Anh là Nam đang tiến hành lắp đặt mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến ánh sáng Em hãy chỉ ra cho bạn
a) các bước tiến hành lắp ráp mạch này
b) tiêu chí đánh giá mạch , thiết kế kỹ thuật được thực hiện theo một số bước cơ bản nào
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Xét ΔHBA vuông tại H và ΔABC vuông tại A có
\(\widehat{HBA}\) chung
Do đó: ΔHBA~ΔABC
=>\(\dfrac{AB}{BC}=\dfrac{HA}{AC}\)
=>\(AB\cdot AC=HA\cdot BC\)
b: Xét ΔAMH vuông tại M và ΔAHB vuông tại H có
\(\widehat{MAH}\) chung
Do đó: ΔAMH~ΔAHB
=>\(\dfrac{AM}{AH}=\dfrac{AH}{AB}\)
=>\(AH^2=AM\cdot AB\left(1\right)\)
Xét ΔANH vuông tại N và ΔAHC vuông tại H có
\(\widehat{NAH}\) chung
Do đó: ΔANH~ΔAHC
=>\(\dfrac{AN}{AH}=\dfrac{AH}{AC}\)
=>\(AN\cdot AC=AH^2\left(2\right)\)
Từ (1),(2) suy ra \(AM\cdot AB=AN\cdot AC\)
=>\(\dfrac{AM}{AC}=\dfrac{AN}{AB}\)
Xét ΔAMN vuông tạiA và ΔACB vuông tại A có
\(\dfrac{AM}{AC}=\dfrac{AN}{AB}\)
Do đó: ΔAMN~ΔACB
c:
ΔABC vuông tại A
=>\(AB^2+AC^2=BC^2\)
=>\(BC=\sqrt{6^2+8^2}=10\left(cm\right)\)
\(AH\cdot BC=AB\cdot AC\)
=>\(AH\cdot10=6\cdot8=48\)
=>AH=48/10=4,8(cm)
ΔABC vuông tại A
=>\(S_{ABC}=\dfrac{1}{2}\cdot AB\cdot AC=\dfrac{1}{2}\cdot6\cdot8=24\left(cm^2\right)\)
Xét tứ giác AMHN có \(\widehat{AMH}=\widehat{ANH}=\widehat{MAN}=90^0\)
nên AMHN là hình chữ nhật
=>MN=AH
mà AH=4,8cm
nên MN=4,8(cm)
ΔAMN~ΔACB
=>\(\dfrac{S_{AMN}}{S_{ACB}}=\left(\dfrac{MN}{CB}\right)^2=\left(\dfrac{4.8}{10}\right)^2\)
=>\(S_{AMN}=\left(\dfrac{4.8}{10}\right)^2\cdot24=5,5296\left(cm^2\right)\)
\(S_{AMN}+S_{BMNC}=S_{ABC}\)
=>\(S_{BMNC}=24-5,5296=18,4704\left(cm^2\right)\)
TK:
Khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương, vì: - Quy mô, địa bàn hoạt động rộng lớn, gồm 4 tỉnh bắc Trung Kì: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.
Nói khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương, vì: - Quy mô, địa bàn hoạt động: rộng lớn, gồm 4 tỉnh Bắc Trung Kì: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.
Tick cho mình nha!
Chính sách thống trị của thực dân Anh đã làm đưa đến hậu quả nặng nề về mặt xã hội: đó là tình trạng bần cùng hóa, chết đói và mâu thuẫn giữa các tôn giáo: - Tình trạng bần cùng hóa xuất phát từ chính sách thống trị của thực dân Anh làm cho đời sống nhân dân khổ cực, bần cùng, thiếu thốn cùng cực về vật chất.
TK:
Mỗi khi đặt chân đến bờ biển, tôi không thể khỏi bị cuốn hút bởi vẻ đẹp tuyệt vời của thiên nhiên. Biển xanh ngát như một tấm gương lớn mà trời xanh không màng chút gì che phủ, tạo nên một bức tranh sống động và huyền diệu. Những con sóng trắng xóa cuồn cuộn tung tóe, như những vũ điệu của tự nhiên, mang lại sự yên bình và cảm giác tự do không gì sánh bằng. Cảm giác chạm vào làn nước mát lạnh, nghe tiếng sóng vỗ nhẹ nhàng vào bờ cát trắng, tôi như lạc vào một thế giới riêng, nơi mà mọi lo âu và muộn phiền đều tan biến trong hơi thở của gió biển. Đó là lúc tôi thực sự cảm nhận được sức mạnh và vẻ đẹp bao la của thiên nhiên, một tác phẩm tuyệt vời của vũ trụ mà chúng ta được chứng kiến mỗi ngày.
