Cho hình chữ nhật AMBN, 2 đường chéo AB và MN cắt nhau tại O. Đường thẳng D nhỏ vuông góc với AB tại A, cắt tia BM, BN ở E và F. Gọi P và Q trung điểm AE, AF và H là trực tâm tam giác BPQ. Chứng minh:
Góc E + góc MNQ = 180 độ
giúp tớ vs tớ cần trước 4h chiều nay ạ

 Cho parabol (P): y = x² và đường thẳng d : y = 7x - m - 7 (m là tham số). Gọi S là tập tất cả các giá trị của m để d cắt (P) tại hai điểm phân biệt A(xA; yA) B(xB;yB) nằm bên phải trục tung sao cho trong các hoành độ x1,x2 có ít nhất một hoành độ là số nguyên tố. Tổng tất cả các phần tử của S bằng

A.7 B.8 C.13 D.10

Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật và ý nghĩa giáo dục của bài thơ Trăng sáng ( Nhược Thủy) , Cái võng ( Định Hải) , Mèo con đi học ( Phan Thị Vàng Anh)

Lúc 8 giờ sáng, 1 người đàn ông lái 1 chiếc xe máy từ A đến B với vận tốc không thay đổi và đến B. Sau một tiếng chơi ở B , anh ấy lái 1 chiếc xe máy từ B trở về A với vận tốc ít hơn vận tốc lúc đầu 10km/h. Anh ấy đến A lúc 14 giờ. Thời gian anh ấy đi từ A đến B là ít hơn thời gian anh ấy đi từ B đến A 1 tiếng. Tính độ dài quãng đường AB

tưởng tượng em là cậu bé trong câu chuyện tất cả sức mạnh,hãy kể lại theo một cách giải quyết mà em cho là tích cực hơn

Cách phân tích 16 câu thơ cuối của bài thơ Việt Bắc viết như thế nào ạ? Khó quá ai giải hộ em với ạ

vườn hoa của nhà trường hình thang có đáy bé là 32m , đáy lớn là 48m, chiều cao là 40 m. dọc theo đáy bé hình thang người ta làm đường đi dài 2m. tính diện tích phần còn lại!

Người ta mở 2 vòi nước cùng chảy vào 1 cài bể không chứa nước thì sau 10 giờ sẽ đầy bể.Nếu mở riêng vòi thứ nhất chảy trong 4 giờ và mở riêng vòi thứ 2 cảy trong 2 giờ thì được 4/6 bể.hỏi bể 2 chảy bao lâu thì đầy bể?

cíu mình zớiiiiiii