Chuỗi tập huấn MIỄN PHÍ dành cho giáo viên và nhà trường. XEM NGAY!!
OLM bổ sung mới học liệu nâng cao từ 1/7/2026. XEM NGAY!!
Đánh giá năng lực đầu hè miễn phí từ lớp 2 đến 9. Tham gia ngay!!
OLM Class tuyển sinh lớp zoom học hè 2026. Đăng ký ngay tại đây!!!
Ra mắt OLM Mentor - giao bài cá nhân hóa cho học sinh! Xem ngay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tìm hai số tự nhiên nguyên tố x và y sao cho :x2=6*y2+1
Câu 2: Khi quan sát một đàn vật nuôi, em có thể nhận biết được vật nuôi bị bệnh không? Vật nuôi bị bệnh thường có biểu hiện như thế nào?
Câu 3: Muốn vật nuôi khỏe mạnh, lớn nhanh, ít bệnh thì cần nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi như thế nào? Biện pháp nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi non, vật nuôi đực giống và vật nuôi cái sinh sản được thực hiện như thế nào?
Câu 4: Vật nuôi non và vật nuôi trưởng thành có đặc điểm gì khác nhau? Thức ăn và cách chăm sóc vật nuôi non khác với vật nuôi trưởng thành như thế nào?
So sánh và cho biết tổ chức nhà nước thời Lý có điểm gì khác so với thời Đinh -Tiền Lê. Qua đó chứng tỏ điều gì về tổ chức nhà nước thời Lý?
Trong hành trình 150 năm qua, Liên minh Bưu chính Thế giới (UPU) đã phục vụ hơn 8 thế hệ người dân toàn cầu. Từ đó đến nay, thế giới đã có nhiều thay đổi. Hãy viết thư gửi các thế hệ tương lai để kể về thế giới mà bạn hy vọng họ được kế thừa giúp tớ với!!
so sánh điểm khác và giống nhau của xích đọa và cận xích đạo ; nhiệt đới và cận nhiệt của trung và nam mỹ ) hộ vs ạ huhu
CMR:A=1+1/2+1/3+1/4+...+1/2^100-1 >1010.Cứu mình,mình đang cần gấp
đĩa xích xe đạp có 45 răng, đĩa líp xe đạp có 15 răng và quay 9 vòng/phút. Tỉ số truyền động i là
Tìm số chính phương có 4 chữ số biết rằng khi cộng chữ số hàng nghìn với 3 và trừ chữ số hằng đơn vị đi 3 ra vẫn được một số chính phương
Trong khi tôi quan sát con vật lạ ,thì từ hai lỗ mũi nó vọt lên hai cột nược tới bốn mươi mét.Giờ đây tôi mới hình dung được đôi chút về cách thở của thiết kình. Các thủy thủ nóng lòng chờ lệnh thuyền trưởng.Phác -ra-guýt(Farragu) quan sát con vật một lúc, rồi gọi lệnh trưởng máy. -hơi nước đủ rồi chứ?-Thuền trưởng hỏi. -Báo cáo, đủ! -Tăng áp lực ! cho tàu chạy hết tốc độ! Nghe lệnh thuyền trưởng, toàn thể thủy thủ hoan hô ba lần .giờ chiến đấu đã điểm. Mấy phút sau,hai ống khói nhả ra những cuộc khói đen,bông tàu rung lên vì áp lực cao trong nồi hơi. +Tính mạch lạc đoạn văn:đã đều hướng về một nội dung +Tính lên kết đoạn văn:liên kết về hình thức về các từ được lặp lại
Từ phía xa, chúng tôi đã nhìn thấy con cá kình. Nó bơi nhanh ngoài sức tưởng tượng của tất cả những người trên tàu cộng lại. Chỉ trong vòng một giờ, tàu chiếu của chúng tôi không tiến gần vào nó được lấy một sải! Lúc ấy thật là nhục nhã cho chiếc tàu chạy nhanh nhất của hạm đội Mỹ. Chúng tôi còn có thể làm gì hơn đây ngoài chuyện bực tức? Chúng tôi còn có thể làm gì hơn ngoài đợi nó đi ngủ và rồi tóm cổ nó đi bây giờ? - Mạch lạc và liên kết của đoạn văn: + Các câu văn được sắp xếp theo mạch đuổi bắt cá kình và tâm trạng, suy nghĩ của những người đuổi bắt cá kình. + Hình thức: Sử dụng phép thế ''nó'' thay cho ''con cá kình'', ''chiếc tàu chạy nhanh nhất của hạm đội Mỹ'' thay cho ''tàu chiến của chúng tôi''