`#3107.101107`
`a)`
`5 - (x - 6) = 4(2x - 3)`
\(\Leftrightarrow5-x+6=8x-12\)
\(\Leftrightarrow-x-8x=-12-5-6\)
\(\Leftrightarrow-9x=-23\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{-23}{-9}=\dfrac{23}{9}\)
Vậy, \(x=\dfrac{23}{9}\)
`b)`
\(5\left(3x+2\right)-4\left(5-3x\right)=1\)
\(\Leftrightarrow15x+10-20+12x=1\)
\(\Leftrightarrow27x-10=1\)
\(\Leftrightarrow27x=11\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{11}{27}\)
Vậy, \(x=\dfrac{11}{27}\)
`c)`
\(-4\left(x-3\right)=6x+\left(x-3\right)\)
\(\Leftrightarrow-4x+12=6x+x-3\)
\(\Leftrightarrow-4x-7x=-12-3\)
\(\Leftrightarrow11x=-15\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{-15}{11}\)
Vậy, \(x=-\dfrac{15}{11}\)
`d)`
\(\dfrac{x}{3}-\dfrac{5x}{6}-\dfrac{5x}{12}=\dfrac{x}{4}-5\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{4x}{12}-\dfrac{10x}{12}-\dfrac{5x}{12}=\dfrac{3x}{12}-\dfrac{60}{12}\)
\(\Leftrightarrow4x-10x-5x=3x-60\)
\(\Leftrightarrow-11x-3x=-60\)
\(\Leftrightarrow-14x=-60\)
\(\Leftrightarrow x=\dfrac{-60}{-14}=\dfrac{30}{7}\)
Vậy, \(x=\dfrac{30}{7}\)
`e)`
\(\dfrac{x-1}{2}-\dfrac{x+1}{15}-\dfrac{2x-13}{6}=0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{15\left(x-1\right)}{30}-\dfrac{2\left(x+1\right)}{30}-\dfrac{5\left(2x-13\right)}{30}=0\)
\(\Leftrightarrow15\left(x-1\right)-2\left(x+1\right)-5\left(2x-13\right)=0\)
\(\Leftrightarrow15x-15-2x-2-10x+65=0\)
\(\Leftrightarrow3x+48=0\)
\(\Leftrightarrow3x=-48\)
\(\Leftrightarrow x=-16\)
Vậy, \(x=-16.\)
`f)`
\(\dfrac{3\left(3-x\right)}{8}+\dfrac{2\left(5-x\right)}{3}=\dfrac{1-x}{2}-2\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{9\left(3-x\right)}{24}+\dfrac{16\left(5-x\right)}{24}=\dfrac{12\left(1-x\right)}{24}-\dfrac{48}{24}\)
\(\Leftrightarrow27-9x+80-16x=12-12x-48\)
\(\Leftrightarrow-9x-16x+12x=12-48-27-80\)
\(\Leftrightarrow-13x=-143\)
\(\Leftrightarrow x=11\)
Vậy, `x = 11.`
`g)`
\(\dfrac{3\left(5x-2\right)}{4}-2=\dfrac{7x}{3}-5\left(x-7\right)\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{9\left(5x-2\right)}{12}-\dfrac{24}{12}=\dfrac{28x}{12}-\dfrac{60\left(x-7\right)}{12}\)
\(\Leftrightarrow45x-18-24=28x-60x+420\)
\(\Leftrightarrow45x-28x+60x=42+420\)
\(\Leftrightarrow77x=462\)
\(\Leftrightarrow x=6\)
Vậy, `x = 6`
`h)`
