K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 9 2024

  Chi tiết tưởng tượng, kì ảo là những chi tiết không có thật. Đó là những chi tiết có tính chất hoang đường, kì lạ. Trong truyện truyền thuyết, nhân dân sáng tạo ra những chi tiết tưởng tượng, kì ảo nhằm dựng lên những câu chuyện thần kì, giải thích những sự kiện, sự việc chưa thể giải thích theo cách thông thường hoặc là để thần thánh hoá các nhân vật mà nhân dân ngưỡng mộ, tôn sùng. Chi tiết Nữ Oa dùng đá ngũ sắc vá bầu trời để cứu nhân gian khỏi lầm than trong thần thoại Nữ Oa vá trời là một chi tiết như thế. Truyện kể rằng Nữ Oa là vị thần sinh ra muôn loài. Khi nhân gian đang sống trong cõi bình yên vô sự thì bỗng một hôm trên trời xảy ra sự cố, các vị thần đánh nhau dẫn đến vòm trời bị rách toạc, muôn cõi lầm than. Để cứu nhân gian, Nữ Oa đã dùng sức mình ngày đêm hì hục vá lại vòm trời. Bà chọn những viên đá ngũ sắc, dùng chúng chất thành núi, sau đó lần lượt vá hết các lỗ hổng trên vòm trời. Vì kiệt sức, người chết đi, thân xác hòa với thiên nhiên. Chi tiết này có vai trò tô đậm tính chất kì lạ, đẹp đẽ của nhân vật Nữ Oa, thể hiện sự biết ơn, tôn sùng của nhân dân. Đồng thời, chi tiết này góp phần lí giải vì sao trên trời lại có mây ngũ sắc.
#HỌC TỐT#

22 tháng 9 2024

Ta có: 44nC3H8 + 58nC4H10 = 360 (1)

Mà: VC3H8:VC4H10 = 1:1

⇒ nC3H8 = nC4H10 (2)

Từ (1) và (2) \(n_{C_3H_8}=n_{C_4H_{10}}=\dfrac{60}{17}\left(mol\right)\)

⇒ mC3H8 = 60/17.44 = 155,3 (g)

21 tháng 9 2024

a, \(CH_4+2O_2\underrightarrow{t^o}CO_2+2H_2O\)

\(C_2H_4+3O_2\underrightarrow{t^o}2CO_2+2H_2O\)

b, Ta có: nCH4 + nC2H4 = 0,5 (1)

Theo PT: \(n_{CO_2}=n_{CH_4}+2n_{C_2H_4}=\dfrac{30,8}{44}=0,7\left(mol\right)\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}n_{CH_4}=0,3\left(mol\right)\\n_{C_2H_4}=0,2\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)

c, \(C_2H_4+Br_2\rightarrow C_2H_4Br_2\)

_____0,2____0,2 (mol)

⇒ mBr2 = 0,2.160 = 32 (g)

d, \(d_{Y/H_2}=\dfrac{\dfrac{0,3.16+0,2.28}{0,5}}{2}=10,4\)

21 tháng 9 2024

Câu 2:

a, Gọi CTPT cần tìm là CnH2n

⇒ 14n = 42

⇒ n = 3

Vậy: CTPT cần tìm là C3H6.

b, Ta có: \(n_{C_3H_6}=\dfrac{3,7185}{24,79}=0,15\left(mol\right)\)

PT: \(2C_3H_6+9O_2\underrightarrow{t^o}6CO_2+6H_2O\)

____0,15__0,675___0,45 (mol)

\(\Rightarrow V_{O_2}=0,675.24,79=16,73325\left(l\right)\)

c, \(CO_2+Ca\left(OH\right)_2\rightarrow CaCO_3+H_2O\)

____0,45________________0,45 (mol)

⇒ mCaCO3 = 0,45.100 = 45 (g)

21 tháng 9 2024

There is a beautiful garden with many tall trees and flowers at my school

21 tháng 9 2024

Theo bài ta có: nCO2=2,24;22,4=0,1 (mol)

