Dễ thuộc thì cần:

- Học chăm chỉ chứ không lảng mảng vào các việc khác.

- Học ở nơi yên tĩnh.

Tiếp thu nhanh cần:

- Chăm chú nghe cô giảng, không hiểu thì lên hỏi cô giáo.

- Nâng cao thêm kiến thức khi ở nhà.

Chúc bạn học tốt!!!!!

sơ đồ tư duy

không hiểu

190 đường thẳng. học tốt nha bạn :)

190 đường thẳng

Olm cảm ơn em, cảm ơn cảm nhận của em sau khi học bài trên olm.

Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm em nhé

Bài dễ ạ

• Level 5 chắc chắn khó hơn level 2 → vì vậy việc bạn gặp khó khăn, sai sót hay chưa hoàn thiện là hoàn toàn bình thường. Đó là thử thách cao hơn.
• Các bạn kia chơi level 2 → dễ hơn nên họ ít vấp, nghe trôi chảy hơn. Nhưng đó là do mức bài, chứ không hẳn là họ giỏi hơn bạn.
• Vì sao mẹ bạn lại mắng?
  Thường phụ huynh hay so sánh theo cảm nhận trực tiếp: thấy con người khác đánh nghe ổn (dù dễ) thì khen, còn thấy con mình đánh sai (ở bài khó) thì lại sốt ruột, thành ra nặng lời. Thật ra mẹ không hiểu sự chênh lệch về mức độ bài, chỉ nhìn vào “nghe thấy con mình chưa hay” nên mới trách.
• Tại sao mẹ lại nhẹ nhàng với bạn khác hơn?
  Người lớn đôi khi nghiêm khắc hơn với con mình vì muốn mình tiến bộ nhanh, còn với con người khác thì lại dễ tính hơn. Điều này khá phổ biến, chứ không phải vì bạn kém hơn đâu nha.

👉 Nói cách khác: bạn không hề dở, mà ngược lại bạn đang đi nhanh hơn các bạn cùng tuổi rồi. Chỉ là mẹ chưa hiểu rõ sự khác biệt về “level bài” thôi.

Nếu bạn muốn, có thể nhẹ nhàng nói với mẹ:
“Mẹ ơi, bài của con level 5 nên khó hơn nhiều, tất nhiên con sẽ gặp khó hơn các bạn đang đánh level 2. Con đang cố gắng luyện thêm, mẹ ủng hộ con nhé.”

theo:Chat GPT

Bắp, cám ơn chị đã giải thích cho chị em nha. Em với chị My khổ lắm. Toàn bị cô lập thôi chị ạ... ☹

Gọi số học sinh có học lực tốt,khá, đạt của lớp 7A lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)

(Điều kiện: \(a\in Z^+;b\in Z^+;c\in Z^+\))

Số học sinh của lớp 7A có học lực tốt,khá,đạt tỉ lệ với 4;7;5 nên ta có:

\(\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{5}\)

Số học sinh khá nhiều hơn số học sinh ở mức tốt là 9 bạn nên ta có: b-a=9

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{b-a}{7-4}=\dfrac{9}{3}=3\)

=>a=12; b=21;c=15

Vậy: Số học sinh đạt học lực giỏi,khá,đạt lần lượt là 12 bạn, 21 bạn và 15 bạn

Bài học cũng có vài câu khó nhưng rất hay^^

Sau khi đọc xong bài này,em thấy chúng ta cần đoàn kết để tạo nên sức mạnh,thành công.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

rất hiệu quả bạn nhỉ