Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)

(ĐK: \(a,b,c\in Z^+\))

Số học sinh ba lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 7;8;9

=>\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}\)

Số học sinh lớp 7C nhiều hơn lớp 7A là 10 bạn nên c-a=10

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{c-a}{9-7}=\dfrac{10}{2}=5\)

=>\(a=5\cdot7=35;b=8\cdot5=40;c=9\cdot5=45\)

Vậy: số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là 35(bạn),40(bạn),45(bạn)

Khi viết thêm chữ số 2 bên phải số đó 

=> số đó x 10 rồi + 2

Như vậy số mới = số cũ + số cũ x 9 + 2

số cũ x 9 + 2 = 704

số cũ = (704 - 2) : 9 = 78

Số đó là 78

Tick cho c nha

Olm chào em, đối với dạng này em chỉ cần chọn đáp án đúng điền vào sau đó nhấn kiểm tra là đã hoàn thành câu hỏi.

Khi làm hết toàn bộ câu hỏi thì em đã hoàn thành bài rồi em nhé. 

dạ em cảm ơn cô ạ

                 Giải:

a; Chiều dài của khu đất hình chữ nhật là:

         130 + 70 = 200 (m)

Diện tích của khu đất hình chữ nhật là:

             200 x 130 = 26000 (m²)

b; Cứ 1 m² thu hoạch được số ki-lô-gam mía là:

           300 : 100 = 3 (kg)

Khu đất đó thu được số ki-lô-gam mía là:

          3 x 26000 =  78000 (kg)

Đổi 78000 kg = 78 tấn

Đáp số: a; 26000 m²

             b; 78 tấn mía

K thấy câu hỏi đâu, bn xem lại đi nhé

(26) motorbike

27. workplace

28. expensive

29. jam

30. wait

#hoctot!

26. Motorbike.

27. Workplace.

28. Expensive.

29. Jam.

30. Wait.

ko sai

a: M nằm giữa A và B

=>MA+MB=AB

=>MA+3=6

=>MA=3(cm)

Vì M nằm giữa A và B

mà MA=MB(=3cm)

nên M là trung điểm của AB

b: N là trung điểm của MB

=>\(MN=NB=\dfrac{MB}{2}=1,5\left(cm\right)\)

Vì BN<BA

nên N nằm giữa B và A

=>BN+NA=BA

=>NA+1,5=6

=>NA=4,5(cm)

c: Các góc trong hình là \(\widehat{xMA};\widehat{xMB};\widehat{AMB}\)

tick cho mik nhoa bn

Đặt \(\left\{{}\begin{matrix}x+1=a\\\sqrt{2\left(x^2+1\right)}=b\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow3a^2-b^2=x^2+6x+1\)

Pt trở thành:

\(2ab=3a^2-b^2\)

\(\Leftrightarrow3a^2-2ab-b^2=0\)

\(\Leftrightarrow\left(a-b\right)\left(3a+b\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}b=a\\b=-3a\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\sqrt{2\left(x^2+1\right)}=x+1\\\sqrt{2\left(x^2+1\right)}=-3\left(x+1\right)\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}x+1\ge0\\2\left(x^2+1\right)=\left(x+1\right)^2\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}x+1\le0\\2\left(x^2+1\right)=9\left(x+1\right)^2\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}x\ge-1\\\left(x-1\right)^2=0\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}x\le-1\\7x^2+18x+7=0\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=\dfrac{-9-4\sqrt{2}}{7}\end{matrix}\right.\)