Câu 2: Tác hại của giun đũa với sức khỏe con người:

• Chúng lấy chất dinh dường cua người, gây tắc ruột, tắc ống mật và tiết độc tố gây hại cho người.
• Nếu có người mắc bệnh thì có thể coi đó là “ổ truyền bệnh cho cộng đồng”.
• Vì từ người đó sẽ có rất nhiều trứng giun thải ra ngoài môi trường và có nhiều cơ hội (qua ăn rau sống, không rứa tay trước khi ăn,...) đi vào người khác.

Câu 3: Ba đặc điếm giúp nhận dạng châu chấu

• Cơ thế có 3 phần (đầu, ngực, bụng)
• Đầu có 1 đôi râu
• Ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh

Câu 4:Đặc điểm cấu tạo nào khiến chân khớp đa dạng về môi trường sống:

-Thần kinh phát triển là cơ sở cho Chân khớp đa dạng và phong phú.

- Phần phụ chân khớp phân đốt, các đốt khớp động với nhau làm phần phụ rất linh hoạt.

- Sự phát triển và tăng trưởng gắn liền với sự lột xác, thay vỏ cũ bằng vỏ mới thích hợp với cơ thể.

- Vỏ kitin có chức năng như bộ xương ngoài.

Ngoài những đổi mới kể trên, ngành Chân Khớp còn có những đặc điểm mới khác: có xoang cơ thể, hệ tiêu hoá, tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, thần kinh, sinh dục... tạo điều kiện cho Chân Khớp có khả năng thích ứng cao với nhiều môi trường sống (trên không, dưới nước, trong hang động, dưới đất, vv.), thuận lợi trong phát tán, sinh sản nhiều, số lượng và số loài lớn

Câu 5: Đặc điểm chung
- Cơ thể sâu bọ có ba phần: đầu, ngực và bụng.
- Phần đầu có một đôi râu, phần ngực cò ba đôi chân và hai đôi cánh.
- Sâu bọ hô hấp bằng hệ thống ống khí.
- Sâu bọ có nhiều hình thức phát triển, biến thái khác nhau.
2) Vai trò thực tiễn
- Làm thuốc chữa bệnh: ong mật,...
- Làm thực phẩm: châu chấu, ấu trùng ong, ấu trùng ve sầu,...
- Thụ phấn cây trồng: ong, ruỗi, bướm,...
- Thức ăn cho động vật khác: muỗi, ruồi, bọ gậy,...
- Diệt các sâu hại: bọ ngựa, ong mắt đỏ,...
- Hại ngũ cốc: châu chấu,...
- Truyền bệnh: ruồi, muỗi,...

- Giun đất cày xới đất làm cho đất tơi xốp, có vai trò quan trọng đối với cây trồng và cây cối trong tự nhiên. Chúng còn là thức ăn tốt cho các loại gia cầm (gà, vịt, ngan, ngỗng).
- Một số loài giun đốt biển (giun nhiều tơ, rọm, sá sùng...) là thức ăn cho một số động vật nước như cá.
- Giun đỏ là thức ăn của cá cảnh.
- Tuy nhiên, có một số loài như đỉa, vắt là vật kí sinh gây hại cho động vật.

- Giun đất cày xới đất làm cho đất tơi xốp, có vai trò quan trọng đối với cây trồng và cây cối trong tự nhiên. Chúng còn là thức ăn tốt cho các loại gia cầm (gà, vịt, ngan, ngỗng).
- Một số loài giun đốt biển (giun nhiều tơ, rọm, sá sùng...) là thức ăn cho một số động vật nước như cá.
- Giun đỏ là thức ăn của cá cảnh.
- Tuy nhiên, có một số loài như đỉa, vắt là vật kí sinh gây hại cho động vật.

 

Câu 1: Không thể gọi rong mơ như 1 cây xanh thất sự vì:

Mặc dù rong mơ có dạng giống như 1 cây xanh( Thân, Lá, Quả) nhưng đó không phải là thân, lá, quả thật sự bộ phận giống quả chỉ là những phao nổi bên trong chứa khí, giúp cây rong mơ có thể đứng thẳng trong nước.

Câu 1:

Không thể coi rong mơ như một cây xanh thật sự là vì:

Mặc dù rong mơ cũng có dạng giống như một cây xanh (thân, lá, quả) nhưng đó không phải là thân. lá… thật sự. Bộ phận giống quả chỉ là những phao nổi, bên trong chứa khí, giúp rong mơ có thế đứng thẳng trong nước

Câu 2:

Rêu ở cạn nhưng lại chỉ sống được ở nơi ẩm ướt vì:
-Rêu chưa có rễ chính thức(rễ giả).
-Thân và lá chưa có mạch dẫn.
- Cây rêu sinh sản nhờ nước
=> Vì vậy chức năng hút và dẫn truyền chưa hoàn chỉnh, việc lấy nước và chất khoáng hòa tan trong nước vào cơ thể còn phải thực hiện bằng cách thấm qua bề mặt, vì thế nên rêu chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt và sống thành từng đám, kích thước cây cũng nhỏ bé, chỉ khoảng 1 cm.

Câu 3:

Hạt kín là nhóm thực vật có hoa, có đặc điểm chung là:
+ Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng
+ Cơ quan sinh sản gồm hoa, quả, hạt, hạt được­ vỏ quả bao bọc kín
+ Có môi tr­ường sống đa dạng, là nhóm thực vật tiến hoá nhất

Câu 4:

Cây trồng có nguồn gốc từ cây dại.Từ thời xa sưa con người không biết trồng cây mà chỉ hái lượm hoa quả , hạt,củ....về làm thức ăn.Về sau do nhu cầu sống người ta phải giữ lại giống của chúng để gieo trồng vào mùa sau nên mới có cây trồng

Câu 5:

Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng và tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực.

