K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

1 tháng 4 2024

Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu là : Liệt kê - Cụ thể là ở câu "Về những cuộc chạy chơi vui đến rã rời và có vài đứa suýt chết đuối, về những con cá trôi dạt mà nó lượm đem về muối chiên ăn thum thủm bùi bùi"
Tác dụng: Nhằm thuật lại, kể lại những kỉ niệm tuổi thơ đầy cơ cực nhưng lại chẳng hề có sự đau khổ. Đó là những kỉ niệm, những niềm vui, những sự hạnh phúc trong ngày tháng tuổi thơ đầy vất vả. Những ánh lửa tình thương trong đêm đông đói khổ. Qua đó thể hiện sự trân trọng của tác giả về sự ngây ngô, những kỉ niệm của một tuổi thơ thiếu thốn; cũng là sự xót xa cho những tháng ngày khổ sở của những đứa trẻ.

2 tháng 2

Thằng áo rách chạy nhanh

1 tháng 4 2024

cô ơi 

em lớp 4 cô hỏi câu tiếng việt lớp 4 ik

 

Nguyễn Thành Long là cây bút chuyên viết về truyện ngắn và ký với phong cách nhẹ nhàng, giàu chất thơ và thấm đẫm ý vị cuộc sống. Trong số các tác phẩm của ông, "Lặng lẽ Sa Pa" (1970) nổi lên như một bài ca ngợi ca những con người lao động mới trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc. Truyện không chỉ vẽ nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp của vùng cao mà còn tôn vinh vẻ đẹp của những tâm hồn lặng lẽ cống hiến cho tổ quốc. Trước hết, tác phẩm gây ấn tượng mạnh với độc giả bởi bức tranh thiên nhiên Sa Pa đầy thơ mộng và rực rỡ. Qua cái nhìn của người họa sĩ già, Sa Pa hiện lên với những rặng đào, những đàn bò cái cổ đeo chuông và đặc biệt là ánh nắng rực rỡ "mạ bạc" cả rừng cây. Thiên nhiên ấy không hề lạnh lẽo, u ám mà ngược lại, nó mang một vẻ đẹp lộng lẫy, tràn đầy sức sống, làm nền cho sự xuất hiện của những con người đáng quý. Tâm điểm của tác phẩm chính là nhân vật anh thanh niên - một thanh niên 27 tuổi làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét. Sống trong hoàn cảnh "cô độc nhất thế gian", quanh năm suốt tháng chỉ có mây mù và cây cỏ, nhưng ở anh lại tỏa sáng những phẩm chất cao đẹp. Trước hết là tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nghề sâu sắc. Dù công việc có phần đơn điệu, đòi hỏi sự chính xác tuyệt đối và phải thực hiện vào những khung giờ khắc nghiệt như bốn giờ sáng hay lúc nửa đêm mưa tuyết, anh vẫn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ suốt nhiều năm qua. Với anh, "khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được?". Quan niệm về hạnh phúc của anh gắn liền với việc đóng góp công sức cho đất nước, như lần anh phát hiện một đám mây khô giúp không quân ta bắn rơi máy bay Mỹ, đó là lúc anh cảm thấy hạnh phúc nhất. Không chỉ có lý tưởng sống đẹp, anh thanh niên còn là một tâm hồn cởi mở, chân thành và rất mực khiêm tốn. Anh khao khát được trò chuyện với con người đến mức phải dùng thân cây chắn ngang đường để dừng xe khách. Khi được gặp gỡ, anh lại đón tiếp mọi người bằng sự nồng hậu, tặng hoa cho cô kỹ sư, tặng trứng cho ông họa sĩ. Đặc biệt, khi ông họa sĩ muốn vẽ chân dung mình, anh đã nhiệt tình từ chối và giới thiệu những người khác mà anh cho là xứng đáng hơn như ông kỹ sư vườn rau hay anh cán bộ nghiên cứu sét. Sự khiêm tốn ấy cho thấy anh coi những gì mình làm chỉ là nhỏ bé so với những hy sinh, cống hiến của bao người khác. Bên cạnh anh thanh niên, những nhân vật như ông họa sĩ già, cô kỹ sư trẻ hay bác lái xe cũng góp phần làm nên chiều sâu cho tác phẩm. Ông họa sĩ là người nghệ sĩ giàu tâm huyết, luôn trăn trở để đi tìm vẻ đẹp đích thực. Cô kỹ sư trẻ mang trong mình khát khao cống hiến của thế hệ mới. Tất cả họ, dù xuất hiện trực tiếp hay gián tiếp qua lời kể, đều hiện lên là những mắt xích trong một cộng đồng những con người đang âm thầm, "lặng lẽ" dâng hiến thanh xuân cho cuộc đời. Tóm lại, bằng cốt truyện đơn giản, ngôn ngữ giàu chất hội họa và cảm xúc, "Lặng lẽ Sa Pa" đã khẳng định một chân lý giản dị: vẻ đẹp của cuộc sống nằm ở những con người lao động thầm lặng nhưng giàu lý tưởng. Tác phẩm không chỉ khơi gợi tình yêu quê hương đất nước mà còn thôi thúc mỗi chúng ta, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần xác định cho mình một thái độ sống tích cực, biết hy sinh và cống hiến vì lợi ích chung của cộng đồng.
(1 điểm) Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 dòng) trình bày suy nghĩ của em về đoạn thơ sau: Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình (Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc) Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc? Bài đọc: Những dấu chân lùi lại phía sau Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất Mười tám hai mươi sắc như cỏ Dày như cỏ Yếu...
Đọc tiếp

