Em hãy trình bày hiểu biết của mình về nghệ thuật hiện đại Việt Nam?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1. Bài thơ Mẹ của Trần Quốc Minh để lại trong em nhiều cảm xúc sâu lắng, xúc động và biết ơn, bởi hình ảnh người mẹ hiện lên giản dị mà vô cùng vĩ đại, luôn âm thầm hi sinh vì con, từ những việc nhỏ bé hằng ngày đến những nỗi lo toan không kể hết, qua đó giúp em cảm nhận rõ hơn tình mẫu tử thiêng liêng và bền chặt, đồng thời khiến em nhận ra rằng mẹ không chỉ là người nuôi dưỡng mà còn là điểm tựa tinh thần vững chắc trong cuộc đời, bài thơ với ngôn từ mộc mạc, chân thành đã khơi gợi trong em sự trân trọng và yêu thương mẹ nhiều hơn, em tự nhủ phải sống tốt, chăm ngoan và quan tâm đến mẹ nhiều hơn để phần nào đáp lại công ơn to lớn ấy, vì vậy bài thơ không chỉ mang lại cảm xúc mà còn nhắc nhở em về trách nhiệm của bản thân đối với gia đình, đặc biệt là đối với người mẹ kính yêu
Bạn Nga là một học sinh chậm hiểu hơn các bạn trong lớp. Tuy vậy, các bạn trong lớp không chế diễu bạn mà còn giúp Nga học tốt hơn. Sau mỗi giờ học, chúng tôi chỉ cho bạn những chỗ bạn chưa hiểu. Nga rất biết lắng nghe và học hỏi. Sau một thời gian kiên trì, bạn Nga đã tiến bộ vượt bậc trong học tập. Hôm nay, bạn được những hai điểm 8 môn Toán và Văn nhé. Đúng là cần cù bù khả năng. Chỉ cần chúng ta chăm chỉ là chúng ta sẽ học tập tốt hơn. Vì vậy, các bạn đừng tự ti nhé, hãy siêng năng học tập.
Nói quá: vượt bậc.
Câu 1. Tình phụ tử là một trong những tình cảm thiêng liêng và bền chặt nhất trong cuộc đời mỗi con người, truyện ngắn Bố tôi của Cao Thị Tỵ đã khắc họa sâu sắc và cảm động tình cảm ấy qua những chi tiết giản dị nhưng đầy ý nghĩa, trước hết hình ảnh người bố hiện lên là một người đàn ông lao động bình thường, ít nói nhưng luôn âm thầm hi sinh vì con, không thể hiện tình yêu bằng lời nói mà bằng hành động cụ thể như làm việc vất vả, lo lắng cho cuộc sống của con, chính sự lặng lẽ ấy lại làm nổi bật tình thương sâu nặng và bền bỉ, bên cạnh đó người con trong truyện ban đầu có thể chưa hiểu hết tấm lòng của bố, thậm chí có lúc vô tâm nhưng qua thời gian và những trải nghiệm, người con dần nhận ra sự hi sinh to lớn của bố và cảm thấy xúc động, biết ơn, điều này cho thấy tình phụ tử không chỉ là sự cho đi mà còn là quá trình thấu hiểu và trưởng thành của người con, nghệ thuật của truyện nằm ở cách kể nhẹ nhàng, chân thực, không cầu kì nhưng lại chạm đến cảm xúc người đọc bằng những chi tiết đời thường, qua đó nhà văn muốn gửi gắm thông điệp rằng tình cảm của người bố tuy thầm lặng nhưng vô cùng sâu sắc và đáng trân trọng, mỗi chúng ta cần biết yêu thương, kính trọng và quan tâm đến cha mẹ khi còn có thể, bởi đó là tình cảm không gì có thể thay thế được.
