Giải hộ mình với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đây là dạng toán tìm giá trị phân số của một số. Hôm nay Olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:
Giải:
Nửa tấn gạo là 500 kg gạo
Số gạo xe hai chở là: 500 x \(\dfrac{4}{5}\) = 400 (kg)
Số gạo mà cả hai xe chở là:
500 + 400 = 900 (kg)
Sau khi bán đi sáu trăm ki-lô-gam gạo thì còn lại số gạo là:
900 - 600 = 300 (kg)
Đáp số:...
Giải:
Xe 1 ban đầu chở nửa tấn gạo, tương đương với 500 kg.
Xe 2 ban đầu chở bằng 4/5 số gạo, tức là \( \frac{4}{5} \times 500 = 400 \) kg.
Tổng số gạo ban đầu: \( 500 + 400 = 900 \) kg.
Sau khi xe 1 bán được 600 kg, số gạo còn lại trên xe 1 là: \( 500 - 600 = -100 \) kg (âm số do số gạo đã bán nhiều hơn số gạo ban đầu).
Số gạo còn lại trên xe 2 là: \( 400 \) kg.
Vậy, tổng số gạo còn lại là \( -100 + 400 = 300 \) kg.
1. Nói lời cảm ơn: Đơn giản nhưng ý nghĩa, hãy dừng lại và nói lời cảm ơn trực tiếp cho bác lao công. Một lời cảm ơn chân thành có thể làm cho người đó cảm thấy được đánh giá và động viên.
2. *Mang đồ uống hay đồ ăn: Nếu có thể, hãy mang theo một cốc cà phê, nước uống lạnh hoặc một phần đồ ăn nhỏ để chia sẻ với bác lao công. Điều này không chỉ là một hành động tỏ lòng biết ơn mà còn là cách để thể hiện sự quan tâm đến người khác.
3. Giúp đỡ: Nếu bạn có thể, hãy hỏi xem có cách nào bạn có thể giúp đỡ bác lao công. Có thể là việc giữ lại một ít rác để bỏ vào thùng rác sau khi họ đã làm sạch hoặc đơn giản là việc nắm giữ cánh cửa cho họ khi họ đang mang đồ dọn dẹp.
4. Tạo ra một sự chia sẻ tích cực trên mạng xã hội: Chia sẻ câu chuyện về việc bạn đã gặp một bác lao công đang làm việc chăm chỉ và tỏ lòng biết ơn của bạn trên mạng xã hội. Điều này có thể tạo ra một làn sóng tích cực khích lệ người khác cũng tỏ lòng biết ơn và chia sẻ tình yêu thương.
Em mua cho bác chai nước uống cho đỡ khát và quét hết khu phố luôn
Trong tình huống như vậy, bạn có thể thể hiện lòng quan tâm và sự chia sẻ bằng cách giúp anh shipper thu thập và đặt lại hàng hóa. Dù đó chỉ là một cử động nhỏ, nhưng nó có thể mang lại sự ấm áp cho anh shipper.
Dù chuyển bao nhiêu học sinh từ trường Hoàng Diệu sang trường Lê Lợi thì tổng số học sinh của hai trường vẫn không đổi và bằng lúc đầu là 1275 học sinh.
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số học sinh trường Hoàng Diệu lúc sau là:
(1275 - 35) = 620 (học sinh)
Số học sinh trường Hoàng Diệu lúc đầu là:
620 + 54 = 674 (học sinh)
Số học sinh trường Lê Lợi lúc đầu là:
1275 - 674 = 601 (học sinh)
Đáp số:
Giải:
Nửa chu vi của hình chữ nhật là:
184 : 2 = 92 (cm)
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Chiều dài của hình chữ nhật là:
(92 + 24) : 2 = 58 (m)
Chiều rộng của hình chữ nhật là:
92 - 58 = 34 (m)
Diện tích của hình chữ nhật là:
58 x 34 = 1972 (m2)
Đáp số: 1972 m2
Nửa chu vi hình chữ nhật:
184 : 2 = 92 (cm)
Chiều dài là:
(92 + 24) : 2 = 58 (cm)
Chiều rộng là:
58 - 24 = 34 (cm)
Diện tích là:
58 × 34 = 1972 (cm²)
Dù đổ bao nhiêu lít từ thùng nọ sang thùng kia bao nhiêu lít thì tổng số lít nước mắm hai thùng đều không thay đổi và bằng lúc là 398 lít.
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số lít nước mắm thùng thứ nhất lúc sau là:
(398 - 16) : 2 = 191 (l)
Số lít nước mắm thùng thứ nhất lúc đầu là:
191 + 50 =241 (l)
Số lít nước mắm thùng thứ hai lúc đầu là:
398 - 241 = 157 (l)
Đáp số:..
Dù đổ bao nhiêu lít từ thùng nọ sang thùng kia bao nhiêu lít thì tổng số lít nước mắm hai thùng đều không thay đổi và bằng lúc là 398 lít.
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Số lít nước mắm thùng thứ nhất lúc sau là:
(398 - 16) : 2 = 191 (l)
Số lít nước mắm thùng thứ nhất lúc đầu là:
191 + 50 =241 (l)
Số lít nước mắm thùng thứ hai lúc đầu là:
398 - 241 = 157 (l)
Đáp số:..



\(\dfrac{7}{10}\) tấn 80 kg > 730 kg
\(\dfrac{2}{3}\) giờ 30 phút = 70 phút
\(\dfrac{3}{5}\)m2 2 dm2 > 680 cm2
\(\dfrac{8}{25}\) thế kỉ < 320 năm