(1 điểm)

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 dòng) trình bày suy nghĩ của em về đoạn thơ sau:

Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình
(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?

Bài đọc:

Những dấu chân lùi lại phía sau
Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất
Mười tám hai mươi sắc như cỏ
Dày như cỏ
Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ
Cơn gió lạ một chiều không rõ rệt
Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất
Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên
Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình
(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?

(Trích Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo)

23
16 tháng 4

Tuổi hai mươi là tuổi đẹp nhất trong đời người . Nhưng trong đó có rất nhiều điều ta cần phải đạt được . Việc bảo vệ tổ quốc ở tuổi hai mươi là điều ai cũng phải thực hiện . Nếu thực hiện thì tiếc nuối một phần nhưng nếu không thực hiện thì họ sẽ tiếc nuối cả đời . Vì thế chúng ta hãy thực hiện những việc ở cái tuổi đẹp nhất đời người

Bài làm:

Đoạn thơ trên đã chạm đến những rung cảm sâu sắc về lý tưởng sống cao đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến. Bằng sự thành thật đầy nhân văn, Thanh Thảo không né tránh cảm xúc cá nhân khi thừa nhận "tuổi hai mươi làm sao không tiếc", bởi đó là quãng thời gian đẹp nhất của đời người. Tuy nhiên, vượt lên trên tình cảm riêng tư ấy là ý thức trách nhiệm lớn lao: "Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?". Câu hỏi tu từ đầy sức nặng này như một lời khẳng định về sự hy sinh tự nguyện và lòng yêu nước nồng nàn. Chính sự kết hợp giữa cái tôi cá nhân và cái ta chung của dân tộc đã tạo nên vẻ đẹp bi tráng, biến tuổi trẻ của họ thành những bông hoa rực rỡ nhất hiến dâng cho nền độc lập của nước nhà.

(1 điểm) Em hãy chỉ ra thành phần biệt lập và tác dụng của nó trong đoạn thơ sau:  Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình (Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc) Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc? Bài đọc: Những dấu chân lùi lại phía sau Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất Mười tám hai mươi sắc như cỏ Dày như cỏ Yếu mềm và mãnh liệt như...
Đọc tiếp

(1 điểm)

Em hãy chỉ ra thành phần biệt lập và tác dụng của nó trong đoạn thơ sau:

 Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình
(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?

Bài đọc:

Những dấu chân lùi lại phía sau
Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất
Mười tám hai mươi sắc như cỏ
Dày như cỏ
Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ
Cơn gió lạ một chiều không rõ rệt
Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất
Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên
Hơn một điều bất chợt

Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình
(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)
Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?

