1. Some communication ways that we have nowadays are texting, emailing and especially phone calls.

2. They can maybe talk with each other through a very modern and interesting technology but I'm sure that they won't talk face-to-face in real life

3. There is one certain way of communication that I am interested in,  it is (phone calling, chatting,...) because (it's convenient, it's easy,...)

a: Xét ΔHBA vuông tại H và ΔABC vuông tại A có

\(\widehat{HBA}\) chung

Do đó: ΔHBA~ΔABC

=>\(\dfrac{BH}{BA}=\dfrac{BA}{BC}\)(1)

=>\(BA^2=BH\cdot BC\)

b: Xét ΔBHA có BM là phân giác

nên \(\dfrac{BH}{BA}=\dfrac{MH}{MA}\left(2\right)\)

Xét ΔBAC có BN là phân giác

nên \(\dfrac{NA}{NC}=\dfrac{BA}{BC}\left(3\right)\)

Từ (1),(2),(3) suy ra \(\dfrac{MH}{MA}=\dfrac{NA}{NC}\)

=>\(MH\cdot NC=NA\cdot MA\)

\(a.n_{NaOH}=\dfrac{20.20\%}{100\%.40}=0,1mol\\ 2NaOH+CuSO_4\rightarrow Cu\left(OH\right)_2+Na_2SO_4\\ n_{CuSO_4}=n_{Cu\left(OH\right)_2}=n_{Na_2SO_4}=\dfrac{1}{2}n_{NaOH}=0,05mol\\ m_{ddCuSO_4}=\dfrac{0,05.160}{10\%}\cdot100\%=80g\\ b.m_{Cu\left(OH\right)_2}=0,05.98=4,9g\\ c.C_{\%Na_2SO_4}=\dfrac{0,05.142}{20+80-4,9}\cdot100\%=7,46\%\)

Nửa chu vi mảnh vườn là 46:2=23(m)

Gọi chiều rộng mảnh vườn là x(m)

(ĐK: x>0)

Chiều dài mảnh vườn là 23-x(m)

Chiều rộng sau khi tăng thêm 3m là x+3(m)

Chiều dài sau khi tăng thêm 2m là 23-x+2=25-x(m)

Diện tích tăng thêm 67m² nên ta có:
(x+3)(25-x)-x(23-x)=67

=>\(25x-x^2+75-3x-23x+x^2=67\)

=>-x+75=67

=>x=75-67=8(nhận)

vậy: Chiều rộng là 8m

Chiều dài là 23-8=15m

- Mol mass của KCl: 39 +35.3 =74.5 mol/g

-Khối lượng của KCl thu được = 0,5 mol x 74.5 mol/g = 37.25 g

f=4/500

=> Tỷ lệ tần suất của biên cố E " một áo của nhà máy n không sản xuất đạt chât lượng" là 0.008. 

Điều này có nghĩa là ước lượng xác suất để một chiếc áo bất kỳ từ nhà máy N không đạt chất lượng là 0.8% (tương đương với 0.008 trong hình thức thập phân)

a) Hàm số trên có:

a = -3

b = -2

Đồ thị của hàm số cắt trục tung tại điểm (0; b) nên có tung độ là -2

b) Bảng giá trị:

Đồ thị:

d) Phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (d'):

-3x - 2 = x + 3

-3x - x = 3 + 2

-4x = 5

x = -5/4

y = -5/4 + 3 = 7/4

Vậy tọa độ giao điểm của (d) và (d') là (-5/4; 7/4)

Dạ hơi ảo ạ, bạn tham khảo:))

Tiếng ve râm ran trên những con đường lịch sử, nắng hồng chiếu rọi những di tích văn hóa đậm chất dân tộc. Chuyến tham quan di tích lịch sử là một trải nghiệm tuyệt vời mà tôi và các bạn cùng lớp được trải qua. Đó không chỉ là việc khám phá những di sản văn hóa quý báu mà còn là cơ hội để hiểu sâu hơn về quá khứ vinh quang của dân tộc.

Buổi sáng sớm, chúng tôi đã hân hoan bắt đầu hành trình đến các di tích lịch sử nổi tiếng trong vùng. Đầu tiên, chúng tôi đến thăm địa điểm lịch sử nổi tiếng làng Mai Động, nơi lưu giữ những di tích văn hóa Champa với những tấm tháp cổ kính. Bước chân vào không gian này, cảm giác hồi hương về một thời hoa lửa chiến tranh nhưng cũng đầy niềm kiêu hãnh của dân tộc đã lan tỏa trong lòng mỗi người.

