Trong dịp tham quan Khu di tích Kim Liên, em đã được nghe kể nhiều câu chuyện cảm động về thời niên thiếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trong số đó, sự việc làm em nhớ nhất là lần Bác Hồ, khi còn nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung, luôn chăm chỉ học tập và sớm có lòng thương dân sâu sắc.

Hôm ấy, dưới mái nhà tranh đơn sơ ở quê hương Nghệ An, người hướng dẫn viên kể cho chúng em nghe về gia đình của Bác. Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho yêu nước, cha là cụ Nguyễn Sinh Sắc, mẹ là bà Hoàng Thị Loan. Từ nhỏ, Bác đã sống trong cảnh tuy không giàu sang nhưng đầy tình yêu thương và sự dạy dỗ nghiêm khắc. Bác rất ham học, thông minh, lễ phép và đặc biệt có ý thức tự lập từ sớm. Em được biết khi còn nhỏ, Bác không chỉ học chữ mà còn thường lắng nghe người lớn nói chuyện về nỗi khổ của nhân dân dưới ách áp bức. Chính những điều đó đã nuôi dưỡng trong lòng cậu bé Nguyễn Sinh Cung tình yêu quê hương, đất nước và lòng thương người sâu sắc.

Đứng trước ngôi nhà đơn sơ của Bác, nhìn chiếc khung cửi của bà Hoàng Thị Loan, chiếc phản gỗ, những vật dụng mộc mạc còn được lưu giữ, em càng cảm nhận rõ hơn tuổi thơ giản dị mà giàu ý nghĩa của Người. Em hiểu rằng một con người vĩ đại không lớn lên từ sự đủ đầy vật chất mà từ nghị lực, lòng yêu nước và ý chí vượt khó. Chuyến đi ấy đã giúp em thêm kính yêu Bác Hồ và nhắc nhở em phải chăm ngoan, cố gắng học tập, sống có trách nhiệm để xứng đáng với thế hệ cha anh đi trước.

Nhận được chiếc áo từ chị em Sơn, em cảm thấy vô cùng xúc động và biết ơn, bởi đó không chỉ là một món quà mà còn là sự quan tâm ấm áp giữa những ngày gió lạnh đầu mùa, chiếc áo giúp em đỡ rét nhưng điều khiến em cảm động hơn là tình người chân thành mà chị và các bạn đã dành cho em, trước đây em chưa từng nghĩ mình lại được quan tâm như vậy nên em càng trân trọng hơn, em sẽ giữ gìn chiếc áo thật cẩn thận và cố gắng sống tốt hơn để xứng đáng với tấm lòng ấy, em cũng mong rằng chị và các bạn luôn mạnh khỏe, học tốt và tiếp tục lan tỏa sự yêu thương đến những người khó khăn khác, chính sự sẻ chia ấy đã làm cho cuộc sống trở nên ấm áp hơn.

Chùm ca dao về quê hương đất nước trong sách đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc và chân thành, mỗi bài ca dao đều gợi lên vẻ đẹp giản dị mà thân thương của quê hương, từ cánh đồng lúa xanh, con sông hiền hòa đến những địa danh quen thuộc, tất cả hiện lên gần gũi và đầy tình cảm, em cảm nhận được tình yêu quê hương tha thiết của người xưa được gửi gắm qua từng câu chữ mộc mạc, những hình ảnh ấy không chỉ đẹp mà còn gợi niềm tự hào về đất nước, qua đó em hiểu rằng quê hương là nơi gắn bó máu thịt với mỗi con người, dù đi đâu xa cũng luôn nhớ về, ca dao còn giúp em thêm yêu những nét đẹp văn hóa dân gian và trân trọng truyền thống của dân tộc, giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết khiến người đọc dễ rung động và đồng cảm, từ đó em nhận ra mình cần có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ quê hương, học tập tốt để góp phần xây dựng đất nước ngày càng phát triển, chùm ca dao tuy ngắn gọn nhưng chứa đựng ý nghĩa sâu sắc, làm giàu thêm tâm hồn và tình cảm của mỗi người.

