Hqua t thi đội tuyển á là r có 3 phòng thi tiếng anh là A; B và C thì t ở phòng C. Cái lúc còn vài phút nữa bắt đầu thi thì hình như có ông nào lớp 8 đứng dưới tầng sân trường ở trc phòng t thi hét là "Anh Phúc 8E chúc Mai Hồng Anh lớp 6D thi tốt" mà chỉ ở gần phòng t nên cả phòng t nghe thấy nên chno cười cơ, mấy đứa phong B cũng cười trong khi chính chủ ở phòng A nên ko ai nghe thấy. Lúc thi xong bọn t ra về, t hỏi con Hồng Anh là m cảm thấy ntn khi nghe Phúc ns v thì nó bảo Phúc ns cái j t cs nghe thấy đ. Thế t ms hỏi nó là cả phòng t nghe thấy mà m ko nghe dc à? Nó bảo là cả phòng nó ko ai nghe thấy mà lúc đó phòng t nghe thấy phòng khác cười cũng thấy lạ. Lạ tht chính chủ cần nghe lại ko nghe thấy xong nó còn bồi thêm câu nữa "Ước j t nghe thấy là t thi tốt hơn r đó"
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bạn thi toán và tiếng: 9 <15
Bạn thi tiếng việt và tiếng anh: 10 < 15
Bạn thi toán và tiếng anh: 11 < 15
Vậy tại sao lại có 15 bạn thi 2 môn?
Số bạn chỉ thi 1 môn là : 7 + 6 + 5 = 18 (bạn)
Ta thấy : Nếu có 2 bạn thi cả 3 môn thì :
Số bạn thi chỉ 2 môn sẽ là : 28 - 18 - 2 = 8 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Tiếng Anh là : 11 - 5 - 2 = 4 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Tiếng Việt là :13 - 6 - 2 = 5 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Toán là : 15 - 7 - 2 = 6 (bạn)
Dễ thấy : ( 4 + 5 + 6 ) : 2 < 8. (Phải chia cho 2 vì mỗi môn được tính 2 lần).
Do đó số bạn thi cả 3 môn chỉ có thể là 1 bạn.
Từ đó ta có :
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Tiếng Anh là : 11 - 5 - 2 = 5 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Tiếng Việt là : 13 - 6 - 1 = 6 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn trong đó có môn Toán là : 15 - 7 - 1 = 7 (bạn)
Số bạn thi chỉ 2 môn sẽ là : ( 5 + 6 + 7 ) : 2 = 9 (bạn)
Đáp số : .....
=))
đổi : 1/4=25%
số học sinh dự thi lý chiếm số phần trăm là :
100%-60%-25%=15%
số học sinh dự thi của trường đó là :
30:15x100=200(học sinh)
số học sinh dự thi môn anh và toán là :
200:100x60=120(học sinh)
số học sinh dự thi toán là :
(120+20):2=70(học sinh)
30 em chiếm số phần là : 100%-60%-1/4= 1/4
độ tuyển của trường có số em là: 30:1/4 =120 em
số học sinh thi toán là: 120 . 60%=72
k mình nha
Năm nay khả năng được thi cùng khối 9 rất thấp vì quyết định nằm ở cô và trường, nhưng điều đó không đồng nghĩa bạn mất cơ hội; ngược lại, bạn đang có lợi thế lớn khi mới lớp 8 đã làm được đề tỉnh lớp 9. Hãy coi đây là khoảng thời gian để tích lũy, rèn chắc kiến thức, luyện đề sâu hơn, mở rộng vốn từ và kỹ năng viết – đọc – dịch. Sang năm lớp 9, khi cơ hội chính thức đến, bạn sẽ bước vào kỳ thi với sự tự tin và năng lực vượt trội, gần như nắm chắc suất!
bạn là người rất có nghị lực đấy mới lớp 7 mà đã làm đc đề lớp 9 rồi.Thế thì năm sau khi bạn lên lớp 9 ,chắc hẳn bạn sẽ vượt trội và nhiều kinh nghiệm làm đề
Chúc bạn học tốt và đạt được nhiều thành công
Để giải bài toán này, ta sẽ đặt các ẩn và sử dụng các hệ phương trình để tìm ra số học sinh trong mỗi đội.
Bước 1: Đặt các ẩn
- Gọi \(x\) là số học sinh của đội Chữ Đẹp.
- Gọi \(a , b , c , d\) lần lượt là số học sinh của các đội Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh và Âm nhạc.
Bước 2: Đặt hệ phương trình từ các điều kiện trong bài toán
Điều kiện 1: "Nếu lấy 4/7 số học sinh đội CHỮ ĐẸP chia cho 4 đội kia thì số học sinh mỗi đội bằng nhau."
- \(\frac{4}{7} x\) học sinh của đội Chữ Đẹp được chia đều cho 4 đội Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh và Âm nhạc. Mỗi đội sẽ nhận được: \(\frac{4}{7} x \div 4 = \frac{1}{7} x\)
- Do đó, số học sinh của các đội Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh và Âm nhạc là: \(a = b = c = d = \frac{1}{7} x\)
Điều kiện 2: "Nếu 4 đội kia giảm đi 3 học sinh, còn đội CHỮ ĐẸP thêm 5 học sinh nữa thì đội CHỮ ĐẸP có số học sinh bằng tổng của 4 đội kia."
- Sau khi giảm 3 học sinh từ mỗi đội Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh và Âm nhạc, số học sinh của mỗi đội sẽ là: \(a - 3 = b - 3 = c - 3 = d - 3 = \frac{1}{7} x - 3\)
- Sau khi đội Chữ Đẹp thêm 5 học sinh, số học sinh của đội Chữ Đẹp sẽ là: \(x + 5\)
- Điều kiện này cho ta phương trình: \(x + 5 = \left(\right. a - 3 \left.\right) + \left(\right. b - 3 \left.\right) + \left(\right. c - 3 \left.\right) + \left(\right. d - 3 \left.\right)\) Thay các giá trị của \(a , b , c , d\) vào: \(x + 5 = 4 \left(\right. \frac{1}{7} x - 3 \left.\right)\) Tiến hành giải phương trình này: \(x + 5 = 4 \times \left(\right. \frac{1}{7} x - 3 \left.\right)\) \(x + 5 = \frac{4}{7} x - 12\) \(x - \frac{4}{7} x = - 12 - 5\) \(\frac{3}{7} x = - 17\) \(x=\frac{- 17 \times7}{3}=\frac{- 119}{3}\)(Phương trình này cho kết quả không hợp lý)
Phân số chỉ số hs dự thi khối 5 là:
1 - (\(\frac{1}{6}+\frac{3}{7}\)) = (bạn tự tính)
Phân số chỉ số hs dự thi khối 5 là:
\(\frac{1}{6}+\frac{3}{7}\)= (bạn tự tính)
Vẽ sơ đồ rồi dùng hiệu - tỉ là xong
v b thi tốt kh ?
thi tốt lắm cái lúc t làm bài xong còn 30' t ngồi cười hết 30' đó thằng cạnh t hỏi là m bị rồ à xong t bảo cười chuyện của Hồng Anh lúc đ xong nó cũng cười nốt trg khi nó chưa làm xong bài =) còn 5' nó làm nốt =)