Cho mình hỏi ai có link sách premilinary b1 bản 2 revised 2020 cho mình xin ạ!
Cảm ơn ạ!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nghệ thuật thường được coi là sự kết hợp của cá nhân và cộng đồng vì một số lý do:
1. **Sự sáng tạo cá nhân:** Nghệ sĩ thường thể hiện cái tôi, cảm xúc và quan điểm cá nhân của mình qua tác phẩm. Sự độc đáo và cá tính của từng nghệ sĩ tạo nên các tác phẩm nghệ thuật khác biệt.
2. **Ảnh hưởng cộng đồng:** Nghệ thuật không tồn tại trong chân không. Nó thường phản ánh văn hóa, xã hội và thời đại mà nó sinh ra. Những giá trị, phong tục, và niềm tin của cộng đồng có thể ảnh hưởng sâu sắc đến nội dung và hình thức của tác phẩm nghệ thuật.
3. **Tương tác và phản hồi:** Tác phẩm nghệ thuật thường được tiếp nhận và phản hồi bởi cộng đồng. Ý kiến và cảm nhận của người xem hoặc người dùng có thể làm thay đổi cách nghệ sĩ tiếp cận và phát triển nghệ thuật của mình.
4. **Chia sẻ và kết nối:** Nghệ thuật có thể tạo ra sự kết nối giữa các cá nhân và cộng đồng, giúp truyền tải thông điệp và tạo ra những trải nghiệm chung. Sự kết nối này có thể làm phong phú thêm hiểu biết về chính mình và người khác.
Tóm lại, nghệ thuật là sự giao thoa giữa cá nhân và cộng đồng, nơi mà sự sáng tạo cá nhân gặp gỡ và hòa quyện với các yếu tố văn hóa và xã hội rộng lớn hơn.
vấp ngã là điều bình thường nhé và vấp ngã đứng lên là người mạnh mẽ (nhớ tick nhé)
I. Mở bài
II. Thân bài
III. Kết bài
Cái này là ý kiến của em ạ,tham khảo ạ.
ĐKXĐ: \(\left\{{}\begin{matrix}x>=0\\x\ne\dfrac{1}{9}\end{matrix}\right.\)
\(Q=\left(\dfrac{\sqrt{x}-1}{3\sqrt{x}-1}-\dfrac{1}{3\sqrt{x}+1}+\dfrac{8\sqrt{x}}{9x-1}\right):\left(1-\dfrac{3\sqrt{x}-2}{3\sqrt{x}+1}\right)\)
\(=\left(\dfrac{\left(\sqrt{x}-1\right)\left(3\sqrt{x}+1\right)-3\sqrt{x}+1+8\sqrt{x}}{\left(3\sqrt{x}-1\right)\left(3\sqrt{x}+1\right)}\right):\dfrac{3\sqrt{x}+1-3\sqrt{x}+2}{3\sqrt{x}+1}\)
\(=\dfrac{3x-2\sqrt{x}-1+5\sqrt{x}+1}{\left(3\sqrt{x}-1\right)\left(3\sqrt{x}+1\right)}\cdot\dfrac{3\sqrt{x}+1}{3}\)
\(=\dfrac{3x+3\sqrt{x}}{3\left(3\sqrt{x}-1\right)}=\dfrac{x+\sqrt{x}}{3\sqrt{x}-1}\)
Lời giải:
Xét hiệu:
$x^4+y^4-xy(x^2+y^2)=(x^4-x^3y)-(xy^3-y^4)=x^3(x-y)-y^3(x-y)$
$=(x-y)(x^3-y^3)=(x-y)(x-y)(x^2+xy+y^2)=(x-y)^2(x^2+xy+y^2)$
Ta thấy:
$(x-y)^2\geq 0$ với mọi $x,y$
$x^2+xy+y^2=(x+\frac{y}{2})^2+\frac{3y^2}{4}\geq 0$ với mọi $x,y$
$\Rightarrow x^4+y^4-xy(x^2+y^2)=(x-y)^2(x^2+xy+y^2)\geq 0$
$\Rightarrow xy(x^2+y^2)\leq x^4+y^4$
Ta có đpcm
Dấu "=" xảy ra khi $x=y$.