Câu 1. Dàn ý
Mở bài, giới thiệu hiện tượng mưa là hiện tượng tự nhiên quen thuộc trong đời sống
Thân bài, trình bày mưa hình thành do hơi nước ngưng tụ thành giọt và rơi xuống, các dạng mưa như mưa rào, mưa phùn, mưa giông, vai trò của mưa cung cấp nước cho sinh hoạt và sản xuất, giúp cây cối phát triển, điều hòa khí hậu, tác hại như gây ngập lụt, sạt lở nếu mưa lớn kéo dài
Kết bài, nêu cảm nhận về mưa và ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế tác hại

Câu 2. Bài văn
Mưa là một hiện tượng tự nhiên quen thuộc gắn liền với đời sống con người, mưa hình thành khi hơi nước trong không khí ngưng tụ thành những giọt nước nhỏ rồi rơi xuống mặt đất, có nhiều dạng mưa như mưa rào, mưa phùn, mưa giông mỗi loại mang đặc điểm riêng, mưa có vai trò rất quan trọng vì cung cấp nước cho sinh hoạt, tưới tiêu cây trồng, giúp thiên nhiên tươi tốt và điều hòa khí hậu, tuy nhiên mưa lớn kéo dài cũng có thể gây ngập lụt, ảnh hưởng đến cuộc sống, vì vậy con người cần có ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế những tác động tiêu cực của hiện tượng này

Bài thơ "Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan mang đến cho em cảm giác buồn man mác, gợi lên vẻ đẹp hoang sơ và tĩnh lặng của Đèo Ngang. Hình ảnh “Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà.Cỏ cây chen đá, lá chen hoa” như mở ra trước mắt em một bức tranh thiên nhiên vừa hùng vĩ, vừa tĩnh lặng, có chút gì đó cô đơn. Giữa cảnh núi rừng heo hút, sự hiện diện của con người trở nên nhỏ bé trước thiên nhiên bao la. Bài thơ gợi nhớ trong em những kỷ niệm về những nơi thanh bình, yên ả mà em từng ghé qua. Thể thơ lục bát với nhịp điệu nhẹ nhàng càng làm tăng thêm vẻ đẹp buồn nhưng trang nhã của cảnh vật. Qua đó, em cũng cảm nhận được nỗi lòng thương nhớ quê hương của tác giả, người đang xa quê, nhớ về một quá khứ thanh bình, êm ả.

Chuyện cổ nước mình là một bài thơ lục bát với nhịp thơ có tiết tấu nhịp nhàng như bài đồng dao, chứa đựng những cảm xúc chân thành của nhà thơ Lâm Thị Mỹ Dạ dành cho truyện cổ nước nhà. Đó là tình yêu thương, là niềm tự hào, trân quý. Tác giả yêu những câu chuyện cổ, bởi những câu chuyện ấy không chỉ hay, mà còn ẩn chứa những bài học nhân văn, giá trị cho con người. Tác giả tự hào, bởi những đạo lý, tư tưởng cao cả mà cha ông ta gửi gắm trong từng câu chuyện. Và trân quý, bởi chính những câu chuyện cổ ấy, là cả một vũ trụ chứa đựng biết bao điều về cuộc sống, ước mơ, hoài bão của cha ông ta của rất lâu về trước. Chính các câu chuyện ấy đã là sợi dây nối liền hai chiều lịch sử, gắn kết những thế hệ cách xa lại với nhau. Những câu chuyện cổ đã làm trọn sứ mệnh cao cả của mình trong suốt mấy trăm năm lịch sử như thế đó.

