K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

August 8th this year marked the Earth Overshoot Day, which essentially means that we have officially consumed far more than the Earth can replenish in a year. The Global Footprint Network estimates that the current population requires resources equivalent to that of over 1.6 Earths. And the UN projects that our population may balloon to upwards of 8.5 billion by 2030. As the population grows, more and more lands are allocated for urbanization, taking up resources that could be used for...
Đọc tiếp

August 8th this year marked the Earth Overshoot Day, which essentially means that we have officially consumed far more than the Earth can replenish in a year. The Global Footprint Network estimates that the current population requires resources equivalent to that of over 1.6 Earths. And the UN projects that our population may balloon to upwards of 8.5 billion by 2030. As the population grows, more and more lands are allocated for urbanization, taking up resources that could be used for agriculture and vegetation. On top of this, the wastes and pollution resulting from human activity speeds up the degradation and deterioration of resources. Harvard University Graduate School of Design research professor, Richard Forman and professor of sustainability science at Arizona State University, Jianguo Wu wrote a call for global and regional urban planning approaches. They say that existing communities are built in the wrong places, places that should have been allocated for nature and agriculture. "Most settlements began on good agricultural soil near a body of fresh water and natural vegetation," they wrote in Nature. "Episodes of urban expansion therefore cover or pollute once-valuable natural resources at ever increasing range. Meanwhile, the exploding urban population is inundated with solid waste, wastewater, heat and pollutants." So, where do we put future humans? Although plans of colonizing Mars have been making the rounds lately, that plan is too far ahead and we need solutions here and now. The professors insist that a strategic, environment-driven urban planning system is the key to minimizing the impact of population growth, despite environmental protection being at the bottom of the pile when it comes to government priorities. "Urban planning can slow such degradation, and even improve matters. But protecting natural and agricultural land, water bodies and biodiversity are rarely top priorities for municipal governments. Planners focus on creating jobs, housing, transport and economic growth," they wrote. They say that strategically pinpointing locations for settlements must be environment-conscious: "It must consider which areas are best placed to support higher populations without greatly increasing the already heavy ecological footprint on our finite Earth."

Question 1: It can be inferred from the passage that______

A. If the world population continues to explode, future humans will have no place to live. 
B. People should reduce urbanization to control the overpopulation. 
C. Overpopulation is not only a country's problem, so every nation must let the world solve it. 
D. The fresh water and natural vegetation will be destroyed before we can find another place for future humans to live.

Question 2: Which of the following could best reflect the main idea of the passage?

A. Scientists are searching new suitable places for people to live.

B. The Earth must globally be cared about overpopulation's consequences.

C. Effective environmental measures should be discussed to protect the Earth from overpopulation.

D. The Earth is too overpopulated to live.

Question 3: According to the passage, which of following is TRUEabout out population?
A. The more population grows, the more resources are deteriorated.
B.Wastes and population from human activities do not cause much impact on natural vegetation.

C. The Earth may support more than a half of our resources' demand.

D. As the population increase, more lands are used for cultivation.

Question 4: The word "replenish" in paragraph 1 is the closest in meaning to ___
A. Repair 

B. Reduce 

C. Germinate  

D. Regenerate  

Question 5: What is the synonym of the word"inundated" in paragraph 2?

A. Contaminated 

B. Outdated 

C. Overwhelmed 

D. Established 

Question 6: What does "it" in paragraph 3 refer to?

A.  The impact of population growth 
B. The pile

C. Environmental protection 

D. The key

Question 7: The following are what municipal governments most concern, EXCEPT______

A. Economy

B. Biodiversity 

C. Accommodation 

D. Employment 

1
23 tháng 7 2025

1 D

2 C

3 A

4 D

5 C

Đề thi đánh giá năng lực

16 tháng 6 2023

 Gọi O là giao điểm của AC và BD. Dễ thấy \(\Delta OAB\) vuông tại O và \(OB=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}\). Từ đó \(OA=\sqrt{AB^2-OB^2}=\sqrt{\left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}a\right)^2-a^2}=\sqrt{\dfrac{1}{4}a^2}=\dfrac{a}{2}\) \(\Rightarrow AC=a\).

Vì \(SA\perp mp\left(ABCD\right)\) nên \(SA\perp AC\) tại A hay \(\Delta SAC\) vuông tại A. 

