Trong cuộc sống hằng ngày, em đã được nghe và đọc rất nhiều câu chuyện về những người tốt, việc tốt qua tivi và sách báo. Những câu chuyện ấy tuy giản dị nhưng lại mang đến cho em nhiều cảm xúc sâu sắc và bài học ý nghĩa. Trong đó, hình ảnh những bác sĩ, y tá trong thời kì dịch bệnh đã để lại trong em ấn tượng mạnh mẽ nhất.

Qua tivi, em thấy các bác sĩ ngày đêm làm việc không ngừng nghỉ để chăm sóc và cứu chữa cho bệnh nhân. Họ phải mặc những bộ đồ bảo hộ kín mít, làm việc trong môi trường nguy hiểm, xa gia đình trong thời gian dài nhưng vẫn luôn tận tụy với công việc. Có những bác sĩ đã kiệt sức nhưng vẫn cố gắng ở lại bệnh viện để chăm sóc người bệnh. Em cảm nhận được sự hi sinh thầm lặng và tinh thần trách nhiệm cao cả của họ.

Không chỉ vậy, em còn đọc được trên báo những câu chuyện về những người dân bình thường nhưng có tấm lòng nhân ái, như người nhặt được của rơi trả lại người mất, hay những bạn nhỏ quyên góp tiền tiết kiệm để giúp đỡ người nghèo. Những hành động tuy nhỏ nhưng lại lan tỏa tình yêu thương trong cộng đồng.

Những tấm gương người tốt, việc tốt đã giúp em hiểu rằng sống không chỉ vì bản thân mà còn cần biết quan tâm, giúp đỡ người khác. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức và làm những việc tốt phù hợp với khả năng của mình để góp phần làm cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

Câu 1. Tình yêu thương là một trong những giá trị quý đẹp nhất trong cuộc sống của con người, nó giúp chúng ta gắn kết với nhau và làm cho cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn, khi biết yêu thương, con người sẽ luôn sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ những người xung quanh, em nhận thấy rằng những hành động nhỏ như quan tâm, hỏi han cũng đã rất đáng trân trọng, tình yêu thương còn giúp con người vượt qua khó khăn và thử thách, nếu sống thiếu tình yêu thương thì cuộc sống sẽ trở nên lạnh lẽo và cô đơn, vì vậy mỗi người cần thường xuyên rèn luyện lòng nhân ái và biết yêu thương mọi người, em tin rằng khi ta trao đi yêu thương thì cũng sẽ nhận lại được yêu thương, đó chính là điều làm cho cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.

gợi ý là quả rất chua >.<
 

Để hỏi thì không bao giờ đóng

Bỏ hỏi thì là loại quả ở vùng xa

Là quả gì?

                         \(\rightarrow\) Là quả mơ.

Câu 1. Nhân vật Prô mê tê trong văn bản thể hiện rõ những đặc điểm tiêu biểu của nhân vật thần thoại, trước hết là mang sức mạnh và quyền năng phi thường, có thể lấy lửa từ thần Mặt Trời để ban cho loài người, điều mà con người bình thường không thể làm được, bên cạnh đó Prô mê tê còn là vị thần thông minh, có tầm nhìn xa và giàu lòng yêu thương con người, khi thấy con người yếu đuối, không có vũ khí bảo vệ, ông đã tìm cách giúp đỡ, tạo hình dáng đẹp đẽ và mang lửa về để cải thiện cuộc sống, ngoài ra nhân vật còn mang tính chất lí tưởng hóa, đại diện cho ước mơ của con người về một vị thần tốt bụng, biết bảo vệ và nâng đỡ loài người, qua đó thể hiện khát vọng chinh phục tự nhiên và xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn

