Trong giây phút đó,tôi cảm thấy cuộc tìm kiếm của chúng tôi đã kết thúc,và từ nay sẽ khôn bao giời gặp quái vật nữa.Nhưng tôi đã lầm,mười giờ năm mươi phút ngày hôm ấy ,cách tàu ba Hải lí đã ừng lên ánh điện chói như đêm trước.Con cá nằm yên,thuyền trưởng Phác - ra - guýt ra lệnh tàu chạy từ từ để đối thủ khỏi thức giấc.Lúc đó,Nét lên lại vị trí chiến đấu, tàu lin - côn lặng lẽ tới cách con cá bốn trăm mét,đến khi tàu cách con cá hơn sáu trăm mét,cánh tay Nét bỗng giơ cao,phóng lưỡi lao sắt lên khong trung,một tiếng kêu lanh lảnh phát ra như tiếng kim loại chạm nhau.Điện tắt phụt.Hai cột nước khổng lồ ập xuống boom tàu,quật ngã mọi người.Tàu kêu răng rắc nghe thật đáng sợ.Tôi chưa kịp bám lấy thành tàu thì đã ị ngã xuống biển.Và rồi tôi chìm xuống khoảng sáu mét.Không bị mất tinh thần,tôi cố gắng hết sức bơi.                                                                                                   * Tính mạch lạc: các câu trong đoạn văn đều hướng về nội dung                                                                             * Tính liên kết :                                                                                                                                                             + Nội dung chính: của đoạn văn nói về cuộc đuổi bắt con cá Thiết Kình                                                                   + Các câu văn được sắp xếp theo trình tự hợp lí:Nguyên nhân - Kết quả (từ tốc độ bơi của con cá đến tâm trạng của các thủy thủ)

trong giây phút đó chúng tôi đã nghĩ cuộc tìm kiếm đã kêt thúc . Nhưng cho đến mười giờ năm mươi phút tối , cách tàu ba hải lí lại bừng lên ánh điện chói như đêm trước .thuyền trưởng phác-ra-guýt liền cho con truyền chạy chậm lại để khỏi thức giấc. Nét liền vào vị trí chiến đấu . T àu Lin-côn lặng lẽ tiến về phía con cá 400m , lúc đó trên boom tàu hoàn toàn im lặng , mọi người đều nín thở . Lúc chỉ còn cách con cá hơn sáu mét cánh tay Nét bỗng giơ cao , phóng mũi lao sắt lên không trung . Một tiếng kêu lanh lảnh phát ra như tiếng kim loại cham nhau.
- Sự liên kết và mạch lạc:

+ liên kết và mạch lạc : đoạn văn luông hướng về nội dung chính đó là cuộc đuổi bắt con cá thiết kình 

+ hình thức sử dụng phép thế: " con cá " thay cho " con cá thiết kình"

câu 2: Một ngồi ra tivi trong lúc tìm phương hướng bằng la bàn .Em có lời khuyên nào đối với bạn này ?

Cậu 14:Em hãy chọn biện phát bảo quản phù hợp cho các loại lương thực,thực phẩm sau:rau lang,quả nho,củ cà rốt,hạt ngô,thịt heo,quả táo,thịt bò,hạt lạc.

Câu 15: khí khổng có chức năng gì?Những đặc điểm nào phù hợp với chức năng đó?Hãy cho biết cơ chế chung  của sự trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường ngoài.

Câu 16: Vào những ngày trời nắng nóng , sự trao đổi khí của cây diễn ra nhanh hay chậm? Vì sao?

giúp mình với mình cần gấp ,làm trong hôm nay.

Khoản 1 điều 17 Hiến Pháp năm 2013 nói về điều gì

Những điều để xác định con dân Việt Nam qua Điều 15,16,17 Luật Quốc Tịch Việt Nam năm 2008?

Những quyền,nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam qua các Điều 22,23,25,44,45,46 Hiến Pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013

Hiến Pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định điều gì?

Những nhóm quyền Công ước Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em năm 1989?

Luật trẻ em năm 2016:

Trích khoản 1 Điều 37: Nói về cái gì?

Trích khoản 3 Điều 38:Nói về cái gì?

Trích khoản 1 Điều 39:Nói về cái gì?

Trích khoản 1 Điều 40 nói về cái gì

Trích khoản 1,2 Điều 41 nói về cái gì

Trích khoản 3,5,6 Điều 47 Luật Trẻ Em năm 2016 gồm những gì

Trích khoản 1 Điều 51 Luật Trẻ Em năm 2016 gồm những gì

Điều 105 Luật Trẻ Em băm 2016 gồm những gì

Hơi dài nhưng mà có thể biết luật và nghĩa vụ tốt hơn><