Muốn chiếm lĩnh được tri thức cần có phương pháp khoa học thay vì việc học tủ và học vẹt. Học vẹt là học chay, học không khoa học, tràng giang đại hải, học theo kiểu bắt chước một cách vô thức, không hiểu bản chất của vấn đề. Còn học tủ là lối học lỏi, chọn phần tiếp thu nhanh để học. Hai lối học tai hại này đều gây ra hậu họa khôn lường. Học tủ có thể bị "lệch tủ", "trật tủ" và khả năng bị điểm liệt, điểm yếu rất báo động. Học vẹt khiến cho học sinh rỗng kiến thức và làm mất đi lối tư duy phân tích, tổng hợp vấn đề. Cả hai cách học này đều khiến học trò bị mất phương hướng, và hoàn toàn trống rỗng khi học. Kiến thức thực sự, khả năng sáng tạo và phát triển trí tuệ sẽ không được bị triệt tiêu bởi hai phương pháp học tủ và học vẹt lệch lạc, phiến diện.

Google thẳng tiền

hỏi từ điển Google

a, Ý nghĩa văn chương thuộc văn nghị luận văn chương (nội dung nghị luận về vấn đề văn chương)

b, Đặc sắc trong văn nghị luận của Hoài Thanh: vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc và hình ảnh

- Ví dụ như trong đoạn văn mở đầu: “Người ta kể... nguồn gốc của thi ca.”

   + Đoạn này nghị luận về nguồn gốc của thi ca

   + Tác giả lấy dẫn chứng từ một câu chuyện có từ xa xưa về thi sĩ Ấn Độ

https://nguoikesu.com/giai-bai-tap/lich-su-lop-9/phan-1-lich-su-the-gioi-hien-dai-tu-nam-1945-den-nay/chuong-3-mi-nhat-ban-tay-au-tu-nam-1945-den-nay/bai-10-cac-nuoc-tay-au/vi-sao-cac-nuoc-tay-au-co-xu-huong-lien-ket-voi-nhau

-Chọn một số ít cá thể đực, cái cùng giống tham gia.

-Giải thích: (Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả, trừ: Chọn một số ít cá thể đực, cái cùng giống tham gia

-Chọn một số ít cá thể đực, cái cùng giống tham gia.

-Giải thích: (Làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả, trừ: Chọn một số ít cá thể đực, cái cùng giống tham gia

Hô hấp và quang hợp là 2 quá trình trái ngược nhau là vì:

- Quang hợp là quá trình lá cây sử dụng CO2 và nước dưới tác động của diệp lục và ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ.

Hô hấp là quá trình sử dụng O2, phân giải chất hữu cơ để giải phóng năng lượng cung cấp cho hoạt động sống cúa cơ thể, đồng thời thải ra khí CO2 và nước.

- Hai quá trình này liên quan chặt chẽ với nhau vì sản phẩm của quá trình này tạo ra là nguyên liệu cho quá trình kia.

Hô hấp sẽ không thực hiện được, nếu không có chất hữu cơ do quang hợp tạo ra. Ngược lại, quang hợp cũng không thể thực hiện được, nếu không có năng lượng do trình hô hấp giải phóng ra.