Lại có \(\tan SAC=\dfrac{SA}{AC}=\dfrac{a\sqrt{3}}{a}=\sqrt{3}\) nên \(\widehat{SAC}=60^o\), suy ra góc giữa SC và mp(ABCD) bằng 60o \(\Rightarrow\) Chọn A

 

16 tháng 6 2023

Chỗ \(\widehat{SAC}\) em sửa lại là \(\widehat{SCA}\) mới đúng ạ.

11 tháng 6 2023

1. working -> work

2.done -> did

3.at -> in

4.teachs -> is teaching

11 tháng 6 2023

1 working -> to work

                    Thân mến gửi các cộng tác viên của olm! Cô rất biết ơn các em đã có nhiều đóng góp cho olm trên diễn đàn hỏi đáp, sự nhiệt tình vô tư, không vụ lợi, không bè phái, không chủ nghĩa cá nhân trong việc trả lời cho các bạn, cũng như xóa các bài đăng không phù hợp tiêu chuẩn cộng đồng trên diễn đàn hỏi đáp.             Tuy nhiên cô cũng có đôi lời muốn chia...
Đọc tiếp

 

                  Thân mến gửi các cộng tác viên của olm!

Cô rất biết ơn các em đã có nhiều đóng góp cho olm trên diễn đàn hỏi đáp, sự nhiệt tình vô tư, không vụ lợi, không bè phái, không chủ nghĩa cá nhân trong việc trả lời cho các bạn, cũng như xóa các bài đăng không phù hợp tiêu chuẩn cộng đồng trên diễn đàn hỏi đáp.

            Tuy nhiên cô cũng có đôi lời muốn chia sẻ như sau:

Với những bài đăng không vi phạm tiêu chuẩn cộng đồng của hệ thống nếu các em có hỏi một vài lần cùng một câu hỏi thì các ctv cũng chỉ nên xóa đi một số trong đó còn phải để lại ít nhất một câu để người khác giúp đỡ các em đó, vì một khi các em đã tìm đến olm để hỏi bài là vì các em tin tưởng chất lượng câu trả lời cũng như sự yêu thương của các em đó với hệ thống olm. Vì vậy các câu hỏi giống nhau các ctv phải để lại một câu trên hệ thống để các ctv khác hoặc giáo viên hỗ trợ. Ngoài ra diễn đàn hỏi đáp không chỉ là nơi chỉ giúp đỡ cho một cá nhân nào đó cần hỗ trợ bài học, mà nó còn là nơi cung cấp dạng đề cho thầy cô trên toàn quốc tham khảo từ đó đổi mới phương pháp ra đề, dạng đề cấu trúc đề, nâng cao chất lượng dạy và học.

       365 ngày của một năm cô đều trực trên olm.vn rà soát lại các bài đăng đã bị xóa để xem có thực sự vi phạm tiêu chuẩn cộng đồng của hệ thống hay không, nếu không vi phạm cô sẽ giảng bài cho đồng thời cô khôi phục lại bài đã bị xóa lên hệ thống để các học viên có thể xem được bài giảng từ đó nắm được phương pháp làm, đạt kết quả cao trong các kỳ thi, trả lại sự công bằng cho các học viên có bài đăng bị xóa cũng như thể hiện sự yêu thương, quan tâm của olm tới các học viên đó.

             Vì vậy rất mong các bạn hãy chú ý khi xóa bài đăng của học viên trên olm.vn

                  loading...

loading...

21
5 tháng 6 2023

Dạ vâng

5 tháng 6 2023

Vâng cô

5 tháng 6 2023

Hạ \(OH\perp AB\) tại H. Theo đề bài, ta thấy ngay \(\widehat{OAH}=30^o\). Lại có \(OA=\dfrac{OH}{\sin OAH}=\dfrac{\dfrac{10a}{3}}{\dfrac{1}{2}}=\dfrac{20a}{3}\)  

Mặt khác, \(AH=OA.\cos OAH=\dfrac{20a}{3}.\dfrac{\sqrt{3}}{2}=\dfrac{10a\sqrt{3}}{3}\). Từ đó suy ra \(AB=2AH=2.\dfrac{10a\sqrt{3}}{3}=\dfrac{20a\sqrt{3}}{3}\)

Do ABCD là hình vuông nên \(AB=BC=\dfrac{20a\sqrt{3}}{3}\)

Vậy thể tích hình trụ đã cho là \(V_{trụ}=\pi.OA^2.BC=\pi.\left(\dfrac{20a}{3}\right)^2.\dfrac{20a\sqrt{3}}{3}\) \(=\dfrac{8000\sqrt{3}}{27}.\pi.a^3\) (đvdt)