100:[7³-(12×2+2⁵×5)]
Giúp mik vs aa
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có: \(\left(3x^2-12\right)\left(7-x\right)=0\)
=>\(3\left(x^2-4\right)\left(7-x\right)=0\)
=>\(\left(x^2-4\right)\left(x-7\right)=0\)
=>(x-2)(x+2)(x-7)=0
=>\(\left[{}\begin{matrix}x-2=0\\x+2=0\\x-7=0\end{matrix}\right.\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=2\\x=-2\\x=7\end{matrix}\right.\)
(3\(x^2\) - 12).(7 - \(x\)) = 0
\(\left[{}\begin{matrix}3x^2-12=0\\7-x=0\end{matrix}\right.\)
\(\left[{}\begin{matrix}x^2=4\\x=7\end{matrix}\right.\)
\(\left[{}\begin{matrix}x=-2\\x=2\\x=7\end{matrix}\right.\)
Vậy \(x\) \(\in\){-2; 2; 7}
Câu 1. Bài thơ Mùa thu xanh của Nguyễn Lãm Thắng đem đến cảm xúc nhẹ nhàng, trong trẻo và đầy sức sống, qua những hình ảnh quen thuộc như con đường đến lớp, dòng sông, cánh đồng đều được phủ một màu xanh dịu mát, gợi lên vẻ đẹp thanh bình của mùa thu, nhịp thơ lục bát êm đềm kết hợp với các từ ngữ gợi tả như trong ngần, biếc xanh, bồng bềnh đã làm nổi bật không gian thiên nhiên rộng lớn, tươi sáng và giàu sức gợi, đặc biệt hình ảnh “mắt bạn cười” khiến bài thơ trở nên gần gũi, ấm áp tình người, qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên, quê hương và cuộc sống học trò hồn nhiên, vô tư, bài thơ không chỉ đẹp ở cảnh sắc mà còn lay động cảm xúc, khiến người đọc cảm nhận được sự bình yên và niềm vui giản dị trong cuộc sống
1. visit
2. does not
3. wants
4. rises
5. sets
6. are
7. are you always talking
8. drives
9. takes
1. visit
2. does not
3. wants
4. rises
5. sets
6. are
7. are you always talking
8. drives
9. takes
Từ cold có nghĩa là: lạnh
Trái nghĩa với lạnh là từ nóng
Từ nóng trong tiếng anh là: hot
Trong những năm tháng tuổi thơ, tôi có một người bạn thân thiết tên là Lan. Chúng tôi cùng nhau lớn lên, chia sẻ biết bao niềm vui, nỗi buồn. Một trong những kỷ niệm đáng nhớ nhất về Lan là chuyến đi cắm trại đầu tiên của chúng tôi.
Đó là vào một ngày hè nắng đẹp, khi chúng tôi quyết định tổ chức một chuyến đi cắm trại tại khu rừng gần nhà. Chúng tôi chuẩn bị đầy đủ đồ ăn, thức uống và các vật dụng cần thiết. Sáng sớm, cả hai háo hức lên đường, lòng tràn đầy niềm vui và mong chờ những trải nghiệm thú vị.
Khi đến nơi, chúng tôi chọn một khu đất bằng phẳng bên bờ suối để dựng lều. Lan, với đôi tay khéo léo, nhanh chóng dựng xong chiếc lều và bếp lửa trại. Chúng tôi cùng nhau nấu bữa trưa, những món ăn đơn giản nhưng lại vô cùng ngon miệng trong khung cảnh thiên nhiên hoang dã.
Buổi chiều, chúng tôi lang thang khám phá khu rừng, tìm kiếm những loài cây, hoa dại mà chúng tôi chưa từng thấy. Tiếng cười nói vui vẻ vang lên giữa không gian yên tĩnh của rừng. Đặc biệt, khi phát hiện ra một thác nước nhỏ, chúng tôi vui mừng như tìm thấy kho báu. Cả hai cùng nhau nhảy xuống tắm, nước mát lạnh làm tan biến hết mệt mỏi.
Tối đến, chúng tôi ngồi bên bếp lửa trại, kể cho nhau nghe những câu chuyện cổ tích, những ước mơ và dự định tương lai. Ánh lửa bập bùng, tiếng côn trùng râm ran và bầu trời đầy sao tạo nên một không gian kỳ diệu, khiến chúng tôi cảm thấy thời gian như ngừng lại.
