Question 1 :

There/ garden/ my school.

`= >` There is a garden in my school.

Question 2:

I/have/ music/science / IT / Fridays.

`=>` I have music ; science and IT on Fridays.

Question 3:

I/ go / school / bus.

`=>` I go to school by bus.

Question 4 :

My school/ between / bakery / bookshop

`=>` My school is located between the bakery and the bookstore.

Question 5:

I/go/home/4 o'clock/ afternoon.

`=>` I go home at 4'o clock in afternoon.

Cảm ơn bạn 456 nha ❤

b) Để giúp nhân dân Cam-pu-chia thoát khỏi chế độ diệt chủng Pôn Pốt

B

Để kiếm GP, cậu hãy tích cực tham gia trả lời hỏi đáp nhé. Mỗi bài tích đúng sẽ kiếm được GP. Ngoài ra, còn có phần thưởng cho các thành viên tích cực để động viên các bạn đấy.

Trả lời chăm chỉ các câu hỏi của giáo viên / học sinh ( đc gv hoặc ctv , ctv vip , Admin tick đúng thì mới đc GP .) ^^

Đây là những từ để điền, hãy chọn đúng:

singing, making, is time for Art class, Sience

Nhầm! Art class nghen

TK

B1: Đặt 3 quả táo nằm cạnh nhau

B2: Xác định đường thẳng nằm ngang chia đôi các quả táo

B3: Tiếp tục xác định đường thằng chia đôi một nửa các quả táo, dựa trên đường thẳng xác định ở bước 2

B4: Cắt ngang đường đã xác định ở bước 3

Để Na có thể cắt 3 quả táo thành 4 phần mà mỗi phần chỉ cần cắt một lần, cô ấy có thể thực hiện như sau:

1. Cắt một quả táo đầu tiên theo chiều dọc thành hai phần

2. Sau đó, cô ấy cắt một trong hai nửa đó theo chiều ngang, tạo ra hai phần nhỏ hơn (tổng cộng cô ấy đã cắt 3 quả táo thành 4 phần)

Như vậy, Na đã cắt 3 quả táo thành 4 phần một cách hiệu quả để phục vụ bố, mẹ, ông và bà.

Gọi phân số đó là \(x\)

Ta có:

\(\left(x-\dfrac{5}{4}\right):3+\dfrac{1}{4}=2\)

\(\left(x-\dfrac{5}{4}\right):3=2-\dfrac{1}{4}\)

\(\left(x-\dfrac{5}{4}\right):3=\dfrac{7}{4}\)

\(x-\dfrac{5}{4}=\dfrac{7}{4}\times3\)

\(x-\dfrac{5}{4}=\dfrac{21}{4}\)

\(x=\dfrac{21}{4}+\dfrac{5}{4}\)

\(x=\dfrac{26}{4}=\dfrac{13}{2}\)

Vậy...

          Đây là toán nâng cao lớp 4, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp giải ngược như sau:

Từ kết quả cuối cùng làm các phép tính ngược lại các phép tính đề bài ban đã cho. 

                                 Giải:

Phân số cần tìm là: (2 - \(\dfrac{1}{4}\)) x 3 + \(\dfrac{5}{4}\) = \(\dfrac{13}{2}\)

Đáp số: \(\dfrac{13}{2}\) 

tk

sáng nay, sân trường đã rụng đầy những cánh phượng màu đỏ thắm. Hương thơm dịu nhẹ thoang thoảng lan toả trong một không gian rộng lớn.
Trường tôi trồng nhiều hoa phượng. Hàng phượng chạyvòng quanh khắp cả sân trường. Thú thực mới đầu chúng tôi không thích lắm. Ai lại trồng nhiều phượng như thế bao giờ. Nhưng giờ đây mới thấy người đi trước có một cái nhìn đầy nghệ thuật. Phượng nở đỏ như một dải lụa thắm chạy vòng quanh. Nếu nhìn từ xa vào nhà hoa nở, ai cũng ngỡ rằng ngôi trường đang tưng bừng trong ngày hội với hàng chục băng rôn hồng kỳ đỏ thắm.

