a, \(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)

b, Ta có: \(n_{HCl}=\dfrac{49.15\%}{36,5}\approx0,2\left(mol\right)\)

Theo PT: \(n_{H_2}=\dfrac{1}{2}n_{HCl}=0,1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow V_{H_2}=0,1.24,79=2,479\left(l\right)\)

c, \(n_{Zn}=\dfrac{1}{2}n_{HCl}=0,1\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{Zn}=0,1.65=6,5\left(g\right)\)

Câu 1. Một sự việc khiến em ấn tượng mãi là lần đầu tiên em tham gia dọn dẹp vệ sinh trường lớp cùng các bạn, hôm đó sân trường như khoác lên mình một chiếc áo mới sau khi được chúng em chăm sóc, từng chiếc lá khô như đang vui vẻ rời xa mặt đất, gió cũng nhẹ nhàng thổi như đang cổ vũ chúng em làm việc, em cảm thấy niềm vui lan tỏa như ánh nắng ấm áp của buổi sáng, chúng em cùng nhau quét dọn, cùng nhau nhặt rác, cùng nhau làm cho ngôi trường trở nên sạch đẹp hơn, chính sự đoàn kết ấy đã khiến công việc trở nên nhẹ nhàng và ý nghĩa, em nhận ra rằng chỉ cần mỗi người góp một chút công sức thì mọi thứ sẽ trở nên tốt đẹp hơn, và em, em sẽ luôn nhớ về ngày hôm đó như một kỉ niệm đẹp trong quãng đời học sinh.

           Giải:

Vì 86 : 12 = 7 dư 2

Vậy có thể xếp 86 gói kẹo vào nhiều nhất 7 hộp và thừa 2 gói. 

Có thể xếp `86` gói kẹo vào số hộp là:

`86 : 12 = 7 (` hộp `) (` dư `2` cái `)`

Đáp số: `7` hộp thửa `2` gói kẹo

Câu 1. Các từ ngữ và hình ảnh miêu tả hành động của người mẹ là, hái quả, vun trồng, trông vào tay mẹ, giọt mồ hôi rỏ xuống, thể hiện sự chăm chỉ, tần tảo, âm thầm lao động vì con cái.

Câu 2. “Giọt mồ hôi mặn” tượng trưng cho sự vất vả, hi sinh, công sức lao động của người mẹ, còn “quả non xanh” tượng trưng cho người con chưa trưởng thành, chưa đủ chín chắn, chưa đền đáp được công ơn của mẹ.

Câu 3. Chủ thể trữ tình là người con, chủ thể đã thể hiện cảm xúc thương yêu, xót xa và biết ơn sâu sắc trước sự hi sinh thầm lặng của mẹ, đồng thời có sự lo lắng khi mẹ ngày càng già yếu.

Câu 4. Hai câu thơ thể hiện nỗi lo sợ của người con khi mẹ đã già, sức yếu nhưng bản thân mình vẫn chưa trưởng thành, chưa đủ chín chắn để đền đáp công ơn mẹ. Thông điệp ý nghĩa nhất là mỗi người cần biết trân trọng, yêu thương và sớm báo đáp công ơn cha mẹ, vì thời gian trôi qua rất nhanh, nếu không kịp trưởng thành thì sẽ hối tiếc khi cha mẹ già đi.

Là cây dừa

  3\(xy\) - 2\(x\) + y = 3

       3\(xy\) - 2\(x\)  = 3 - y

      \(x.\left(3y-2\right)\) = 3 - y

                    \(x\)  = \(\dfrac{3-y}{3y-2}\) 

\(x\) \(\in\) N* ⇒   (3 - y) ⋮ (3y - 2) 

                3.(3- y) ⋮ (3y - 2)

                 [9 - 3y] ⋮ (3y - 2)

           -[3y - 2 - 7] ⋮ (3y - 2)

                         7 ⋮ (3y - 2)

           3y - 2 \(\in\) Ư(7) = {-7; -1; 1; 7}

Lập bảng ta có: 

          Theo bảng trên ta có:

Các cặp (\(x;y\)) là các số tự nhiên thỏa mãn đề bài là:

(\(x;y\)) = (2; 1); (0; 3)

1 is/ doing

2 Spends ( ko chắc )

3 Has

4 Break

5 Don't read

j

t cần tìm những bptt trong đoạn thơ này á

Câu 1. Thất bại là điều không ai mong muốn nhưng lại là một phần tất yếu của cuộc sống, Elon Musk từng nói rằng ai cũng có thể thất bại, quan trọng là cách chúng ta vượt qua nó, với em, là một người trẻ, để “đứng lên” sau thất bại trước hết cần có thái độ đúng đắn, không chán nản, buông xuôi mà phải bình tĩnh nhìn nhận lại bản thân, tìm ra nguyên nhân sai sót để rút kinh nghiệm, bên cạnh đó em cần rèn luyện ý chí kiên trì, không ngại khó khăn, dám thử lại và không sợ thất bại thêm lần nữa, em cũng cần học hỏi từ thầy cô, bạn bè và những người đi trước để có thêm kinh nghiệm, đồng thời đặt ra mục tiêu rõ ràng và từng bước cố gắng thực hiện, quan trọng hơn cả là luôn giữ niềm tin vào bản thân vì chỉ khi tin mình có thể làm được thì em mới đủ mạnh mẽ để vượt qua thử thách, thất bại không phải là dấu chấm hết mà là cơ hội để em trưởng thành và hoàn thiện mình hơn, vì vậy em sẽ luôn cố gắng đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã để tiến về phía trước.

Câu 1. Phân loại các hợp chất sau:
BaO, oxit bazơ
NaOH, bazơ
HCl, axit
NaCl, muối
MgSO4, muối
NaOH, bazơ
KOH, bazơ
NaCl, muối
K2SO4, muối

Câu 2. Gọi tên các hợp chất sau:
NaCl, natri clorua
KCl, kali clorua
Na2SO4, natri sunfat
K2SO4, kali sunfat

Câu 3. Hoàn thành các phương trình hóa học:
a) 4Al + 3O2 → 2Al2O3
Giải thích: Nhôm tác dụng với oxi tạo nhôm oxit.

b) Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O
Giải thích: Đồng tác dụng với axit nitric tạo muối đồng nitrat, khí nitơ đioxit và nước.

c) Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O
Giải thích: Bazơ tác dụng với axit tạo muối và nước.

d) 2NaOH + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + Na2SO4
Giải thích: Natri hiđroxit tác dụng với đồng sunfat tạo kết tủa đồng hiđroxit và muối natri sunfat.

Câu 4. Màu của giấy quỳ tím:
(1) Dung dịch KOH, Ba(OH)2, NaOH, quỳ tím chuyển màu xanh
Giải thích: Đây là các dung dịch bazơ.

(2) Dung dịch HCl, H2SO4, HNO3, quỳ tím chuyển màu đỏ
Giải thích: Đây là các dung dịch axit.

(3) Dung dịch MgCl2, Na2SO4, K2SO4, Ca(NO3)2, CaCl2, quỳ tím không đổi màu
Giải thích: Đây là các dung dịch muối, thường không làm đổi màu quỳ tím.