Câu 10. Qua bài thơ, có thể rút ra thông điệp rằng học tập là việc nghiêm túc, cần có ý thức, sự tập trung và thái độ tôn trọng thầy cô. Hình ảnh học trò ngủ gật trong giờ học vừa đáng cười vừa đáng chê trách vì thể hiện sự lười biếng, thiếu tự giác. Bài thơ nhắc nhở học sinh không nên học qua loa, đối phó mà phải chủ động tiếp thu kiến thức. Đồng thời, mỗi người cần rèn luyện nếp sống lành mạnh, giữ sức khỏe và tinh thần tỉnh táo khi học. Chỉ khi có thái độ học tập đúng đắn thì việc học mới đạt kết quả tốt.
Câu 11. Bài thơ Chế học trò ngủ gật là một bài thơ trào phúng nhẹ nhàng nhưng sâu sắc, phê phán thói lười biếng, thiếu nghiêm túc trong học tập của học sinh. Ngay từ hai câu đầu, tác giả đã khắc họa hình ảnh học trò ngồi học bên thầy mà “gật gà gật gưỡng”, tạo nên dáng vẻ buồn cười, đáng chê. Các chi tiết như “giọng khê nồng nặc”, “mắt lại lim dim” đã miêu tả rất cụ thể trạng thái mệt mỏi, uể oải, thiếu tỉnh táo của người học trò. Đến hai câu tiếp, tác giả dùng những hình ảnh phóng đại như “đồng nổi”, “ma men” để ví việc ngủ gật giống như trạng thái say xỉn, qua đó làm tăng tính châm biếm. Hai câu cuối tiếp tục mượn điển tích “Chu Y” để nhấn mạnh sự mỉa mai, như thể học trò chỉ cần có “câu thần” là gật đầu ngay. Nghệ thuật nổi bật của bài thơ là giọng điệu hài hước, từ ngữ giàu sức gợi, cách quan sát tinh tế và biện pháp phóng đại, so sánh đầy thú vị. Qua đó, bài thơ không chỉ gây cười mà còn nhắc nhở học sinh phải có thái độ học tập nghiêm túc, chăm chỉ và tự giác.
Trong đoạn trích Giấc mơ của bà nội của Ma Văn Kháng, hình ảnh người bà hiện lên với những cảm xúc sâu lắng, vừa giàu tình yêu thương, vừa thấm đẫm nỗi cô đơn và khát khao sum họp gia đình. Bà là hiện thân của lớp người già trong gia đình truyền thống, luôn hướng về con cháu, sống bằng ký ức và những mong mỏi giản dị nhưng da diết. Giấc mơ của bà không chỉ là một trạng thái tâm lí mà còn là nơi bà gửi gắm tình cảm, nơi bà được sống lại những khoảnh khắc ấm áp bên con cháu, điều mà thực tại có thể không còn trọn vẹn. Qua đó cho thấy nỗi nhớ thương con cháu luôn thường trực trong lòng bà, đồng thời thể hiện sự thiệt thòi, cô quạnh của tuổi già khi khoảng cách thế hệ và nhịp sống hiện đại khiến tình cảm gia đình trở nên xa cách hơn. Tuy vậy, tình yêu thương của bà vẫn bền bỉ, âm thầm và bao dung, không đòi hỏi đáp lại. Nhân vật người bà vì thế mang đến sự xúc động sâu sắc, gợi nhắc mỗi người biết trân trọng hơn tình thân, đặc biệt là tình cảm dành cho ông bà, những người luôn âm thầm yêu thương và chờ đợi.
