Bài Giải

Số học sinh mỗi lớp có là:

126:3=42 ( HS )

Số HS lớp 5a có là:

42-10-4=28 ( HS )

Số HS lớp 5b có là:

42-10=32 ( HS )

Đáp số: Lớp 5a: 28 HS

- Phương pháp nghiên cứu khoa học:

+ Điều tra.

+ Phỏng vấn học sinh trường Đ.K với phiếu hỏi

     Để tìm hiểu về mức độ quan tâm của các bạn học sinh khối 10 trường Đ.K. với điệu hò Nam Bộ, các tác giả đã sử dụng phương pháp điều tra, phỏng vấn.

20 bạn chiếm : 15 - 10 = 5 %

Số học sinh là : 20 : 5 x 10 = 40 ( bạn )

      Đ/s : 40 bạn

20 bạn chiếm  15%-10%=5%

số học sinh lớp đó là:20/5*100=400

c1)A= (0.0+1)+(1.1+1)+(2.2+1)+(3.3+1)+.....+(10.10+1)

=(1+1+1...+1+1)+(0.0+1.1+2.2+3.3+..+10.10)

c2) A= 1+2+5+10+17+26+...+101 
A = 1+2+5+10+17+26+37+50+65+82+101 
A = 101 + ( 65 + 26 + 10 ) + ( 82 + 17 + 2 ) + ( 1 + 5 + 37 + 50 ) 
A = 101 + 101 + 101 + 93 
A = 101 x 3 + 93 
A = 303 + 93 
A= 396

14 học sinh có 4 điểm 10 là có 56 con điểm 10

19-14=5 học sinh đạt 3 điểm 10 là có 15 con điểm 10

27-19=8 học sinh đạt 2 điểm 10 là có 16 con điểm 10

40-27=13 học sinh đạt 1 điểm 10 là có 13 con điểm 10

số điểm 10 là :56+15+16+13=100 điểm 10

vậy lớp 6A đạt được 100 điểm 10 trong học kì I

Gọi số học sinh lớp 8A là x(học sinh)(x∈N^*;x>5)

thì số học sinh lớp 8B là x-5 (học sinh)

Theo bài ra ta có pt: 

x-10=\(\dfrac{7}{10}\)(x+5)

⇔x-10=0,7x+3,5

⇔0,3x=13,5

⇔     x=45(t/m)

Vậy số học sinh lớp 8A là 45 học sinh; số học sinh lớp 8B là 45-5=40 học sinh

Tìm hiểu thực trạng sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học ở địa phương dựa theo các tiêu chí:

- Những loại thuốc, phân bón thường sử dụng

- Tình trạng rác thải bao bì đựng thuốc , phân bón quanh khu vực lấy nước quanh đồng ruộng.

- Cách người dân ở địa phương bón phân, phun thuốc trừ sâu

- Tác hại của sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học ở địa phương

- Cách địa phương khắc phục hậu quả do sử dụng thuốc trừ sâu, phân bón hóa học.

Từ đó đề xuất các biện pháp giúp người dân địa phương chuyển sang sử dụng thuốc trừ sâu sinh học và phân bón sinh học:

-Khuyến cáo những tác hại khôn lường của thuốc từ sâu và phân bón hóa học.

-Tuyên truyền, quảng cáo những lợi ích sử dụng thuốc trừ sâu sinh học và phân bón sinh học.

-Kết hợp với chính quyền địa phương ngăn cấm những hành vi xả rác thải, bao bì, vỏ đựng của thuốc trừ sâu bừa bãi.