• ​Em hãy cho biết các nhóm quyền trẻ em mà em đã được học thì bản thân đã được hưởng đầy đủ chưa ? Nếu có hãy nêu cụ thể.

Hai người đi xe đạp.Người thứ nhất đi quãng đường 500m hết 2p.Người thứ hai đi quãng đường 7.5km hết 1 giờ

a)Người nào đi nhanh hơn

b)Nếu hai người cùng khởi hành một lúc và đi cùng chiều thì sau 20p,hai người cách nhau bao nhiêu km

CÔNG THỨC TÍNH THỂ TÍCH THEO KHỐI LƯỢNG RIÊNG VÀ KHỐI LƯỢNG LÀ

A. V=D/m      B. V=m*D      C. V=m/D       D. V=D/P

Lực mà ngón tay ta bấm lò xo bút bi có độ lớn vào cỡ:

A. 10N         B. 100N       C.0,1N         D.1N

Một người đi từ A đến B. 1/3 quãng đường đầu người đó đi với vận tốc v1=60km/h. Quãng đường còn lại trong 2/3 thời gian đầu xe đi với vận tốc v2=50km/h, quãng đường cuối cùng đi với vân tốc 40km/h. Tính vận tốc trung bình của người đó trên cả quãng đường.

Đố mẹo: Cu kẹo con ai?

Gợi ý : câu trả lời gồm 6 kí tự, được nói lái nhiều lần.

trên 1 hệ thống được bố trí như hình vẽ có 2 xe xuất phát từ A xe 1 đi theo đường ABDCA xuất phát lúc 6 giờ sáng với vận tốc 30km/h. Xe 2 đi theo đường ACDA và xuất phát lúc 7 giờ 30 phút cùng ngày. Quãng đường AB dài 45km AC dài 60km biết 2 xe đến C cùng 1 lúc tính vận tốc xe 2

trên 1 hệ thống được bố trí như hình vẽ có 2 xe xuất phát từ A xe 1 đi theo đường ABDCA xuất phát lúc 6 giờ sáng với vận tốc 30km/h. Xe 2 đi theo đường ACDA và xuất phát lúc 7 giờ 30 phút cùng ngày. Quãng đường AB dài 45km AC dài 60km biết 2 xe đến C cùng 1 lúc tính vận tốc xe 2

Tìm và phân tích hiệu quả thẩm mĩ của các BPTT có trong đoạn thơ sau

        Cánh cò cõng nắng qua sông

Chở luôn nước mắt cay nồng của cha

        Cha là 1 dải ngân hà

Con là giọt nước sinh ra từ nguồn

Đây là câu hỏi hsg nên các bạn tìm và phân tích tác dụng hộ mình luôn nhé !! Cảm ơn ạ !