Câu 6:

+ Thực vật cung cấp ôxi cho động vật.
+ Thực vật cung cấp thức ăn cho động vật.
+ Thực vật cung cấp nơi ở cho động vật.
+ Thực vật cung cấp nơi sinh sản cho động vật.

Câu 1: -Do lãnh thổ trải dài từ xích đạo đến cực Bắc nên châu á có rất nhiều đới khí hậu khác nhau.

-Ở mỗi đới khí hậu thường phân hoá thành nhiều kiểu khác nhau do

+ vị trí gần hay xa biển

+ địa hình cao hay thấp

+ Do lãnh thổ trải dài từ cực

+ do các dãy núi ngăn cản các khối khí từ đại dương tràn vào …

Câu 3:Dân cư Châu Á tập trung đông đúc ở đồng bằng -Ven biển vì đồng bằng châu thổ màu mỡ ,thuận lợi cho việc sản xuất nông nghiệp

Chúc bn học tốt

1.-Do lãnh thổ trải dài từ xích đạo đến cực Bắc nên châu á có rất nhiều đới khí hậu khác nhau.

-Ở mỗi đới khí hậu thường phân hoá thành nhiều kiểu khác nhau do vị trí gần hay xa biển địa hình cao hay thấp

-Do lãnh thổ trải dài từ cực Bắc do các dãy núi ngăn cản các khối khí từ đại dương tràn vào …

Câu 3/ see to it nghĩa là lo liệu, đảm đương, phụ trách bữa tiệc đó.

Câu 4/ Nếu bạn nói nó là mệnh đề quan hệ thì theo bạn động từ của computers là động từ nào?

câu 4, theo như hiểu biết của mình, nếu mà sử dụng mệnh đề quan hệ thì phải có 2 vế nói về cùng 1 chủ ngữ. VD: trong câu trên nếu dùng Computers that thì nếu thay vào phải có 1 vế nữa để nói về computers. cái vế sau từ 'and' đó, nó không nói về computers và nó sử dụng and. Mình nghĩ về ngữ pháp, chúng ta nên học hiểu là chính chứ học cấu trúc nó phản khoa học lắm ( ý kiến cá nhân thôi )

Câu 1 : Tại sao gọi Lợn, Bò, Tê giác là thuộc bộ móng guốc ? Guốc là gì ?

Vì móng của Lợn , Bò , Tê giác có các đặc điểm thuộc bộ móng guốc .

Câu 2 : Tại sao con Voi lại được tách ra khỏi bộ guốc lẽ ?

Vì chỉ duy nhất các loài voi có số guốc lẻ là năm, nên người ta cho voi giữ bản quyền luôn năm ngón đó. Gọi chung những con voi có năm ngón là bộ voi. Chẳng con vật nào khác muốn vi phạm bản quyền năm ngón này cả...

Câu 3 : Vì sao bộ linh trưởng thích nghi với đời sống cầm nấm và leo trèo ?

Câu 4 : Đặc điểm chung của lớp thú và vai trò của lớp thú ?

Lớp thú:
+ Đặc điểm chung:
_ Là động vật có xương sống, có tổ chức cơ thể cao nhất
_ Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ
_ Toàn thân phủ lông mao, bộ răng phân hóa gồm: răng cửa, răng nanh, răng hàm
_ Tim 4 ngăn, và là động vật hằng nhiệt
_ Bộ não phát triển, thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não

+ Vai trò:
_ Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm co hại
_ Các biện pháp bảo vệ môi trường sống:
+ Bảo vệ các động vật hoang dã
+ Xây dựng khu bảo tồn động vật
+ Tổ chức chăn nuôi các loài thú có giá trị kinh tế.

Câu 5 : Dựa vào hàm răng để so sánh 3 bộ đó là bộ ăn sâu bọ, bộ gậm nhắm, bộ ăn thịt ?

-Bộ ăn sâu bọ: +Mõm kéo dài thành vòi nhắn có thể cữ động.Răng cửa, nanh, hàm nhọn
-Bộ gặm nhấm: Bộ răng cửa lớn nhọn, sắc; thiếu răng nanh;hàm răng mấu nhọn để nghiền thức ăn nên thík nghi với chế độ gặm nhấm

-Bộ ăn thịt:Có răng nanh và chi thík nghi với chế độ ăn thịt; răng cửa ngắn nhưng sắc để róc xương; răng nanh nhọn, lớn, dài để xé mồi; răng hàm lớn hẹp có các mấu nhọn để nghiền thức ăn.

Câu 6 : Nêu tập tính bắt mồi của những đại diện của bộ ăn sâu bọ, bộ gậm nhắm, bộ ăn thịt ?

-Bộ ăn sâu bọ:
+Ăn sâu bọ nên có ích cho nông nghiệp
-Bộ gặm nhấm: +Ăn tạp nhưng chủ yếu vẫn là TV

-Bộ ăn thịt:
+Cách săn mồi bằng: rình vồ mồi; rượt đuổi

Chọn C

Để tính (A nU C, ta thực hiện các bước sau:

Tìm giao của tập A và tập B: A n B = {3, 4}

Tính hợp của kết quả trên và tập C: (A n U C = {3, 4} U {2, 5, 8, 9, 10} = {2, 3, 4, 5, 8, 9, 10}

Vậy, (A n U C = {2, 3, 4, 5, 8, 9, 10}. Đáp án là C. {2, 3, 4, 5, 8, 9, 10}.