K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 4

??????????🤔:)):)):))

26 tháng 6 2019

m x 5 + m = 30

m x 6 = 30

m = 30 : 6

m = 5

26 tháng 6 2019

Ta có : 

m x 5 + m = 30

m x 5 + m x 1 = 30

m x ( 5 + 1 ) = 30 

m x 6 = 30 

m = 30 : 6

m = 5

~ Hok tốt ~
#Gumball

6 tháng 9 2023

Bài 1:

15+12=27

13+20=35

30+33=63

Bài 2:

33<55

66>23

76>54

Bài 3:

Giải

Lớp 2a6 có số học sinh là:

39+11=50(học sinh)

Đáp số:50 học sinh

9 tháng 9 2023

Bài 1:

15+12=27

13+20=35

30+33=63

Bài 2:

33<55

66>23

76>54

Bài 3:

Giải

Lớp 2A6 có số học sinh là:

39+11=50(học sinh)

Đáp số:50 học sinh

31 tháng 3 2020

3. Câu hỏi của manisana - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath

8 tháng 7 2018

a, 19.64 + 74.34

=1216+2516

=3732

b, 35.12+65.13

=420+845

=1265

c, 33...3( 30 chữ số 3 ) x 9...9( 9 chữ số 9)

=3^30×9^9

=3^30×(3^2)^9

=3^30×3^18

=3^48

d, A = 1+11+21+31+..+991

Số số hạng của dãy trên là : ( 991-1):10+1=100(số)

Tổng của dãy trên là : (991+1)×100:2=49600

8 tháng 7 2018

bấm máy tinh đi bn

Bài 1: Tuấn có 21 viên bi, Tuấn cho Dũng \(\dfrac{3}{7}\) số bi của mình.Tính số bi của Dũng? Bài 2: Một lớp học có 30 học sinh, trong đó \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh là nữ. Hỏi lớp có bao nhiêu bạn nam? Bài 3: Một lớp học có 48 học sinh, trong đó số học sinh nam chiếm \(\dfrac{2}{3}\)tổng số học sinh. Tính số hs nữ? Bài 4: Đội văn nghệ khối 6 gồm: \(\dfrac{3}{5}\) đội văn nghệ trong ban...
Đọc tiếp

Bài 1: Tuấn có 21 viên bi, Tuấn cho Dũng \(\dfrac{3}{7}\) số bi của mình.Tính số bi của Dũng?

Bài 2: Một lớp học có 30 học sinh, trong đó \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh là nữ. Hỏi lớp có bao nhiêu bạn nam?

Bài 3: Một lớp học có 48 học sinh, trong đó số học sinh nam chiếm \(\dfrac{2}{3}\)tổng số học sinh. Tính số hs nữ?

Bài 4: Đội văn nghệ khối 6 gồm: \(\dfrac{3}{5}\) đội văn nghệ trong ban múa, 20 bạn còn lại tham gia hát. Hỏi có bao nhiêu người trong đội?

Bài 5: Một xí nghiệp đã làm 330 sản phẩm, như vậy còn phải làm \(\dfrac{5}{8}\) kế hoạch nữa mới hoàn thành. Tính số sản phẩm xí nghiệp được giao?

Bài 6: Một xí nghiệp đã thực hiện được \(\dfrac{4}{7}\) kế hoạch, còn phải sản xuất thêm 360 sản phẩm nữa mới xong kế hoạch. Tính số sản phẩm được giao?

Bài 7: Một bể chứa nước chiếm \(\dfrac{2}{5}\) dung tích bể, cần cho chảy 600l nước nữa thì bể sẽ đầy. Tính dung tích bể?

Bài 8: Trên đĩa có 30 quả táo. Lan ăn \(\dfrac{1}{10}\) số táo. Sau đó, Linh ăn \(\dfrac{2}{9}\) số táo còn lại. Hỏi trên đĩa còn bao nhiêu quả táo?

MÌNH ĐANG CẦN GẤP!!!!! MỌI NGƯỜI GIẢI NHANH GIÚP MÌNH NHÉ!!!! (GHI RÕ LỜI GIẢI ĐÁP ÁN GIÚP MÌNH)

 

1
14 tháng 11 2025

Bài 8: Số quả táo Lan đã ăn là:

\(30\cdot\frac{1}{10}=3\) (quả)

Số quả táo còn lại là 30-3=27(quả)

Số quả táo Linh đã ăn là: \(27\cdot\frac29=6\) (quả)

Số quả táo còn lại là 27-6=21(quả)

Bài 7: 600 lít nước chiếm: \(1-\frac25=\frac35\) (bể)

Thể tích tối đa của bể là: \(600:\frac35=600\cdot\frac53=1000\left(lít\right)\)

Bài 6: 360 sản phẩm còn lại chiếm:

\(1-\frac47=\frac37\) (tổng số sản phẩm)

Tổng số sản phẩm cần làm là: \(360:\frac37=360\cdot\frac73=840\) (sản phẩm)

Bài 5: 330 sản phẩm chiếm:

