Viết đoạn văn bộc lộ cảm nghĩ của em về hai khổ thơ đầu của bài thơ Dặn con- Trần Nhuận Minh
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Xét ΔABD và ΔCDB có
AB=CD
BD chung
AD=CB
Do đó: ΔABD=ΔCDB
=>\(\hat{ABD}=\hat{CDB}\)
mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong
nên AB//CD
ΔABD=ΔCDB
=>\(\hat{ADB}=\hat{CBD}\)
mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong
nên AD//BC
Ta có: AD//CB
=>\(\hat{ADB}=\hat{CBD}\)
mà \(\hat{CBD}=\hat{ABD}\) (BD là phân giác của góc ABC)
nên \(\hat{ADB}=\hat{ABD}\)
=>AB=AD
Xét tứ giác ABCD có
AB//CD
AD//BC
Do đó: ABCD là hình bình hành
Hình bình hành ABCD có AB=AD
nên ABCD là hình thoi
Xét ΔBAE vuông tại A và ΔBCF vuông tại C có
BA=BC
AE=CF
Do đó: ΔBAE=ΔBCF
=>BE=BF
Qua E, kẻ đường thẳng vuông góc với DA cắt CA tại K
ta có; KE⊥ DA
CF⊥DA
Do đó: KE//CF
ABCD là hình vuông
=>AC là phân giác của góc BAD
=>\(\hat{DAC}=\frac{90^0}{2}=45^0\)
Xét ΔKEA vuông tại E có \(\hat{KAE}=45^0\)
nên ΔKAE vuông cân tại E
=>EK=EA
mà EA=CF
nên EK=CF
Xét ΔMEK và ΔMFC có
\(\hat{MKE}=\hat{MCF}\) (hai góc so le trong, EK//CF)
EK=FC
\(\hat{MEK}=\hat{MFC}\) (hai góc so le trong, EK//CF)
Do đó: ΔMEK=ΔMFC
=>ME=MF
=>M là trung điểm của EF
ΔBEF cân tại B
mà BM là đường trung tuyến
nên BM⊥EF
Do a chia 3 dư 2 nên a = 3k + 2 (k ∈ ℕ)
⇒ a² - 1 = (3k + 2)² - 1
= (3k)² + 2.3k.2 + 2² - 1
= 9k² + 12k + 3
= 3(3k² + 4k + 1) ⋮ 3
Vậy (a² - 1) ⋮ 3
Ta có: \(x^2y+3x^2-4y=15\)
=>\(x^2\left(y+3\right)-4y-12=15-12=3\)
=>\(\left(x^2-4\right)\left(y+3\right)=3\)
=>\(\left(x^2-4;y+3\right)\in\left\lbrace\left(1;3\right);\left(3;1\right);\left(-1;-3\right);\left(-3;-1\right)\right\rbrace\)
=>\(\left(x^2;y\right)\in\left\lbrace\left(5;0\right);\left(7;-2\right);\left(3;-6\right);\left(1;-4\right)\right\rbrace\)
mà x nguyên
nên \(\left(x^2;y\right)\in\left(1;-4\right)\)
=>(x;y)∈{(1;-4);(-1;-4)}
Việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là rất quan trọng vì nó mang lại nhiều lợi ích cho cả nhân loại. Sự đa dạng văn hóa giúp chúng ta hiểu và tôn trọng những giá trị, quan niệm và phong tục tập quán của mỗi dân tộc. Nó cũng tạo ra một môi trường giao lưu, học hỏi và trao đổi kiến thức giữa các quốc gia.
Việc tôn trọng sự đa dạng cũng đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì hòa bình và ổn định trên thế giới. Khi chúng ta tôn trọng và chấp nhận sự khác biệt, chúng ta có thể xây dựng mối quan hệ hợp tác và hiểu biết sâu sắc hơn với các quốc gia khác. Điều này giúp giảm thiểu xung đột và tạo ra một môi trường hòa bình, thịnh vượng cho tất cả mọi người.
Vì vậy, tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là cần thiết để xây dựng một thế giới hòa bình, phát triển và thịnh vượng cho tất cả mọi người.
a, \(4Al+3O_2\underrightarrow{t^o}2Al_2O_3\)
b, \(n_{O_2}=\dfrac{7,437}{24,79}=0,3\left(mol\right)\)
Theo PT: \(n_{Al_2O_3}=\dfrac{2}{3}n_{O_2}=0,2\left(mol\right)\)
\(\Rightarrow m_{Al_2O_3}=0,2.102=20,4\left(g\right)\)
c, \(H=\dfrac{18,36}{20,4}.100\%=90\%\)
398076545435m+-532453678=??