Câu 1. Bài văn: Ngày xưa, có một cô bé sống cùng mẹ trong một túp lều nhỏ, hai mẹ con rất yêu thương nhau nhưng cuộc sống vô cùng khó khăn, một ngày nọ mẹ cô bé lâm bệnh nặng, cô bé lo lắng tìm thầy thuốc nhưng ai cũng lắc đầu, trong lúc tuyệt vọng, cô nghe được lời mách rằng nếu tìm được một bông hoa có nhiều cánh thì có thể cứu mẹ, cô bé liền đi vào rừng sâu và tìm được một bông hoa trắng nhỏ, khi gặp một ông lão, cô được bảo rằng số cánh hoa tượng trưng cho số ngày mẹ cô còn sống, thương mẹ, cô bé đã xé nhỏ từng cánh hoa ra để tăng số cánh, mong mẹ sống lâu hơn, cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của cô, ông lão đã giúp mẹ cô khỏi bệnh, từ đó loài hoa ấy được gọi là hoa cúc trắng, biểu tượng cho lòng hiếu thảo và tình yêu thương của con cái dành cho cha mẹ, giải thích vì bài văn kể lại đúng nội dung truyện và thể hiện cảm xúc của người kể

Câu 2. Bài văn: Ngày xưa, có một cậu bé rất yêu mẹ, hai mẹ con sống nương tựa vào nhau, một hôm mẹ cậu bị bệnh nặng, cậu lo lắng đi tìm thuốc cứu mẹ nhưng không ai giúp được, trong lúc tuyệt vọng, cậu gặp một con chim bìm bịp, con chim bảo cậu hãy đi tìm hoa thuốc quý để cứu mẹ, cậu bé không quản khó khăn, vượt qua bao gian khổ để tìm thuốc, khi mang về, mẹ cậu đã khỏi bệnh, nhưng vì kiệt sức và thương mẹ, cậu bé đã hóa thành loài hoa nhỏ mọc ven bờ, người ta gọi đó là hoa bìm bịp để nhớ về lòng hiếu thảo và tình yêu thương của cậu bé dành cho mẹ, giải thích vì bài văn kể lại câu chuyện theo lời của em, có đầy đủ diễn biến và ý nghĩa của truyện

Ngày thứ hai bán được:

77,5-5=72,5(tấn)

Trong kho còn lại:

184-77,5-72,5=184-150=34(tấn)

Ngày thứ hai lấy đi số tấn gạo là:

        77,5 - 5 = 72,5 (tấn)

Tổng số gạo đã lấy đi là:

         77,5 + 72,5 = 150 (tấn)

Trong kho còn lại số gạo là:

         184 - 150 = 34 (tấn)

                Đáp số: 34 tấn gạo

na'd win

zoo

Mở bài: giới thiệu khu vườn đặc biệt nằm giữa sa mạc nắng nóng, khô cằn, đây là nơi gây ấn tượng mạnh vì vẻ đẹp xanh tươi hiếm có

Thân bài:
Câu 1. Tả khái quát, khu vườn hiện lên như một ốc đảo xanh giữa biển cát vàng mênh mông, xung quanh là nắng gắt và gió nóng, nhưng bên trong vườn lại mát mẻ, tràn đầy sức sống
Câu 2. Tả cảnh vật trong khu vườn, có nhiều hàng cây xanh tốt, lá um tùm, những khóm hoa nở rực rỡ, cỏ mọc mềm như tấm thảm, ở giữa có thể có hồ nước nhỏ hoặc đài phun nước làm không gian thêm dịu mát
Câu 3. Tả âm thanh, màu sắc, không khí, tiếng nước chảy róc rách, tiếng chim hót líu lo, màu xanh của cây lá hòa với màu đỏ, vàng, tím của hoa, không khí trong lành và dễ chịu khác hẳn cái oi bức ngoài sa mạc
Câu 4. Tả hoạt động hoặc con người, có thể có người chăm sóc cây, khách tham quan nghỉ chân, mọi người đều thích thú khi được ngắm nhìn và tận hưởng sự mát lành của khu vườn
Câu 5. Nêu cảm nghĩ, khu vườn không chỉ đẹp mà còn cho thấy sức sống mạnh mẽ của thiên nhiên và sự khéo léo của con người giữa vùng đất khắc nghiệt

Kết bài: nêu tình cảm của em với khu vườn, em rất yêu thích và ấn tượng với khu vườn ở sa mạc, đó là một cảnh đẹp lạ lùng, đáng nhớ và gợi cho em nhiều suy nghĩ về ý chí vượt khó, sức sống bền bỉ

Olm chào em, đây là dạng toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp toán tổng tỉ, ẩn tỉ như sau:

                                   Giải:

Vì thương của hai số là 4 nên tỉ số của số lớn và số bé là:

                     4 = \(\dfrac{4}{1}\)

Số bé nhất có ba chữ số là: 100

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bé là: 100 : (4 + 1) = 20

Số lớn là: 100 - 20 = 80

Đáp số: số bé là: 20

              số lớn là: 80

890 5,6 15,89 330 500 520 16

Độ dài cạnh mảnh đất hình vuông là:

`360:4=90(m)`

Diện tích mảnh đất hình vuông là:

\(90\times90=8100\left(m^2\right)\)

Diện tích mảnh đất hình tam giác là:

\(8100\times\dfrac{2}{3}=5400\left(m^2\right)\)

Chiều cao thửa ruộng hình tam giác là:

\(5400\times2:120=90\left(m\right)\)

Nhóm 1, chỉ đức tính chăm làm, chăm chỉ, siêng năng, cần cù, chịu khó, tên nhóm, chăm chỉ
Nhóm 2, chỉ trạng thái bình yên, không nguy hiểm, bình an, yên ổn, an toàn, yên bình, tên nhóm, bình yên
Nhóm 3, chỉ kích thước rất nhỏ, nhỏ nhắn, nhỏ bé, tí xíu, tên nhóm, nhỏ bé
Nhóm 4, chỉ người cha, cha, ba, bố, thầy, tên nhóm, cha, vì đây đều là những cách gọi người cha trong các vùng miền hoặc hoàn cảnh khác nhau
Nhóm 5, chỉ sự dũng cảm, không khuất phục, bất khuất, hiên ngang, anh dũng, dũng cảm, tên nhóm, dũng cảm
Nhóm 6, chỉ cái chết hoặc sự mất đi, từ trần, hi sinh, toi mạng, nghẻo, tên nhóm, qua đời, vì các từ này đều nói về cái chết nhưng sắc thái khác nhau, từ trần là trang trọng, hi sinh là chết vì nghĩa lớn, toi mạng và nghẻo là khẩu ngữ

    Olm chào em, đây là toán nâng cao chuyên đề số thập, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp tổng tỉ ẩn tỉ của tiểu học như sau:

                            Giải:

Vì thương của hai số là: 0,6 nên tỉ số của hai số là:

        0,6  = \(\dfrac{3}{5}\)

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số lớn là: 0,6 : (3 + 5) x 5 = 0,375

Số bé là:  0,6 - 0,375 = 0,225

Đáp số: Số lớn là: 0,375

             Số bé là: 0,225