
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đổi 5 phút = 300 giây
Từ nhà Lan đến trường mất số giây là:
3 x 300 = 900 (giây)
Đáp số: 900 giây
Chiều rộng hình chữ nhật là \(\dfrac{5}{8}-\dfrac{1}{4}=\dfrac{3}{8}\left(m\right)\)
Chu vi hình chữ nhật là \(\left(\dfrac{5}{8}+\dfrac{3}{8}\right)\times2=2\left(m\right)\)
Diện tích hình chữ nhật là \(\dfrac{5}{8}\times\dfrac{3}{8}=\dfrac{15}{64}\left(m^2\right)\)
Bạn ơi ý mình là nói về những mục tiêu trong tương tai chứ không phải dịch nhé
Yếu tố xác định TP an toàn
1 . Màu sắc
2 . Hạn sử dụng
3 . Nơi SX
(ý kiến của em)
- Chọn thực phẩm có nguồn gốc an toàn, còn thời hạn sử dụng.
- Nấu kỹ thức ăn, ăn chín – uống sôi.
- Ăn ngay khi thức ăn vừa được nấu chín.
- Đun kỹ lại thực phẩm trước khi ăn.
- Bảo quản cẩn thận thực phẩm đã nấu chín.
- Luôn giữ tay chế biến thực phẩm sạch sẽ.
- TK Ạ!
Lan đến trường dài 2700 km
Mai đến trường mất bao nhiêu phút?
= > ủa , em có ghi sai ko đấy?
Thực vật có khả năng tổng hợp chất dinh dưỡng từ các-bô-níc, nước và chất khoáng dưới tác dụng của ánh sáng mặt trời. Nhưng động vật và con người không thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng như thực vật mà phải lấy thức ăn từ thực vật và động vật khác. → Thực vật thường là sinh vật đứng đầu chuỗi thức ăn.
TK:
Thực vật có khả năng tổng hợp chất dinh dưỡng từ các-bô-níc, nước và chất khoáng dưới tác dụng của ánh sáng mặt trời. Nhưng động vật và con người không thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng như thực vật mà phải lấy thức ăn từ thực vật và động vật khác. → Thực vật thường là sinh vật đứng đầu chuỗi thức ăn
\(\dfrac{a}{b}:\dfrac{8}{15}+\dfrac{1}{32}=\dfrac{15}{2}\)
=>\(\dfrac{a}{b}:\dfrac{8}{15}=\dfrac{15}{2}-\dfrac{1}{32}=\dfrac{240-1}{32}=\dfrac{249}{32}\)
=>\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{249}{32}\times\dfrac{8}{15}=\dfrac{83}{20}\)
=>a=83; b=20