\(\dfrac{x+5}{2}+\dfrac{3-2x}{4}=x-\dfrac{7+x}{6}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{6\left(x+5\right)}{12}+\dfrac{3\left(3-2x\right)}{12}=\dfrac{12x}{12}-\dfrac{2\left(7+x\right)}{12}\)
\(\Leftrightarrow6x+30+9-6x=12x-14-2x\)
\(\Leftrightarrow-10x=-53\)
\(\Leftrightarrow x=5,3\)
Vậy, `x = 5,3`
`i)`
\(\dfrac{x-3}{11}+\dfrac{x+1}{3}=\dfrac{x+7}{9}-1\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{9\left(x-3\right)}{99}+\dfrac{33\left(x+1\right)}{99}=\dfrac{11\left(x+7\right)}{99}-\dfrac{99}{99}\)
\(\Leftrightarrow9x-27+33x+33=11x+77-99\)
\(\Leftrightarrow42x-11x=-22-6\)
\(\Leftrightarrow31x=-28\)
\(\Leftrightarrow x=-\dfrac{28}{31}\)
Vậy, \(x=-\dfrac{28}{31}.\)
a: 5+2x=20-3x
=>2x+3x=20-5
=>3x=15
=>\(x=\dfrac{15}{3}=5\)
b: \(7-\left(2x+4\right)=-\left(x+4\right)\)
=>\(7-2x-4+x+4=0\)
=>7-x=0
=>x=7
c: \(\left(5x+2\right)-3\left(2x+1\right)=-3x+7\)
=>\(5x+2-6x-3=-3x+7\)
=>-3x+7=-x-1
=>-2x=-8
=>x=4
d: \(2x-\left(3-5x\right)=4\left(x+3\right)\)
=>2x-3+5x=4x+12
=>7x-3=4x+12
=>3x=15
=>\(x=\dfrac{15}{3}=5\)
e: \(5\left(2x-3\right)-4\left(5x-7\right)=19-2\left(x+11\right)\)
=>\(10x-15-20x+28=19-2x-22\)
=>\(-10x+13=-2x-3\)
=>-8x=-16
=>x=2
f: \(x^2-\left(x+2\right)\left(x-2\right)=2x\)
=>\(x^2-\left(x^2-4\right)=2x\)
=>\(2x=x^2-x^2+4=4\)
=>\(x=\dfrac{4}{2}=2\)
g: \(\dfrac{1-3x}{6}+x-1=\dfrac{x+2}{2}\)
=>\(\dfrac{1-3x+6\left(x-1\right)}{6}=\dfrac{3x+6}{6}\)
=>1-3x+6x-6=3x+6
=>3x-5=3x+6
=>-5=6(loại)
h: \(\dfrac{3\left(2x+1\right)}{4}-5-\dfrac{3x+2}{10}=\dfrac{2\left(3x-1\right)}{5}\)
=>\(\dfrac{15\left(2x+1\right)-100-2\left(3x+2\right)}{20}=\dfrac{8\left(3x-1\right)}{20}\)
=>30x+15-100-6x-4=24x-8
=>24x-89=24x-8
=>-89=-8(vô lý)
a: 2x+6=0
=>2x=-6
=>x=-3
b: 4x+20=0
=>4x=-20
=>x=-5
c: 2(x+1)=5x-7
=>5x-7=2x+2
=>3x=9
=>x=3
d: \(2x-3=0\)
=>2x=3
=>\(x=\dfrac{3}{2}\)
e: 3x-1=x+3
=>3x-x=3+1
=>2x=4
=>\(x=\dfrac{4}{2}=2\)
f: 15-7x=9-3x
=>-7x+3x=9-15
=>-4x=-6
=>x=1,5
g: x-3=18
=>x=18+3=21
h: 2x+1=15-5x
=>2x+5x=15-1
=>7x=14
=>\(x=\dfrac{14}{7}=2\)
i: 3x-2=2x+5
=>3x-2x=2+5
=>x=7
k: -4x+8=0
=>-4x=-8
=>\(x=\dfrac{-8}{-4}=2\)
l: 2x+3=0
=>2x=-3
=>\(x=-\dfrac{3}{2}\)
m: 4x+5=3x
=>4x-3x=-5
=>x=-5
a. Bước 1: Tìm hiểu về mô đun cảm biến ánh sáng
Bước 2: Tìm hiểu về sơ đồ của mạch điện điều khiển sử dụng mô đun cảm biến ánh sáng
Bước 3: Chuẩn bị
Bước 4: Lắp ráp mạch điện
Bước 5: Vận hành mạch điện
b. Gợi ý:
Tiêu chí đánh giá :
+ Phù hợp với độ tuổi, mức giá .
+Sử dụng điện hiệu quả .