(Trích Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo)

32
21 tháng 4 2024

(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)

Bổ sung rõ sự tiếc nuối tuổi 20 - độ tuổi trẻ trung, mãnh liệt nhưng những người lính ấy vẫn không ngần ngại mà lên đường tham gia kháng chiến, hiến sinh tuổi xuân để bảo vệ Tổ quốc

16 tháng 4

Thành phần biệt lập là từ Nhưng

Đoạn thơ trên đc trích trong bài thơ Việt Bắc

 

1 tháng 4 2024

1. Rừng gì luôn ồn ào?

Rừng tre luôn ồn ào bởi tiếng lá tre va vào nhau khi gió thổi.

2. Câu thơ sau là trích đoạn của bài thơ nào?

Câu thơ "quân đi điệp điệp trùng trùng 
ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan" là trích đoạn của bài thơ "Việt Bắc" của nhà thơ Tố Hữu.

1 tháng 4 2024

Văn phong của học sinh hiện nay phản ánh rõ sự đa dạng và phong phú trong cách diễn đạt ý kiến. Trong thời đại số hóa, việc sử dụng công nghệ thông tin đang trở thành xu hướng không thể tránh khỏi. Học sinh thường sử dụng ngôn ngữ tự nhiên, giao tiếp qua tin nhắn, email, hoặc thậm chí qua các ứng dụng trò chuyện trực tuyến. Tuy nhiên, điều này không đồng nghĩa với việc mất đi văn phong truyền thống. Học sinh vẫn có khả năng thể hiện ý kiến và suy nghĩ của mình thông qua các bài văn, bài thuyết trình hoặc thậm chí là qua các bài viết trên mạng xã hội. Văn phong của họ có thể đa dạng từ lịch sự đến trẻ trung, từ hài hước đến nghiêm túc. Quan trọng nhất, họ có khả năng linh hoạt và thích ứng với nhiều tình huống giao tiếp khác nhau. Điều này là minh chứng cho sự phát triển không ngừng của văn phong học sinh trong xã hội ngày nay.

1 tháng 4 2024

Rác thải là một vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện nay. Nó xuất hiện ở mọi nơi, từ thành thị đến nông thôn, từ nhà ra ngõ, và gây ra những tác hại nghiêm trọng đối với môi trường sống và con người. Trên khắp thế giới, hàng tỉ tấn rác thải được sinh ra hàng năm, và cách chúng ta xử lý rác thải đó có ảnh hưởng lớn đến môi trường và sức khỏe con người.
Trước hết, rác thải gây ô nhiễm môi trường. Dữ liệu từ Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) cho thấy rằng việc xử lý không đúng cách các loại rác thải sinh hoạt đã gây ra ô nhiễm không khí, nước và đất đai ở nhiều khu vực trên thế giới. Ví dụ, các nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc đốt cháy rác thải gây ra khói độc hại chứa các hợp chất hóa học nguy hiểm như dioxin, gây ra nhiều vấn đề sức khỏe nghiêm trọng cho cả con người và động vật.

Thứ hai, rác thải ảnh hưởng đến sức khỏe con người. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc tiếp xúc với rác thải có thể gây ra nhiều vấn đề sức khỏe như dị ứng, vi khuẩn gây bệnh, và các bệnh nghiêm trọng như ung thư. Ví dụ, một nghiên cứu của Viện Nghiên cứu Dinh dưỡng ở Anh đã chỉ ra rằng việc tiếp xúc với kim loại nặng từ rác thải có thể gây ra các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng như rối loạn tiền đình và suy giảm chức năng thận.

Vì vậy, để bảo vệ môi trường sống và sức khỏe của chúng ta, chúng ta cần có các biện pháp hiệu quả để giảm thiểu và xử lý rác thải một cách bền vững, dựa trên các dẫn chứng khoa học và nghiên cứu. Chỉ khi chúng ta làm được điều này, chúng ta mới có thể bảo vệ hành tinh và sức khỏe của chúng ta cho những thế hệ tương lai.

31 tháng 3 2024

Văn bản'' Con hổ có nghĩa" thể văn gì?

31 tháng 3 2024

Là sao

31 tháng 3 2024

văn

31 tháng 3 2024

Y Phương

31 tháng 3 2024

Y Phương