PTHH: CO2 + Ca(OH)2 --> CaCO3 + H2O

            0,1                              0,1                  (mol)

--> mKT=100.0,1=10(g)

21 tháng 9 2024

`1.` We enjoyed the party, but there wasn't anything to eat.
`2.` Macy had an argument with her best friend yesterday.
`3. `We eat meat, but we 've been to vegetarian restaurants lots of times.
`4.` Have you ever cooked a meal for your friends?
`5. ` It was Mum's birthday on Sunday and we went out to a restaurant.
`6. `I 've never ordered pizza online

21 tháng 9 2024
Thì Cấu trúc Cách chia động từ Ví dụ
Thì hiện tại đơn  S + V (s/es) + O Động từ nguyên thể hoặc thêm đuôi “s”, “es” The sun rises in the east. 

–>Mặt trời mọc phía Đông
Thì hiện tại hoàn thành S + have/has + PP + O Chia động từ theo dạng quá khứ phân từ I have lived here since 2000. 

–> Tôi đã sống ở đây từ những năm 2000.
Thì hiện tại tiếp diễn S + am/is/are + V-ing Động từ thêm đuôi “ing” I’m playing chess. 

–> Tôi đang chơi cờ vua
Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn S + have/has + been + V-ing + O Động từ thêm đuôi “ing” I have been waiting for you all day.

–> Tôi đã chờ bạn cả ngày rồi đấy.
Thì quá khứ đơn S + V-ed/P2 Động từ thêm đuôi “ed” hoặc chia theo thể quá khứ graduated 3 years ago. 

–> Tôi đã tốt nghiệp cách đây 3 năm.
Thì quá khứ hoàn thành S + had + PP + O Chia động từ theo quá khứ phân từ. He had decided to break up with her last year.

–> Anh ấy đã quyết định chia tay cô ta vào năm ngoái rồi.
Thì quá khứ tiếp diễn S + was/were + V-ing + O Động từ thêm đuôi “V-ing”. I was studying at 3 pm yesterday. 

–> Tôi đang học bài lúc 3 giờ chiều hôm qua.
Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn S + had been + V-ing + O Động từ thêm đuôi “V-ing” I had been jogging for 2 hours before it rained.

–> Tôi đã chạy bộ được 2 tiếng trước khi trời đổ mưa.
Thì tương lai đơn S + will/shall + V-inf Động từ nguyên mẫu I will watch the movie. 

–> Tôi sẽ xem phim.
Thì tương lai hoàn thành S + shall/will + have + PP Chia động từ theo quá khứ phân từ I will have finished my homework this weekend. 

–> Tôi sẽ hoàn thành bài tập về nhà vào cuối tuần này.
Thì tương lai tiếp diễn S + shall/will + be + V-ing + O Động từ thêm đuôi “ing” I will be going to school at 7 a.m tomorrow.

–> Tôi sẽ đến trường lúc 7 giờ sáng ngày mai.
Thì tương lai hoàn thành tiếp diễn S + shall/will + have been + V-ing + O Động từ thêm đuôi “ing” I will have been living in Da Nang for 10 days by next week.

–> Tính đến tuần sau thì tôi đã ở Đà Nẵng được 10 ngày rồi.
Thì tương lai gần S + am/is/are + going to + V-inf Động từ nguyên mẫu  I am going to play soccer this afternoon.

–> Chiều nay tôi sẽ đi đá bóng.
21 tháng 9 2024

you can not read

 

21 tháng 9 2024

You can not read

@.Denz_Toize.

21 tháng 9 2024

Bé mới chỉ học lớp một nên việc con chưa đọc thành thạo tiếng anh cũng là bình thưởng mẹ ạ. Quan trọng là mình cứ rèn luyện từ từ, bồi dưỡng mỗi ngày một chút để bé có hứng thú và niềm vui trong học tập. Dần già sau này bé sẽ học tốt môn tiến anh thôi. Bố mẹ không nên quá lo lắng.

23 tháng 10 2024

????