\(2Al+6HCl\rightarrow2AlCl_3+3H_2\)

  x            3x           x                1,5x

\(Fe+2HCl\rightarrow FeCl_2+H_2\)

  y          2y            y                y

số mol khí H2 là: \(n=\dfrac{V}{22,4}=\dfrac{19,832}{22,4}=0,885\left(mol\right)\)

vì cả 2 phản ứng đều tạo ra khí H2 nên ta có:

1,5x + y = 0,885 (1)

khối lượng của 2 kim loại là 22g nên ta có:

27x + 56y = 22 (2)

từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}1,5x+y=0,885\\27x+56y=22\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x\approx0,2\left(mol\right)\\y\approx0,3\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)

khối lượng của Al là: \(m_{Al}=n_{Al}\cdot M_{Al}=0,2\cdot27=5,4\left(g\right)\)

khối lượng Fe là: \(m_{Fe}=n_{Fe}\cdot M_{Fe}=0,3\cdot56=16,8\left(g\right)\)

thành phần phần trăm của Al là:

\(\%m_{Al}=\dfrac{m_{Al}}{m_{hh}}\cdot100\%=\dfrac{5,4}{22}\cdot100\%=24,55\%\)

thành phần phần trăm của Fe là:

100% - 24,55% = 75,45%

số mol H2 là: 3 x 0,2 + 2 x 0,3 = 1,2 (mol)

khối lượng HCl đã dùng là:

\(m_{HCl}=n_{HCl}\cdot M_{HCl}=1,2\cdot36,5=43,8\left(g\right)\)

Câu 1. Nhận định “đọc một câu thơ nghĩa là ta gặp gỡ một tâm hồn” đã khẳng định bản chất của thơ ca là tiếng nói của cảm xúc, là nơi người đọc có thể chạm đến thế giới nội tâm của người viết, điều đó được thể hiện rõ qua bài thơ “Bài thơ yêu đời” của Nguyễn Hữu Bào, trước hết ta bắt gặp một tâm hồn nhạy cảm trước thiên nhiên, chỉ với những hình ảnh quen thuộc như cơn mưa đêm “mưa thật là to”, “trăng sao ướt hết” đã gợi nên một nỗi buồn nhẹ nhàng, tinh tế, đó là cái nhìn giàu cảm xúc của một tâm hồn biết rung động, nhưng ngay sau đó là sự chuyển biến nhanh chóng khi “sáng nay trời vội trở về”, ánh nắng chan hòa, chim hót, bướm bay, tất cả tạo nên một bức tranh thiên nhiên tươi sáng, tràn đầy sức sống, qua đó ta thấy một tâm hồn yêu đời, lạc quan, luôn hướng về ánh sáng, không dừng lại ở thiên nhiên, bài thơ còn cho thấy tình yêu cuộc sống gắn với con người, hình ảnh “mẹ em phơi lụa hong tơ” giản dị mà ấm áp, thể hiện tình cảm gia đình thân thương, đồng thời cũng phản ánh một cuộc sống lao động bình yên, đặc biệt, câu thơ “em mơ em ước mọi người ấm no” đã bộc lộ rõ vẻ đẹp tâm hồn nhân hậu, biết nghĩ đến người khác, đó không chỉ là niềm vui cá nhân mà còn là khát vọng chung về một cuộc sống tốt đẹp hơn, về nghệ thuật, bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, hình ảnh trong sáng, giàu sức gợi, giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết phù hợp với cảm xúc hồn nhiên, qua đó giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được tâm hồn trong trẻo, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống và giàu lòng nhân ái của tác giả, như vậy qua mỗi câu thơ ta thực sự được gặp gỡ một tâm hồn đẹp, điều đó đã làm sáng tỏ nhận định trên

Số ngôi sao Nam gấp được là:

\(\dfrac{\left(30+24\right)}{2}=\dfrac{54}{2}=27\)(ngôi sao)

3 lần số ngôi sao Hải gấp được là:

30+24+27-3x4=81-12=69(ngôi sao)

Số ngôi sao Hải gấp được là:

69:3=23(ngôi sao)

1,thơm

2,quân

3,nan

4,cư

5,tài

6,quê

7,đức

8,minh

9,non

10,không

đây nha bn

1,thơm

2,quân

3,nan

4,cư

5,tài

6,quê

7,đức

8,minh

9,non

10,không

*cho mình xin 1 coin*

I. Mở bài:

• Giới thiệu chung về người bạn định tả (tên, lớp, quen nhau như thế nào, ấn tượng ban đầu). Ví dụ: "Trong lớp 2A của em có rất nhiều bạn tốt, nhưng em thân nhất với bạn ...(tên bạn). Em và bạn ấy chơi với nhau từ hồi mẫu giáo..."

