Take note the vocabulary of the conversation
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có: \(n_S=\dfrac{3,2}{32}=0,1\left(mol\right)\)
PT: \(S+O_2\underrightarrow{t^o}SO_2\)
Theo PT: \(n_{SO_2\left(LT\right)}=n_S=0,1\left(mol\right)\)
Mà: H% = 80%
⇒ nSO2 (TT) = 0,1.80% = 0,08 (mol)
⇒ mSO2 (TT) = 0,08.64 = 5,12 (g)
1 tấn = 1000 kg
a, Ta có: \(n_{CaCO_3}=\dfrac{1000}{100}=10\left(kmol\right)\)
PT: \(CaCO_3\underrightarrow{t^o}CaO+CO_2\)
______10______10_____10 (kmol)
⇒ mCaO = 10.56 = 560 (kg)
mCO2 = 10.44 = 440 (kg)
b, 504 (g) = 0,504 (kg)
\(\Rightarrow H\%=\dfrac{0,504}{560}.100\%=0,09\%\)
Ex3
2 covers => is covered
3 mix => are mixed
4 breaks => was broken
5 washes => was washed
6 always serves => is always severed
7 makes => is made
EXERCISE 1
My grandmother was born on 12 August 1943, vì dùng “be born” cho ngày sinhMy little brother didn’t learn to walk and talk until he was almost two, vì có “until” nên dùng phủ định quá khứI think it’s important to take some time off to travel and see the world, vì sau “to” dùng nguyên mẫuMy parents got married when they were 28 years old, vì hành động trong quá khứI want to find part-time work at the weekends, vì “want to” + V nguyên mẫuMy dad got a new job in a different city so we will move house next month, vì hành động tương laiWe took more than 25 exams last term, vì “last term” là quá khứAnn wants to start working as soon as she finishes school, vì “want to” + V nguyên mẫuI changed schools five times because my parents got jobs in different places, vì hành động quá khứEXERCISE 2
My uncle started training as a chef when he was 18. He found part-time work in a restaurant while he was studying. There he prepared the salads, then he started making cakes. Eventually, he became the chef. When he was 29, he got married and he decided he wanted a change. So, he and my aunt moved to Barcelona and changed jobs. He opened his own business. It’s popular now because his cakes and breads are delicious. This summer, after I’ve taken my exams, I’m going to start working there part time.
Giải thích: điền các từ phù hợp nghĩa, chia đúng thì quá khứ cho hành động đã xảy ra, hiện tại hoàn thành sau “after”, và tương lai với “going to”
EXERCISE 3
The cake is covered with sugar so it’s very sweet, vì câu bị độngThe ingredients are mixed together very carefully, vì bị độngMy bedroom window was broken. It didn’t open, vì quá khứ bị độngThe car was washed by my sisters last week, vì “last week” quá khứSunday breakfast is always served by my brother, vì bị động hiện tạiFresh bread was made at the bakery at 6 o’clock this morning, vì quá khứ bị động
Câu 1. Văn bản thuộc thể loại nghị luận, mục đích là làm rõ và ca ngợi đức tính giản dị của Bác Hồ, qua đó giáo dục mọi người học tập theo tấm gương của Bác
Câu 2. Luận đề của văn bản là đức tính giản dị của Bác Hồ trong đời sống, trong công việc và trong lời nói, bài viết
Câu 3. Các luận điểm chính gồm sự thống nhất giữa đời hoạt động cách mạng vĩ đại và đời sống giản dị của Bác, biểu hiện của lối sống giản dị trong sinh hoạt và làm việc, ý nghĩa cao đẹp của lối sống giản dị, sự giản dị trong lời nói và bài viết của Bác
Câu 4. Lối sống giản dị của Bác thể hiện qua bữa cơm đạm bạc, nhà sàn nhỏ đơn sơ, tự làm việc không cần nhiều người phục vụ, làm việc suốt ngày từ việc lớn đến việc nhỏ, sống gần gũi với nhân dân, lời nói và bài viết dễ hiểu