A B C D O E F K M G
a/
\(\widehat{CBD}=90^o\) (góc nt chắn nửa đường tròn) \(\Rightarrow BD\perp BC\)
\(OA\perp BC\) (2 tiếp tuyến cùng xp từ 1 điểm ngoài đường tròn thì đường nối điểm đó với tâm vuông góc với dây cung nối 2 tiếp điểm)
=> BD//OA (Cùng vuông góc với BC)
b/
BD//OA (cmt) => DE//OA (1)
Xét tg vuông ODE và tg vuông COA có
\(\widehat{EDO}=\widehat{AOC}\) (góc đồng vị)
OD=OC (bán kính (O))
=> tg ODE = tg COA (Hai tg vuông có cạnh góc vuông và góc nhọn tương ứng bằng nhau)
=> DE=OA (2)
Từ (1) và (2) => AEDO là hình bình hành (Tứ giác có 1 cặp cạnh đối // và băng nhau là hbh)
=> AE//CD (cạnh đối hbh) \(\Rightarrow\widehat{AEO}=\widehat{EOD}=90^o\) (góc so le trong)
Ta có E; B; C cùng nhìn OA dưới 3 góc bằng nhau và bằng \(90^o\)
=> E; B; C cùng nằm trên đường tròn đường kính OA => O; C; A; E; B thuộc 1 đường tròn)
c/ AD cắt OE và BK lần lượt tại G và M
\(BK\perp CD\left(gt\right);OE\perp CD\left(gt\right)\) => BK//OE
\(\Rightarrow\dfrac{BM}{EG}=\dfrac{KM}{OG}\)
Mà AEDO là hbh (cmt) => EG=OG (trong hbh 2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
=> BM=KM
\(\left\{{}\begin{matrix}4x+5y=11\\2x-3y=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}4x+5y=11\\4x-6y=0\end{matrix}\right.\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}11y=11\\2x=3y\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}y=\dfrac{11}{11}=1\\2x=3\end{matrix}\right.\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}y=1\\x=\dfrac{3}{2}\end{matrix}\right.\)
Con đường dẫn đến thành công luôn đầy rẫy những chông gai, thử thách. Chính vì vậy, ý chí và nghị lực đóng vai trò vô cùng quan trọng, là bệ phóng giúp con người vượt qua mọi khó khăn, gặt hái được những thành quả xứng đáng. Ý chí là sức mạnh nội tâm, là quyết tâm mãnh liệt giúp ta kiên định theo đuổi mục tiêu. Nghị lực là bản lĩnh, sự kiên trì, nhẫn nại để thực hiện ý chí ấy. Có ý chí, nghị lực, con người sẽ không khuất phục trước thất bại, luôn giữ cho mình niềm tin và hy vọng vào tương lai. Nhờ ý chí, nghị lực, những nhà khoa học đã miệt mài nghiên cứu, vượt qua vô số khó khăn để mang lại những phát minh vĩ đại cho nhân loại. Những nhà thám hiểm đã dũng cảm chinh phục những vùng đất mới, mở rộng hiểu biết của con người về thế giới. Hay những tấm gương vượt khó trong cuộc sống, với ý chí nghị lực phi thường, họ đã chiến thắng bệnh tật hiểm nghèo, hoàn cảnh éo le để sống một cuộc đời ý nghĩa.
Có thể khẳng định, ý chí và nghị lực là phẩm chất cần thiết cho mỗi con người trên con đường đến với thành công. Hãy rèn luyện cho mình ý chí, nghị lực để biến ước mơ thành hiện thực, góp phần xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.
Bạn tk ạ.
bạn tick cho mk đi rùi mk giả