Tiếp theo, chúng tôi đến thăm khu di tích cố đô Huế, nơi lưu giữ bao kỷ vật của triều đại phong kiến. Ngắm nhìn những tòa cung điện hoành tráng, những câu chuyện về các vị vua vĩ đại đã được hướng dẫn viên truyền đạt, khiến cho lòng tự hào về dòng họ, về quá khứ vẻ vang của dân tộc lớn mạnh hơn bao giờ hết.

Cuối cùng là thăm di tích đền Angkor Wat, biểu tượng của văn hóa Khmer cổ đại, với kiến trúc hoành tráng và sức mạnh tâm linh. Trong lễ hội rực rỡ tại đây, chúng tôi được chứng kiến nét đẹp truyền thống và tinh thần đoàn kết của nhân dân Campuchia.

Chuyến tham quan di tích lịch sử không chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là cơ hội để hiểu rõ hơn về lịch sử, văn hóa của dân tộc mình. Điều quan trọng là chúng ta cần trân trọng và bảo vệ những di tích này, để con cháu sau này còn được ngắm nhìn và tự hào về tinh thần bất khuất của dân tộc.

#hoctot

tick cho mình điiiii nhe ^^

Một buổi sáng rực rỡ của ngày hè, nhóm chúng tôi quyết định thực hiện một chuyến tham quan đầy thú vị tới một di tích lịch sử nổi tiếng trong vùng. Điều này không chỉ là một cơ hội để tìm hiểu về quá khứ, mà còn là dịp để thấu hiểu sâu hơn về văn hóa và dân tộc của chúng ta.

Chúng tôi bắt đầu hành trình của mình với một cảm giác hồi hộp và tò mò không thể tả. Trên đường đi, cảnh quan xung quanh tràn ngập sự yên bình và hòa mình vào không khí của tự nhiên, chúng tôi cảm thấy minh triết và thư thái.

Cuối cùng, chúng tôi đến được đến điểm đến của chuyến đi - một di tích lịch sử đã tồn tại hàng thế kỷ. Ngay từ cái nhìn đầu tiên, chúng tôi bị cuốn hút bởi vẻ đẹp cổ kính và sức hút bí ẩn của nơi này. Các kiến trúc cổ xưa, những tấm biển tượng trưng cho những câu chuyện hào hùng của quá khứ, và những đoạn lối đi dẫn chúng tôi khám phá sâu hơn vào lịch sử.

Chúng tôi bắt đầu cuộc hành trình khám phá, đi từ những phòng vực tăm tối đến những ngõ hẹp, từ những khu vực đền thờ linh thiêng đến những bảo tàng trưng bày những hiện vật quý giá. Mỗi bước chân, chúng tôi đều cảm nhận được sự phấn khích và kích thích tinh thần.

Nhưng không chỉ là những kiến thức lịch sử, chúng tôi còn được hòa mình vào văn hóa địa phương thông qua việc giao tiếp với người dân địa phương, thưởng thức đặc sản địa phương và trải nghiệm những trò chơi dân gian truyền thống.

Cuối cùng, khi chúng tôi phải chia tay với di tích lịch sử đầy ấn tượng này, chúng tôi mang theo trong lòng một kỷ niệm khó quên và một sự tôn trọng sâu sắc hơn đối với quá khứ của dân tộc và đất nước chúng tôi. Chuyến tham quan này không chỉ là một kỷ niệm, mà còn là một trải nghiệm văn hóa và tinh thần đáng trân trọng.

\(1.\\ a.m_{ddKOH}=150.1,25=187,5g\\ b.m_{NaOH}=\dfrac{187,5.5,6\%}{100\%}=10,5g\\ c.n_{KOH}=\dfrac{10,5}{56}=0,1875mol\\ d.150ml=0,15l\\ C_{M_{KOH}}=\dfrac{0,1875}{0,15}=1,25M\)

\(2.\\ a.V_{ddNaOH}=\dfrac{300}{1,2}=250ml=0,25l\\ b.n_{NaOH}=0,25.0,4=0,1mol\\ c.m_{NaOH}=0,1.40=4g\\ d.C_{\%NaOH}=\dfrac{4}{300}\cdot100\%=1,33\%\)