Câu 5. Câu văn thể hiện bằng chứng khách quan là bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn, lúc ăn Bác không để rơi vãi một hạt cơm, ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất
Câu 6. Tác giả khẳng định những chân lí giản dị nhưng đúng đắn khi đi vào lòng người sẽ tạo nên sức mạnh to lớn, trở thành động lực thúc đẩy con người hành động và làm nên sức mạnh cách mạng
Câu 7. Đức tính giản dị là lối sống không cầu kì, không xa hoa, luôn chân thành, gần gũi và phù hợp với hoàn cảnh, qua văn bản em hiểu giản dị không phải là khắc khổ mà là sống đúng mực, hòa hợp giữa vật chất và tinh thần, để rèn luyện đức tính này em cần sống tiết kiệm, không đua đòi, biết trân trọng những giá trị nhỏ bé, cư xử chân thành với mọi người, học cách nói năng rõ ràng dễ hiểu và luôn cố gắng học tập, rèn luyện bản thân theo những điều tốt đẹp trong cuộc sống
Nguồn nước sạch là một trong những tài nguyên quý giá nhất của con người, giữ vai trò vô cùng quan trọng đối với sự sống và sự phát triển của xã hội, tuy nhiên hiện nay nguồn nước đang bị ô nhiễm và suy giảm nghiêm trọng, đặt ra yêu cầu cấp thiết phải bảo vệ, đặc biệt là đối với học sinh, những chủ nhân tương lai của đất nước. Là một học sinh, trước hết cần nâng cao ý thức bảo vệ nguồn nước bằng cách sử dụng nước tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày như khóa vòi nước khi không dùng, không lãng phí nước khi rửa tay, tắm giặt, đồng thời cần giữ gìn vệ sinh môi trường, không xả rác xuống sông, hồ, kênh rạch vì đó là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm nguồn nước. Bên cạnh đó, học sinh có thể tham gia các hoạt động tuyên truyền trong trường lớp và cộng đồng, vận động mọi người cùng chung tay bảo vệ nguồn nước, lan tỏa những hành động nhỏ nhưng ý nghĩa như thu gom rác thải, hạn chế sử dụng các chất gây ô nhiễm như túi ni lông, hóa chất độc hại. Ngoài ra, cần tích cực học tập, tìm hiểu kiến thức về môi trường để có hiểu biết đúng đắn và góp phần đưa ra những giải pháp thiết thực trong tương lai. Bảo vệ nguồn nước không phải là việc của riêng ai mà là trách nhiệm chung của toàn xã hội, mỗi học sinh nếu có ý thức và hành động đúng đắn sẽ góp phần giữ gìn nguồn nước sạch, bảo vệ sự sống hôm nay và cho cả các thế hệ mai sau.
Câu a.
Các chất trong A là:
Na2O, MgO
Các muối tạo thành khi cho A tác dụng với HNO3 là:
NaNO3, Mg(NO3)2
Giải thích:
Na và Mg cháy trong O2 tạo oxit kim loại tương ứng, sau đó oxit tác dụng với HNO3 tạo muối nitrat và nước
Câu b.
Khối lượng HNO3 có trong 300 g dung dịch 6,3% là:
m(HNO3) = 300 . 6,3 / 100 = 18,9 g
Số mol HNO3:
n(HNO3) = 18,9 / 63 = 0,3 mol
Na tạo Na2O:
4Na + O2 -> 2Na2O
n(Na) = 4,6 / 23 = 0,2 mol
Theo phương trình:
Na2O + 2HNO3 -> 2NaNO3 + H2O
0,2 mol Na tạo 0,1 mol Na2O
0,1 mol Na2O cần 0,2 mol HNO3
Vậy số mol HNO3 còn lại phản ứng với MgO là:
0,3 - 0,2 = 0,1 mol
Phương trình:
MgO + 2HNO3 -> Mg(NO3)2 + H2O
Suy ra:
n(MgO) = 0,1 / 2 = 0,05 mol
n(Mg) = 0,05 mol
Khối lượng Mg:
m = 0,05 . 24 = 1,2 g
Vậy:
m = 1,2 g
Hỗn hợp khí thu được gồm: CO và CO2
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}n_{CO}+n_{CO_2}=\dfrac{4,958}{24,79}=0,2\\28n_{CO}+44n_{CO_2}=19.2.0,2\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}n_{CO}=0,075\left(mol\right)\\n_{CO_2}=0,125\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
PT: \(C+\dfrac{1}{2}O_2\underrightarrow{t^o}CO\)
\(C+O_2\underrightarrow{t^o}CO_2\)
Theo PT: \(n_C=n_{CO}+n_{CO_2}=0,2\left(mol\right)\)
⇒ mC = 0,2.12 = 2,4 (g)




Đề thiếu hả bạn ?