\(1-\frac58=\frac38\) (kế hoạch)

Số sản phẩm phải làm theo kế hoạch là:

\(330:\frac38=330\times\frac83=880\) (sản phẩm)

Bài 4: 20 bạn tham gia hát chiếm:

\(1-\frac35=\frac25\) (tổng số bạn)

Tổng số bạn tham gia văn nghệ là:

\(20:\frac25=20\cdot\frac52=50\) (bạn)

Bài 3:

Số học sinh nam là \(48\cdot\frac23=32\) (bạn)

Số học sinh nữ là 48-32=16(bạn)

Bài 2: Số học sinh nữ là:

\(30\cdot\frac25=12\) (bạn)

Số học sinh nam là 30-12=18(bạn)

Bài 1: Số bi của Dũng là \(21\cdot\frac37=9\) (viên)

3 tháng 5 2015

5 học sinh lam bài đạt loại trung bình chiếm:

               1 - 3/5 - 30% = 1/10 (số học sinh cả lớp)

Số học sinh lớp 6A có là:

              5 : 1/10 = 50 (học sinh)

                        Đáp số: 50 học sinh

10 tháng 4 2017

50 học sinh nha!

Đúng 100%

Chúc bạn học giỏi

Nhớ tk mình

^.^

Câu 1 ( 2đ) : .Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài toán ( tính theo phút) của 30 học sinh lớp 7 (ai cũng làm được) và ghi lại bảng sau:9         7        9      10       9      8       10       5      14      8      10      8      8      8   99     10     7      5       14       5       5      8      8        9      7       8       9         14      8a/...
Đọc tiếp

Câu 1 ( 2đ) : .Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài toán ( tính theo phút) của 30 học sinh lớp 7 (ai cũng làm được) và ghi lại bảng sau:

9         7        9      10       9      8       10       5      14      8      10      8      8      8   9

9     10     7      5       14       5       5      8      8        9      7       8       9         14      8

a/ Dấu hiệu ở đây là gì?

b/ Lập bảng “ tần số”

c/ Tính số trung bình cộng .

d/ Tìm mốt của dấu hiệu.

Câu 2 ( 1 điểm) :

a/ Tìm bậc của đơn thức -2x2y3

b/ Tìm các đơn thức đồng dạng trong các đơn thức sau:

5xy3 ; 5x2y3 ; -4x3y2 ; 11 x2y3

Câu 3 (1,5điểm): Cho hai đa thức

P(x) = 4x3 + x2 - x + 5.

Q(x) = 2 x2 + 4x - 1.

a/ Tính :P(x) + Q(x)

b/ Tính: P(x) - Q(x)

Câu 4 ( 1,5 điểm) : Cho đa thức A(x) = x2 – 2x .

a/ Tính giá trị của A(x) tại x = 2.

b/ Tìm các nghiệm của đa thức A(x).

 

Câu 5 ( 2 điểm)

a/Trong các tam giác sau ,tam giác nào là tam giác vuông cân,tam giác đều .

 

b/ Cho tam giác ABC có AB = 1 cm, AC = 6cm, . Tìm độ dài cạnh BC, biết độ dài này là một số nguyên.

Câu 6 (2 đ): Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 3cm; AC = 4cm.

a/ Tính độ dài BC.

b/ Hai đường trung tuyến AM và BN cắt nhau tại G. Tính độ dài AG.

 

5
17 tháng 7 2021

Bài 1:

a/ Dấu hiệu Thời gian làm 1 bài toán của mỗi học sinh lớp 7

b/ Lập bảng “ tần số”

Gía trị (x)57891014 
Tần số (n)439743N=30

c/ Tính số trung bình cộng .

\(X=\dfrac{5.4+7.3+8.9+9.7+10.4+14.3}{30}=8,6\)

d/ Mốt của dấu hiệu:8

17 tháng 7 2021

Câu 2 ( 1 điểm) :

a/ Bậc của đơn thức -2x2y3  là 5

b/ Các đơn thức đồng dạng là 5x2y3 ; 11 x2y3

10 tháng 4 2017

5 học sinh trung bình chiếm số phần là:

1 - 3/5 - 30%= 1/10 học sinh cả lớp

Số học sinh lớp 6A:

5 : 1/10 = 50 Học sinh

Đs:

  hãy tk mình nha

10 tháng 4 2017

lớp 6a có 50 học sinh

3 tháng 5 2018

P/s tương ứng với 5  bài loại TB là:  1 - 3/5 -30% =1/10 ( số h/s cả lp )

a) Số h/s cả lớp là : 5 : 1/10 = 50 ( h/s )

b) Số h/s giỏi là : 50 x 3/5 = 30 (h/s)

Tỉ số % số h/s giỏi so với cả lớp : 30/50 x 100%=60%

Tỉ số % số h/s TB so với cả lớp : 5/50 x 100%=10%

                                                                      Đ/ S

k mk nha

12 tháng 12 2021

Số học sinh là 36 bạn

12 tháng 12 2021

Số học sinh là 36