Cho hàm số bậc nhất y= (m+1)x+m^2−4 có đồ thị là đường thẳng (d).Tìm tất cả các giá trị của m để đường thẳng (d) cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng −2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
14 tháng 4 2024
Tình hình khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản ở vùng biển Việt Nam:
- Điều kiện phát triển: Vùng biển Việt Nam có hơn 2000 loài cá, trên 100 loài tôm, nhiều loài đặc sản như hải sâm, bào ngư. Tổng trữ lượng hải sản khoảng 4 triệu tấn. Ven biển có nhiều vũng vịnh, cửa sông, đầm, phá, thuận lợi cho việc nuôi trồng thủy sản.
- Tình hình phát triển: Ngành thủy sản đã phát triển tổng hợp cả khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản. Tuy nhiên, việc khai thác thủy sản còn nhiều bất hợp lý, chủ yếu đánh bắt gần bờ.
- Phương hướng phát triển: Ngành thủy sản ưu tiên phát triển khai thác hải sản xa bờ. Nuôi trồng thủy sản đang được đẩy mạnh phát triển. Công nghiệp chế biến hải sản cũng đang được phát triển đồng bộ và hiện đại hóa.
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
13 tháng 4 2024
a: Xét (O) có
ΔADB nội tiếp
AB là đường kính
Do đó: ΔADB vuông tại D
Ta có: ΔOCD cân tại O
mà OH là đường cao
nên H là trung điểm của CD
Xét tứ giác OCAD có
H là trung điểm chung của OA và CD
=>OCAD là hình bình hành
=>AD//CO
=>CO\(\perp\)DB
Xét (I) có
ΔOEB nội tiếp
OB là đường kính
Do đó: ΔOEB vuông tại E
Xét ΔCDB có
CO,BH là các đường cao
CO cắt BH tại O
Do đó: O là trực tâm của ΔCDB
=>DO\(\perp\)CB
mà OE\(\perp\)CB
và DO,OE có điểm chung là O
nên D,O,E thẳng hàng
HT
1
13 tháng 4 2024
Thay biểu thức này vào phương trình a + b + c = abc, ta được a + ac + c = ac^2.
Sắp xếp lại, ta có (a - ac)(1 - c) = 0.
Vì a > 0 nên (1 - c) phải bằng 0, từ đó suy ra c = 1.
Thay c = 1 vào biểu thức ac = b, ta được a * 1 = b hay b = a.
Vậy, để a đạt giá trị nhỏ nhất thì b và c phải thoả mãn điều kiện là b=c=1.
13 tháng 4 2024
Trích dẫn trên của Nguyên Ngọc đã mô tả rõ vai trò của nghệ thuật và người nghệ sĩ trong việc khơi dậy những giá trị tốt đẹp nhất trong con người. Qua trải nghiệm văn học, ta có thể thấy rõ hơn điều này.
Văn học, như mọi hình thức nghệ thuật khác, là một cách để chúng ta khám phá và hiểu rõ hơn về bản thân mình. Mỗi tác phẩm văn học đều mang trong mình một thông điệp, một giá trị mà tác giả muốn truyền đạt. Khi đọc một tác phẩm văn học, chúng ta không chỉ đơn thuần là người tiêu dùng, mà còn trở thành một phần của quá trình sáng tạo, khi hiểu và phân tích thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt.
Nghệ sĩ, qua công việc của mình, đã đánh thức những giá trị quý báu nhất trong chúng ta. Họ giúp chúng ta nhìn nhận lại bản thân, cuộc sống xung quanh, và thế giới một cách sâu sắc hơn. Họ giúp chúng ta nhận ra những điều tốt đẹp nhất thường bị lãng quên trong cuộc sống hàng ngày.
Vì vậy, qua trải nghiệm văn học, chúng ta có thể thấy rõ hơn giá trị của nghệ thuật và người nghệ sĩ. Họ không chỉ tạo ra những tác phẩm nghệ thuật để thưởng thức, mà còn giúp chúng ta mở rộng tầm nhìn, hiểu rõ hơn về bản thân và thế giới xung quanh.
tk
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
13 tháng 4 2024
Đặt \(X=C_xH_y\)
\(n_{H_2O}=\dfrac{9}{18}=0,5\left(mol\right)\)
=>\(n_H=1\left(mol\right)\)
\(n_C=\dfrac{7-1\cdot1}{12}=\dfrac{6}{12}=0,5\left(mol\right)\)
x:y=0,5:1=1:2
=>\(X=\left(CH_2\right)_n\)
=>\(n=\dfrac{28}{12+2}=2\)
=>\(X=C_2H_4\)
Thay x=-2 và y=0 vào (d), ta được:
\(-2\left(m+1\right)+m^2-4=0\)
=>\(m^2-4-2m-2=0\)
=>\(m^2-2m-6=0\)
=>\(m=1\pm\sqrt{7}\)