Nhưng không chỉ có phượng. Gọi hè về còn có những tiếng ve. Từ cuối tháng tư ve đã bắt đầu dạo khúc nhạc mùa hè. Sang tháng năm ve kêu ồn ã liên hồi hầu như không bao giờ ngớt. Nghĩ cũng cứ lạ, loài ve chẳng biết tụi học trò buồn hay vui nhưng cứ suốt ngày dạo nên những bản đàn rộn rã của tuổi thơ khiến tụi tôi xôn xao lắm. Loài ve lạ lắm! Có con dốc hết sức mình ca hát đến chết mới thôi. Lúc chết cân vẫn còn bám chặt lấy thân cây tỏ vẻ lưu luyến lắm.Nhưng cũng phải nói thật lòng, mỗi lần phượng nở mỗi lần ve kêu tôi lại thấy buồn buồn. Dù biết nó đánh dấu một bước trưởng thành trên con đường học vấn nhưng nghĩ đến cảnh xa trường, xa thầy, xa bạn tôi lại thấy nao nao. Các anh chị cuối cấp lại còn lo lắng hơn vì đó là lúc bước vào những kỳ thi quan trọng.

Đổi lại nỗi buồn hoa phượng, tôi bước vào những ngày hè bổ ích bên họ hàng và người thân. Thời gian cứ thế trôi đi, mùa hè sẽ lại qua, rồi lại đến năm học mới. Và sau đó dù biết sẽ rất buồn nhưng tôi lại mong gặp màu hoa phượng, lại mong đón những tiếng ve và để lại bước vào những ngày hè.
 

Bạn tham khảo nhé !!!

Mùa hè ở Việt Nam luôn gắn liền với tiếng ve sầu râm ran trên những tán lá xanh mướt. Con ve sầu, với bộ cánh mỏng manh, màu nâu sẫm, thường nằm im lặng trên cành cây cao, khó có thể nhìn thấy bằng mắt thường. Nhưng âm thanh của chúng lại vang vọng khắp không gian, như một bản hòa nhạc tự nhiên, báo hiệu một mùa hè nóng bức đã về.

Dưới cái nắng gay gắt của mùa hè, ve sầu bắt đầu màn trình diễn không ngừng nghỉ. Tiếng ve ngân nga không chỉ là lời ca chào đón mùa hè, mà còn là lời nhắc nhở về sự sống động và năng động của thiên nhiên. Chúng ta có thể không thấy chúng, nhưng chắc chắn có thể cảm nhận được sức sống mãnh liệt mà tiếng ve mang lại.

Khi hoàng hôn buông xuống, tiếng ve sầu cũng dần trở nên thưa thớt, nhường chỗ cho sự yên bình của đêm. Nhưng chỉ cần một tia nắng ban mai xuất hiện, tiếng ve lại rộn ràng trở lại, đánh thức mọi sinh vật và con người, bắt đầu một ngày mới tràn đầy sức sống.

Con ve sầu không chỉ là một phần của mùa hè, mà còn là biểu tượng của sự kiên trì và bền bỉ. Dù chỉ sống trong một thời gian ngắn ngủi, ve sầu vẫn hết mình hát ca, để lại dấu ấn sâu đậm trong tâm hồn mỗi người. Mùa hè sẽ không trọn vẹn nếu thiếu đi tiếng hát của ve sầu, tiếng hát của mùa hạ, của tuổi thơ và của những kỷ niệm đẹp đẽ.

?? Chx hiểu

???là sao bạn ơi

Phải có ảnh chứ bạn nhỉ !!!

ko ạ

Số nhỏ nhất có ba chữ số là 100 

Nên trung bình cộng của 2 số là 100 

Tổng 2 số là:

\(100\times2=200\) 

Tỉ số của hai số là 4 nên số bé bằng \(\dfrac{1}{4}\) số lớn 

Tổng số phần bằng nhau là:

\(1+4=5\) (phần)

Số lớn là:

\(200:5\times4=160\)

Số bé là:

\(200-160=40\)

ĐS: ...