Kỷ niệm về chuyến đi cắm trại đầu tiên với Lan luôn in đậm trong tâm trí tôi. Đó không chỉ là những trải nghiệm thú vị, mà còn là những khoảnh khắc gắn kết tình bạn, giúp chúng tôi hiểu và quý trọng nhau hơn. Mỗi lần nhớ lại, lòng tôi lại tràn đầy niềm vui và sự biết ơn vì đã có một người bạn thân thiết như Lan.
Trong kí ức tuổi thơ của tôi, có biết bao kỉ niệm vui buồn. Nhưng có lẽ, kỉ niệm về ngày đầu tiên tôi được mẹ dắt tay đến trường vẫn là điều khiến tôi nhớ mãi không quên.
Ngày ấy, tôi mới sáu tuổi. Tôi còn nhớ rõ, sáng hôm đó, tôi dậy thật sớm, trong lòng vừa háo hức vừa lo sợ. Mẹ chuẩn bị cho tôi một bộ quần áo mới tinh, một chiếc cặp sách nhỏ xinh. Khi hai mẹ con bước ra khỏi nhà, ánh nắng ban mai vàng óng ả như reo vui cùng tôi. Trên đường đi, tôi nắm chặt tay mẹ, thỉnh thoảng lại hỏi mẹ đủ thứ chuyện về trường học. Trường học trong trí tưởng tượng của tôi là một nơi rất rộng lớn, có nhiều bạn bè và những điều thú vị.
Đến cổng trường, tôi hơi rụt rè. Khung cảnh thật nhộn nhịp, nhiều bạn nhỏ cũng đang được bố mẹ đưa đến. Tiếng cười nói râm ran khắp sân trường. Mẹ dẫn tôi vào lớp học, một cô giáo hiền từ đón tôi bằng nụ cười ấm áp. Cô xếp tôi ngồi cạnh một bạn gái có bím tóc dễ thương. Mẹ dặn dò tôi vài câu rồi ra về. Lúc mẹ đi khuất, tôi bắt đầu cảm thấy tủi thân và bật khóc. Cô giáo dỗ dành tôi, các bạn xung quanh cũng động viên tôi. Dần dần, tôi làm quen được với bạn mới, cùng các bạn tham gia vào các trò chơi và không còn khóc nữa.
Ngày đầu tiên đi học đã trôi qua như thế, để lại trong tôi những ấn tượng sâu sắc. Đó là kỉ niệm về sự khởi đầu, về những người bạn đầu tiên, và về tình yêu thương vô bờ bến của mẹ. Nó giúp tôi hiểu rằng trưởng thành là một hành trình thú vị, dù có chút lo âu ban đầu.
\(\dfrac{1}{2}+\dfrac{3}{4}=\dfrac{2}{4}+\dfrac{3}{4}=\dfrac{5}{4}\)
mình phân tích một chút nhé !
ta có \(\dfrac{\text{1}}{\text{2}}\)+\(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) là phép công hai phân số khác mẫu sô.
theo quy tắc cộng hai phân số khác mẫu ta có : "Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta cần quy đồng mẫu số hai phân số rồi cộng hai phân số cùng mẫu vừa thu được.
trong trường hợp \(\dfrac{\text{1}}{\text{2}}\)+\(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) là cả hai phân số có mẫu chung là 4 nên ta cần nhân cả tử và mẫu của \(\dfrac{\text{1}}{\text{2}}\) với 2 và giữ nguyên phân số \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) ta có
\(\dfrac{\text{1}}{\text{2}}\) + \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{2}}{\text{4}}\) + \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\)
sau khi thu được kết quả như trên, ta thực hiên cộng hai phân số cùng mẫu số bằng cách cộng tử số giữ nguyên mẫu số. ta có
\(\dfrac{\text{2}}{\text{4}}\) + \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{2 + 3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{5}}{\text{4}}\)
tổng quát lại, ta có
\(\dfrac{\text{1}}{\text{2}}\) + \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{2}}{\text{4}}\) + \(\dfrac{\text{3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{2 + 3}}{\text{4}}\) = \(\dfrac{\text{5}}{\text{4}}\)
(Bạn chỉ ghi phần tổng quát thôi nhé)
Chúc bạn một ngày tốt lành
Olm chào em, với dạng bài này, em làm từng câu, sau đó nhấn vào kiểm tra là em đã nộp bài nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm.
Chúc em học tập hiệu quả và vuio vẻ cùng Olm.
100 : [73 - (12 x 2 + 25 x 5)]
= 100 : [343 - (24 + 32 x 5)]
= 100 : [343 - (24 + 160)]
= 100 : [343 - 184]
= 100 : 159
= \(\dfrac{100}{159}\)
Ai có Buddha, portal không vào chây luôn tôi cho