a; Bảng tần số:

Trung bình cộng là:

\(\overline{X}=\frac{5\cdot4+7\cdot4+8\cdot7+9\cdot8+10\cdot4+14\cdot3}{30}=\frac{258}{30}=8,6\)

b: Mốt của dấu hiệu là 9

Nhận xét:

-Giá trị nhỏ nhất là 5, Giá trị cao nhất là 14

-phần lớn các giá trị tập trung trong khoảng từ 8 đến 10

a: Bảng tần số:

Nhận xét:

-Thời gian làm bài ngắn nhất là 5 phút (có 4 học sinh).

-Thời gian làm bài dài nhất là 14 phút (có 3 học sinh).

-Số học sinh làm bài chủ yếu mất từ 8 đến 9 phút (chiếm số lượng đông nhất với 16/30 học sinh).

b: Trung bình cộng là:

\(\overline{X}=\frac{5\cdot4+7\cdot3+8\cdot8+9\cdot8+10\cdot4+14\cdot3}{30}\)

≃8,63(phút)

Mốt của dấu hiệu là 8 và 9

Phương pháp giải:

Tính nhẩm các số rồi điền kết quả vào chỗ trống.

Lời giải chi tiết:

Tính nhẩm:

a: \(=\dfrac{5}{14}\left(\dfrac{2}{9}+\dfrac{7}{9}+1\right)=\dfrac{5}{14}\cdot2=\dfrac{5}{7}\)

b: \(=\dfrac{6}{8}\left(\dfrac{6}{7}-6\right)=\dfrac{6}{8}\cdot\dfrac{-36}{7}=\dfrac{-216}{56}=\dfrac{-27}{7}\)

ko có âm à nha

1: =1-1+5-5+7-7+8-8=0

2: =14-23+5+14-5+23+17

=28+17=45

3: =12-12+9-9+14-44-3=-33

4: =22-8-8-12+4

=22-16-8

=-2

Bài \(1\)

\(1)\) \(1-5+7-8+4-1+5-7+8\)

\(=(1-1)+(5-5)+(7-7)+(8-8)\)

\(=0+0+0+0\)

\(=0\)

\(2)\) \(14-23+(5+14)-(5-23)+17\)

\(=14-23+5+14-5+23+17\)

\(=(14+14)+(23-23)+(5-5)+17\)

\(=28+17\)

\(=45\)

\(3)\) \(12-44+9-3+14-19-9-12\)

\(=(12-12)+(9-9)+(14-44)+3\)

\(=-30+3\)

\(=-33\)

\(4)\) \(22-(4-8+12)+(-8-12+4)\)

\(=22-4+8-12-8-12+4\)

\(=22+(4+4)+(8-8)+(-12-12)\)

\(=22-24\)

\(=-2\)

35/7 + 18/9= 5+ 2 = 7

\(=\frac{18+3+14}{7}+\frac{8+5+5}{9}=\frac{35}{7}+\frac{18}{9}=5+2=7\)

8>7     8>6     5<8     8=8

7<8     6<8     8>5   8>4