Câu 1. Bài thơ Mẹ ốm trích từ Góc sân và khoảng trời của Trần Đăng Khoa đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc và xúc động, đặc biệt qua đoạn thơ từ cánh màn khép đến vai trèo, hình ảnh người mẹ hiện lên thật gần gũi nhưng cũng đầy vất vả và hi sinh, khi mẹ ốm, mọi sinh hoạt trong gia đình dường như thay đổi, không còn bàn tay chăm sóc quen thuộc, từ đó làm nổi bật vai trò quan trọng của mẹ trong cuộc sống hằng ngày, em cảm nhận được tình cảm yêu thương chân thành của người con dành cho mẹ qua từng chi tiết nhỏ, từ việc quan sát, lo lắng đến mong mẹ mau khỏe lại, những hình ảnh giản dị như cánh màn, giường bệnh, hay dáng mẹ yếu đi khiến bài thơ trở nên chân thực và chạm đến trái tim người đọc, đồng thời gợi nhắc mỗi người phải biết trân trọng, yêu thương và quan tâm đến mẹ nhiều hơn khi còn có thể, bài thơ không chỉ là lời kể mà còn là tiếng lòng tha thiết, thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng, qua đó giúp em hiểu rằng mẹ luôn là người quan trọng nhất và cần được yêu thương, chăm sóc không chỉ khi mẹ ốm mà trong suốt cuộc đời
- Kiến trúc:
+ Kiến trúc cung đình tiêu biểu là các kinh đô như: Hoa Lư (thời Định - Tiền Lê), Thăng Long (thời Lý - Trần - Lê), Tây Đô (thời Hồ) và Phú Xuân - Huế (thời Nguyễn). …
- Điêu khắc
+ Phát triển, đạt đến trình độ cao
+ Thể hiện qua những tác phẩm chạm khắc trên các công trình kiến trúc, điêu khắc tượng,...
- Tranh dân gian
+ Gồm hai loại chính là tranh thờ và tranh chơi Tết.
+ Kĩ thuật chủ yếu là in trên giấy dó bằng nhiều ván khắc, sau đó có sửa lại bằng tay.
+ Thời kì Lê trung hưng xuất hiện các dòng tranh nổi tiếng: Đông Hồ (Bắc Ninh), Hàng Trống (Hà Nội)…
- Nghệ thuật biểu diễn
+ Đa dạng về thể loại, bao gồm biểu diễn cung đình và biểu diễn dân gian.
- Năm 1437, vua Lê Thái Tông cho làm nhã nhạc cung đình và cấm các loại hình ca múa nhạc cổ truyền như tuồng, chèo,...
+ Trong dân gian, các loại hình diễn xướng như tuổng, chèo, múa rối phát triển rộng rãi. Nhiều giáo phường được thành lập.
+ Nhạc cụ truyền thống gồm nhiều loại thuộc bộ gõ, bộ hơi và bộ dây.
* Thành tựu em ấn tượng nhất là: thành nhà Hồ (Thanh Hóa). Vì: đây là công trình kiến trúc có nhiều giá trị lớn về lịch sử, văn hóa và kĩ thuật xây dựng. Thành nhà Hồ được coi là tòa thành đá duy nhất còn lại ở Đông Nam Á và là một trong số rất ít các tòa thành đá còn lại trên thế giới. Năm 2011, công trình này đã được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới.
- Mĩ thuật hiện đại Việt Nam chia thành các giai đoạn:
+ Năm 1925-1945: Du nhập phong cách nghệ thuật từ Châu Âu vào nước ta
+ Năm 1945-1975: phong cách nghệ thuật hiện thực phát triển mạnh nhằm phục vụ kháng chiến
+ Năm 1975-1995: Nghệ thuật hiện đại xuất hiện thêm nhiều phong cách sáng tác
+ Năm 1995 đến nay: Nghệ thuật hiện đại hay nghệ thuật đương đại
- Chất liệu sử dụng: sơn mài, sơn dầu, lụa, màu nước, khắc gỗ,....
- Đặc điểm:
+ Thể hiện sự quan tâm của các nghệ sĩ trong việc tưởng tượng,diễn giải lại
+ Thậm trí từ chối các giá trị thẩm mĩ truyền thống của phong cách trước đó
- Tác phẩm:
+ Bác Hồ (Mai Văn Hiến)
+ Hoài Cố Hương ( Lê Phổ)
...v..v....