Câu 4.

a) Biểu hiện của không khí bị ô nhiễm là không khí có mùi lạ, mùi hôi hoặc mùi khét, có nhiều khói, bụi, sương mù dày bất thường, bầu trời mờ đục, tầm nhìn giảm, con người dễ bị cay mắt, khó thở, ho, tức ngực, cây cối chậm phát triển, môi trường sống bị ảnh hưởng

b) Những chất gây ô nhiễm không khí gồm bụi, khí cacbon monoxit CO, khí cacbon đioxit CO2, khí lưu huỳnh đioxit SO2, các oxit nitơ như NO, NO2, khí metan, khí clo, khói, hơi xăng dầu, chất phóng xạ, vi khuẩn và một số hóa chất độc hại khác

Nguồn gây ô nhiễm không khí gồm khí thải từ xe cộ, nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp, khói từ đun than, củi, rác, hoạt động xây dựng, khai thác khoáng sản, cháy rừng, núi lửa, chất thải sinh hoạt và chăn nuôi, thuốc bảo vệ thực vật, ngoài ra còn có bụi từ đường sá và công trình xây dựng

1. Biện pháp tu từ:

Nhân hóa: "Tố Nga" tượng trưng cho vẻ đẹp hoàn mỹ của người con gái.

Ẩn dụ: "Đầu lòng" chỉ sự khởi đầu của câu chuyện và hình ảnh người con gái đẹp.

2. Gieo vần:Câu thơ tạo sự liên kết âm thanh qua vần "a" trong các từ "lòng" và "Tố Nga", mang đến âm hưởng du dương.

3. Ngắt nhịp: Câu có nhịp ngắt rõ ràng: "Đầu lòng / hai ả / Tố Nga", tạo sự nhấn mạnh và cân đối.

Cần gấp. Cứu tôi 

Nhân vật An-tư-nai

Nhân vật xuất hiện như thế nào
An tư nai xuất hiện là một cô bé mồ côi, nghèo khổ, bị người thân đối xử tàn nhẫn, sống trong hoàn cảnh thiếu thốn nhưng giàu nghị lực và khao khát được học chữ

Hành động
Cô chăm chỉ, chịu khó, luôn cố gắng vượt qua khó khăn để được đến lớp, dũng cảm phản kháng lại sự áp bức của người thân, biết trân trọng cơ hội học tập do thầy Đuy sen mang lại, sau này cố gắng học hành và trở thành người có ích

Ngôn ngữ
Lời nói chân thành, giản dị, thể hiện sự lễ phép, biết ơn thầy, đồng thời cũng bộc lộ sự mạnh mẽ và quyết tâm vươn lên trong cuộc sống

Cảm xúc, suy nghĩ
An tư nai có tâm hồn nhạy cảm, luôn khát khao được học tập, có ý chí vượt lên số phận, biết trân trọng tình yêu thương và sự giúp đỡ của thầy Đuy sen, sau này luôn biết ơn và nhớ về người thầy đã thay đổi cuộc đời mình

Kết luận
An tư nai là hình ảnh tiêu biểu cho nghị lực, lòng biết ơn và khát vọng học tập, qua đó làm nổi bật ý nghĩa sâu sắc của truyện về vai trò của người thầy và giá trị của giáo dục

Câu 1.
Đoạn thơ thể hiện tình cảm gia đình sâu sắc, đặc biệt là tình yêu thương, sự hi sinh thầm lặng của cha mẹ dành cho con cái. Hình ảnh cha mẹ lam lũ, tần tảo, chịu nhiều vất vả để nuôi con khôn lớn được khắc họa chân thực qua những chi tiết giản dị như mua thuốc, nấu cơm, chăm lo từng bữa ăn. Đồng thời, đoạn thơ cũng thể hiện sự trưởng thành của người con khi biết nhìn lại, thấu hiểu và biết ơn công lao của cha mẹ.

Câu 2.
Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu
so sánh như phượng múa rồng bay
liệt kê các hành động của cha mẹ như mua thuốc, nấu canh, chăm con
giọng điệu trữ tình, tha thiết

Giải thích: các biện pháp này giúp làm nổi bật tình cảm gia đình và tăng sức biểu cảm cho đoạn thơ.

Câu 3.
Ý nghĩa của đoạn thơ là nhắc nhở con người phải biết trân trọng tình cảm gia đình, ghi nhớ công ơn sinh thành dưỡng dục của cha mẹ và sống hiếu thảo, biết ơn.