1 . We (not fly)...........to Spain every summer.                                                2 . Where your children (be)...........?                                                              3 . He (have)..............a new haircut today.                                                      4 . She (not study) ........ on Friday.                                                                 5 . Where ..........your father .............? (work)

xác định cụm danh từ, cụm động từ và cụm tính từ trong đoạn văn sau:   Và những khi ấy tôi nghĩ: Hãy nhìn đi, hãy nghiên cứu, chọn lọc. Hãy vẽ hai cây phong của Đuy-sen và An-tư-nai, chính hai cây phong đã cho tuổi thơ của mày bất nhiêu giây phút sướng vui, mặc dù mày không biết rõ sự tích của chúng. Hãy vẽ một đứa bé đi chân không, da rám nắng. Nó trèo lên cao, thật là cao và ngồi lên một cành phong, đôi mắt hân hoan nhìn vào cõi xa xăm kì ảo.
 

Gạch chân dưới những câu văn miêu tả bộ vuốt và bộ răng của Dế Mèn.

Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.

Write a letter (140 - 170 words) to request information about the course in an advertisement. 

Here is the outline with tips to help you. 

1. Greeting: 

   Example: Dear Sir or Madam,

2. Reason(s) for writing: 

   Example: I would like to have more information about … / I am writing to enquire about …

3. Enquiries (one paragraph for each of the things you want to ask about using linking words or phrases)

   Example: First, I would like to know … / In addition, I wonder if … / I would appreciate it if you could tell me … / It would be great if you … 

4. Closing line

   Example: I look forward to hearing from you / receiving your reply. 

5. Signature

   Example: Yours sincerely / Yours faithfully

Minh