Câu 2. Trong cuộc sống và học tập, việc đặt câu hỏi có vai trò vô cùng quan trọng, vì thế nhà bác học Anh xtanh đã từng khẳng định rằng điều quan trọng nhất là không ngừng đặt câu hỏi, câu nói này nhấn mạnh vai trò của tư duy chủ động và tinh thần khám phá trong quá trình học tập. Đặt câu hỏi giúp con người hiểu sâu vấn đề hơn, không chỉ tiếp nhận kiến thức một cách thụ động mà còn biết phân tích, suy nghĩ và tìm tòi bản chất của sự việc, từ đó nâng cao khả năng tư duy và sáng tạo. Nếu chỉ học thuộc lòng mà không đặt câu hỏi, con người dễ rơi vào tình trạng học vẹt, không hiểu bản chất, khó vận dụng vào thực tế. Ngược lại, khi biết đặt câu hỏi như tại sao, như thế nào, có cách khác không, người học sẽ chủ động hơn, ham học hỏi hơn và dễ đạt được kết quả tốt hơn. Trong thực tế, những nhà khoa học lớn đều là những người luôn tò mò, không ngừng đặt ra những câu hỏi mới để khám phá thế giới. Tuy nhiên, việc đặt câu hỏi cần đi đôi với việc tìm câu trả lời một cách nghiêm túc, tránh hỏi qua loa hoặc không suy nghĩ. Là học sinh, mỗi chúng ta cần rèn luyện thói quen đặt câu hỏi trong học tập và cuộc sống, từ những điều nhỏ nhất, để phát triển tư duy và hoàn thiện bản thân. Có thể nói, không ngừng đặt câu hỏi chính là chìa khóa giúp con người tiến bộ và đạt được thành công.

Tick đúng cho mình nhaaa

Tình cảm con người đối với quê hương là một mạch nguồn sâu sắc và thiêng liêng, xuất phát từ những kỷ niệm êm đềm của tuổi thơ. Đó là nơi chốn gắn bó với những ngày tháng hồn nhiên, tiếng cười đùa bên lũ bạn, và những buổi chiều chạy dài trên cánh đồng vàng rực. Quê hương không chỉ là một địa danh, mà còn là nơi lưu giữ những giá trị văn hóa, truyền thống và tình yêu thương gia đình. Mỗi lần xa quê, lòng người lại da diết nhớ những hình ảnh thân quen như dòng sông, cây đa, hay mái nhà đơn sơ. Tình yêu quê hương còn được thể hiện qua niềm tự hào về những điều tốt đẹp mà vùng đất ấy đã ban tặng. Nó tiếp thêm sức mạnh để con người vượt qua khó khăn và phấn đấu cho tương lai. Trong mỗi chuyến trở về, quê hương luôn dang tay chào đón với sự ấm áp và yên bình. Đối với nhiều người, quê hương còn là nguồn cảm hứng bất tận, là nơi họ tìm thấy bản sắc và ý nghĩa cuộc sống. Chính tình cảm này đã hun đúc nên sự gắn kết giữa con người với đất mẹ, tạo nên những giá trị tinh thần không thể thay thế. Vì thế, dù đi xa đến đâu, trong trái tim mỗi người luôn có một góc dành riêng cho quê hương.

Quê hương không chỉ là nơi ta sinh ra và lớn lên, mà còn là mảnh đất chứa đựng những kỷ niệm, yêu thương và gắn bó suốt cuộc đời. Tình cảm con người dành cho quê hương luôn sâu đậm và chân thành, bởi đó là nơi lưu giữ những hình ảnh thân thuộc: cánh đồng lúa chín vàng, dòng sông êm đềm, tiếng cười rộn ràng của tuổi thơ. Mỗi lần xa quê, lòng ta lại dâng lên nỗi nhớ da diết, nhớ từng con đường, góc chợ, nhớ cả hương vị món ăn quê nhà. Tình yêu quê hương không chỉ là sự gắn bó mà còn là trách nhiệm gìn giữ và xây dựng mảnh đất ấy ngày càng tươi đẹp, để quê hương mãi là nơi chốn bình yên nhất trong lòng mỗi người.

