chuyên đề phép chia có dư. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng lập phương trình như sau:
Giải:
Gọi số nhỏ là \(x\) (\(x>0;x\in N\))
Vì số dư là 15 nên số chia luôn lớn hơn hoặc cùng lắm bằng:
15 + 1 = 16
Vậy \(x\) \(\ge\) 16; \(x\) \(\in\) N;
Khi đó số lớn là: 3\(x\) + 15
Theo bài ra ta có: 3\(x\) + 15 - \(x\) = 75
3\(x\) - \(x\) = 75 - 15
2\(x\) = 60
\(x=60:2\)
\(x=30\) > 0 (thỏa mãn)
Số lớn là: 3 x 30 + 15 = 105
Kết luận số bé là 30; số lớn là 105
Đây là dạng toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:
Giải:
Vì viết thêm chữ số 3 vào bên phải số đó thì được số mới nên số mới gấp 10 lần số cũ và 3 đơn vị
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số cũ có ba chữ số cần tìm là: (4053 - 3) : (10 - 1) =450
Đáp số: 450.
1,8 + 3,4 = 5,2
Lớp 3 chưa học số thập phân
Đây cũng không phải là môn tiếng anh, em nhé.
Vào những ngày hè nắng nóng, khi đứng dưới bóng cây, chúng ta có cảm giác mát mẻ, dễ chịu vì cây thoát hơi nước ra ngoài không khí làm hạ nhiệt độ không khí, ngoài ra, cây quang hợp tạo ra khí oxygen giúp quá trình hô hấp của chúng ta thuận lợi hơn.(nguồn: VIETJACK )
Cảm giác mát mẻ khi đứng dưới bóng cây không chỉ là do sự che chắn ánh sáng mặt trời, mà còn nhờ vào quá trình thoát hơi nước, sự hấp thụ nhiệt của cây và sự lưu thông không khí xung quanh. Những yếu tố này cùng nhau tạo ra một môi trường mát mẻ, dễ chịu hơn so với chỉ đơn giản là đứng dưới một vật che nắng.
Các tỉ số theo định lí Thales là:
1; \(\frac{BD}{BA}\) = \(\frac{BE}{AC}\)
2; \(\frac{BD}{DA}\) = \(\frac{BE}{EC}\)
3; \(\frac{DA}{BA}\) = \(\frac{EC}{BC}\)