hello 

hello nhim

=>The lessons that are difficult aren't finished in class on time.

=>They don't finish the difficult lessons in class on time.

=>The students don't finish the difficult lessons in class on time.

dịch 

=>Những bài học khó không được hoàn thành đúng thời hạn tại lớp.
=>Họ không hoàn thành những bài học khó trong lớp đúng thời hạn.
=> Học sinh không hoàn thành những bài học khó trên lớp đúng thời hạn.

The lessons which is difficult aren't finished in class on time

They are such difficult lessons that the students can't finish them in class on time

The students don't finish the difficult lessons on time

Cần gấp. Cứu tôi 

Nhân vật An-tư-nai

Nhân vật xuất hiện như thế nào
An tư nai xuất hiện là một cô bé mồ côi, nghèo khổ, bị người thân đối xử tàn nhẫn, sống trong hoàn cảnh thiếu thốn nhưng giàu nghị lực và khao khát được học chữ

Hành động
Cô chăm chỉ, chịu khó, luôn cố gắng vượt qua khó khăn để được đến lớp, dũng cảm phản kháng lại sự áp bức của người thân, biết trân trọng cơ hội học tập do thầy Đuy sen mang lại, sau này cố gắng học hành và trở thành người có ích

Ngôn ngữ
Lời nói chân thành, giản dị, thể hiện sự lễ phép, biết ơn thầy, đồng thời cũng bộc lộ sự mạnh mẽ và quyết tâm vươn lên trong cuộc sống

Cảm xúc, suy nghĩ
An tư nai có tâm hồn nhạy cảm, luôn khát khao được học tập, có ý chí vượt lên số phận, biết trân trọng tình yêu thương và sự giúp đỡ của thầy Đuy sen, sau này luôn biết ơn và nhớ về người thầy đã thay đổi cuộc đời mình

Kết luận
An tư nai là hình ảnh tiêu biểu cho nghị lực, lòng biết ơn và khát vọng học tập, qua đó làm nổi bật ý nghĩa sâu sắc của truyện về vai trò của người thầy và giá trị của giáo dục

Câu 9. where, vì đây là mệnh đề quan hệ chỉ nơi chốn thay cho “the town”

Câu 10. so, vì diễn tả kết quả, Alice bị đau bụng nên phải đi khám bác sĩ

Tác phẩm Người thầy đầu tiên của Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp là một câu chuyện giàu ý nghĩa nhân văn, ca ngợi vai trò cao quý của người thầy và khát vọng học tập của con người. Nhân vật trung tâm của truyện là thầy Đuy-sen, một người thầy giản dị nhưng đầy nhiệt huyết, hết lòng vì học trò. Trong hoàn cảnh đất nước còn nhiều khó khăn, thầy đã vượt qua mọi thiếu thốn để mở lớp học, mang con chữ đến với trẻ em vùng quê nghèo. Hình ảnh thầy Đuy-sen hiện lên với tấm lòng yêu nghề, kiên trì và giàu tình thương, luôn tin tưởng vào tương lai của học sinh, đặc biệt là An-tư-nai.

Bên cạnh đó, nhân vật An-tư-nai cũng để lại nhiều ấn tượng sâu sắc. Cô bé mồ côi, chịu nhiều bất hạnh nhưng có ý chí mạnh mẽ và khát khao học tập. Nhờ sự dìu dắt của thầy Đuy-sen, An-tư-nai đã vượt qua số phận, vươn lên trở thành người có ích cho xã hội. Qua nhân vật này, tác giả thể hiện niềm tin vào sức mạnh của tri thức và nghị lực con người.

1: musical

2: artist

3: actor

4: painting

5: musican

1A

2D

3C

4A

5B

6: A

7: A

8: D

9: C

10: C

11: C

12: B