Câu 1. Từ câu chuyện Dòng suối quý giá trong ruột Trái Đất, em rút ra bài học là phải biết trân trọng những gì thiên nhiên ban tặng, không tham lam, ích kỉ và không vì lợi ích trước mắt mà phá hoại tài nguyên quý giá, đồng thời con người cần sống có trách nhiệm, biết bảo vệ môi trường và sử dụng hợp lí những nguồn tài nguyên của Trái Đất. Giải thích, câu chuyện nhắc chúng ta rằng khi con người không biết giữ gìn và chỉ muốn khai thác cho riêng mình thì có thể làm mất đi những giá trị quý báu của tự nhiên.

a, \(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)

b, Ta có: \(n_{HCl}=\dfrac{49.15\%}{36,5}\approx0,2\left(mol\right)\)

Theo PT: \(n_{H_2}=\dfrac{1}{2}n_{HCl}=0,1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow V_{H_2}=0,1.24,79=2,479\left(l\right)\)

c, \(n_{Zn}=\dfrac{1}{2}n_{HCl}=0,1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{Zn}=0,1.65=6,5\left(g\right)\)

Câu 1. Một sự việc khiến em ấn tượng mãi là lần đầu tiên em tham gia dọn dẹp vệ sinh trường lớp cùng các bạn, hôm đó sân trường như khoác lên mình một chiếc áo mới sau khi được chúng em chăm sóc, từng chiếc lá khô như đang vui vẻ rời xa mặt đất, gió cũng nhẹ nhàng thổi như đang cổ vũ chúng em làm việc, em cảm thấy niềm vui lan tỏa như ánh nắng ấm áp của buổi sáng, chúng em cùng nhau quét dọn, cùng nhau nhặt rác, cùng nhau làm cho ngôi trường trở nên sạch đẹp hơn, chính sự đoàn kết ấy đã khiến công việc trở nên nhẹ nhàng và ý nghĩa, em nhận ra rằng chỉ cần mỗi người góp một chút công sức thì mọi thứ sẽ trở nên tốt đẹp hơn, và em, em sẽ luôn nhớ về ngày hôm đó như một kỉ niệm đẹp trong quãng đời học sinh.

           Giải:

Vì 86 : 12 = 7 dư 2

Vậy có thể xếp 86 gói kẹo vào nhiều nhất 7 hộp và thừa 2 gói. 

Có thể xếp `86` gói kẹo vào số hộp là:

`86 : 12 = 7 (` hộp `) (` dư `2` cái `)`

Đáp số: `7` hộp thửa `2` gói kẹo

Câu 1. Các từ ngữ và hình ảnh miêu tả hành động của người mẹ là, hái quả, vun trồng, trông vào tay mẹ, giọt mồ hôi rỏ xuống, thể hiện sự chăm chỉ, tần tảo, âm thầm lao động vì con cái.

Câu 2. “Giọt mồ hôi mặn” tượng trưng cho sự vất vả, hi sinh, công sức lao động của người mẹ, còn “quả non xanh” tượng trưng cho người con chưa trưởng thành, chưa đủ chín chắn, chưa đền đáp được công ơn của mẹ.

Câu 3. Chủ thể trữ tình là người con, chủ thể đã thể hiện cảm xúc thương yêu, xót xa và biết ơn sâu sắc trước sự hi sinh thầm lặng của mẹ, đồng thời có sự lo lắng khi mẹ ngày càng già yếu.

Câu 4. Hai câu thơ thể hiện nỗi lo sợ của người con khi mẹ đã già, sức yếu nhưng bản thân mình vẫn chưa trưởng thành, chưa đủ chín chắn để đền đáp công ơn mẹ. Thông điệp ý nghĩa nhất là mỗi người cần biết trân trọng, yêu thương và sớm báo đáp công ơn cha mẹ, vì thời gian trôi qua rất nhanh, nếu không kịp trưởng thành thì sẽ hối tiếc khi cha mẹ già đi.