II. Thân bài:

• Ngoại hình:

  • Dáng người: Cao hay thấp, gầy hay mập? (Chú trọng vào những từ ngữ đơn giản, dễ hiểu như: nhỏ nhắn, xinh xắn, mũm mĩm,...)
  • Mái tóc: Màu tóc gì? Dài hay ngắn? (Ví dụ: Tóc đen mượt mà, dài ngang vai, tóc ngắn trông rất năng động,...)
  • Khuôn mặt: Tròn, trái xoan hay hình chữ điền? (Những từ ngữ đơn giản: mặt tròn trịa, đáng yêu,...)
  • Đôi mắt: Màu mắt gì? To hay nhỏ? (Ví dụ: Đôi mắt đen láy, long lanh,...)
  • Cái miệng: Nhỏ nhắn hay tươi tắn? (Ví dụ: Cái miệng nhỏ nhắn lúc nào cũng nở nụ cười...)
  • Những đặc điểm nổi bật khác (ví dụ: lúm đồng tiền, nốt ruồi…)

• Tính cách:

  • Tính tình như thế nào? (Ngoan ngoãn, hiền lành, hoạt bát, năng động,...) (Ví dụ: Bạn ấy rất hiền lành, hay giúp đỡ người khác...)
  • Có sở thích gì? (Ví dụ: Bạn ấy rất thích chơi trò chơi ô ăn quan, rất thích vẽ tranh...)
  • Học hành ra sao? (Chăm chỉ, giỏi các môn học nào,...) (Ví dụ: Bạn ấy rất chăm chỉ học bài, nhất là môn Toán...)

• Kỉ niệm đáng nhớ với người đó:

  • Kể một câu chuyện ngắn, vui vẻ hoặc cảm động về tình bạn giữa em và bạn ấy. (Ví dụ: Lần đó em bị ngã, bạn ấy đã giúp em đứng dậy và lau vết thương cho em...)

III. Kết bài:

• Nêu cảm nghĩ của em về người bạn đó. (Ví dụ: Em rất yêu quý bạn ấy vì bạn ấy là người bạn tốt bụng, dễ thương và luôn giúp đỡ em. Em mong tình bạn của chúng em sẽ mãi bền chặt.)

DDrxfdxrdhgqhgayga

10

từ anh hùng ngĩa là người chiến sĩ dám hi sing vì tổ quốc

 Thương trường cũ, nhớ làng quê, mơ sao một ngày về thăm cô thầy, cảm ơn cô người giáo viên mẫu mực, người phụ nữ đảm đảng của gia đình, cô đã hi sinh tuổi xuân của mình cho sự nghiệp cao cả, cho sự nghiệp trồng người, mãi là người cô đáng kính của em

chúc mừng các bạn

Cây tre có vai trò quan trọng trong cuộc sống ngày nay và mai sau ở địa phương Đắk Nông. Ngày nay, tre được sử dụng để làm vật liệu xây dựng, đồ dùng gia đình và thủ công mỹ nghệ, góp phần nâng cao đời sống kinh tế và văn hóa của người dân. Tre còn giúp bảo vệ môi trường, ngăn chặn xói mòn đất và giữ nước. Trong tương lai, cây tre sẽ tiếp tục được khai thác và phát triển trong nhiều lĩnh vực mới như sản xuất giấy, năng lượng sinh học, và làm nguyên liệu cho ngành dệt may. Điều này không chỉ tạo thêm nhiều cơ hội việc làm, mà còn bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống của người dân Đắk Nông. Chính vì vậy, việc bảo vệ và phát triển cây tre là một nhiệm vụ quan trọng và cần thiết.

ban tích đúng cho mk nhá

Cây tre có vai trò quan trọng trong cuộc sống ngày nay và mai sau ở địa phương Đắk Nông. Ngày nay, tre được sử dụng để làm vật liệu xây dựng, đồ dùng gia đình và thủ công mỹ nghệ, góp phần nâng cao đời sống kinh tế và văn hóa của người dân. Tre còn giúp bảo vệ môi trường, ngăn chặn xói mòn đất và giữ nước. Trong tương lai, cây tre sẽ tiếp tục được khai thác và phát triển trong nhiều lĩnh vực mới như sản xuất giấy, năng lượng sinh học, và làm nguyên liệu cho ngành dệt may. Điều này không chỉ tạo thêm nhiều cơ hội việc làm, mà còn bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống của người dân Đắk Nông. Chính vì vậy, việc bảo vệ và phát triển cây tre là một nhiệm vụ quan trọng và cần thiết.

a; N = 15,32 + 27,4 - 4,25 x 2

    N = 42,72 - 8,5

   N = 34,22

b; M = (227,45 - 142,65) : 3,2 - 25

    M = 84,8 : 3,2 - 25

    M = 26,5 - 25

    M = 1,5

a: \(N=15,32+27,4-4,25\times2\)

=15,32+27,4-8,5

=15,32+18,9

=34,22

b: M=(227,45-142,65):3,2-25

=84,8:3,2-25

=26,5-25

=1,5

Diện tích sân chơi là:

\(\left(12,4+8,6\right)\times8,5:2=89,25\left(m^2\right)\)

Diện tích đài phun nước là:

\(2\times2\times3,14=12,56\left(m^2\right)\)

Diện tích phần còn lại là:

89,25-12,56=76,69(m²)

                      Giải:

Diện tích cái sân hình thang là: (12,4 + 8,6) x 8,5 : 2 = 89,25 (m²)

Diện tích đài phun nước hình tròn là: 2 x 2 x 3,14 = 12,56 (m²)

Diện tích còn lại của sân sau khi xây đài phun nước là: 

                       89,25 - 12,56 = 76,69 (m²)

Đáp số: 76,69 (m²)