TK nha 

Thông tin 2: Qua khảo sát cho thấy ý thức thực hiện nội quy của học sinh còn chưa tốt như: nghỉ học, trốn tiết, lười học bài cũ, gian lận trong kiểm tra . Các bài giảng của giáo viên chưa được hấp dẫn để nhiều học sinh nói chuyện riêng trong giờ học. Còn học sinh vi phạm các điều cấm như: hút thuốc, uống rượu, bia, trộm cắp, đánh bài, đánh nhau, vi phạm luật giao thông. Đặc biệt là thinh thoảng nói năng hoặc hành vi nói tục, thiếu lễ độ với giáo viên và người lớn.

Câu hỏi: Từ thông tin trên em có suy nghĩ gì về vấn đề đạo đức của học sinh hiện nay? 

Hiện nay học sinh có đạo đức rất kém. Điều đó được thể hiện qua việc làm của học sinh ở trường. Chẳng hạn nhưu, khi học sinh gặp thầy cô, chúng không chào, chỉ nhìn và lờ qua, coi như là không thấy. Không chỉ vậy, học sinh trong các tiết học còn quậy phá lớp học bằng cách trêu trọc thầy cô, trêu trọc các bạn, không cho thầy cô giảng bài, không cho bạn khác học bài. Không những thế, chúng còn vẽ bậy lên trường, chửi bới trước mặt thầy cô không thương tiếc. Còn nữa, khi gặp thầy cô nước ngoài hay thầy cô khác đến thăm trường, chúng cũng không chào, không tỏ ra lễ phép, cố làm cho trường bị mất mặt, uy danh bị thấp đi bằng cách chửi bậy, không lễ phép,...Chúng biết rằng làm như thê là sai nhưng vẫn làm. Những đứa học sinh đó thật đáng bị khiển trách

 Đạo đức có vai trò gì đối với cá nhân ?

Đối với cá nhân 

- Đạo đức góp phần hoàn thiện nhân cách con ng

- giúp cá nhân có ý thức và năng lục sống thiện, sống có ích

- Giáo dục lòng nhân ái, vị tha

Em hãy lập kế hoạch rèn luyện đạo đức của bản thân ?

Kế hoạch rèn luyện đạo đức và kỉ luật cho bản thân:

+) Tuân thủ mọi kỉ luật của nhà trường, lớp học và xã hội đề ra. Như là đi học đúng giờ, không làm việc riêng, không quay cóp và chép tài liệu khi thi,...

+) Hăng hái sôi nổi chấp nhận mọi tổ chức tham gia lao động

+) Thời gian rảnh rỗi thì giúp ba mẹ một số việc đủ sức

+) Chăm ngoan lắng nghe và đặt mục đích để tương lai sau này xây dựng đất nước

+) Bỏ ra 15 phút để tìm hiểu "Kĩ năng sống"  mở rộng tầm mắt

+) Luôn giúp đỡ và quan tâm yêu thương con người, những người thương yêu

Chúc mọi người sẽ trở thành những người đầu tiên nhận những món quà này nha!~ Thiết kế mang nét rất riêng của Hoc24 nè!

#Cmt đầu !:)

Chúc mọi người may mắn nhận được quà nhaaa <3

có chứ!

Chắc chắn là hấp dẫn hơn nhé.

Ngoài ra bạn nên có những phần trò chơi hay câu hỏi dạng mở trong quá trình thuyết trình thì bài thuyết trình nó sẽ thu hút được khán giả hơn

Chọn B.

Laze có tính kết hợp.

Chọn đáp án B

Laze có tính kết hợp

Chọn D.

Giao thoa kế Laze hoạt động nhờ tính kết hợp của chùm laze mà nó mới giao thoa được

Chọn B.

Laze có tính kết hợp.

Cảm ơn bạn đã đánh giá.

Baig giảng hay, hiệu quả cho soạn bài

tại sao tôi lại phải nạp vip

           Olm cảm ơn em, về vấn đề em hỏi olm xin chia sẻ như sau.

Ngày xưa đường huyền trang sang tây tạng lấy chân kinh, đến khi ngài đến được thánh địa. Lúc lấy chân kinh ngài cũng phải đổi cái bát vàng mới được. Đường Huyền Trang bèn đến hỏi phật tổ sao lại có chuyện như vậy nơi đất thánh được. 

  Phật tổ dạy rằng: "Kinh không thể cho không, càng không thể ai cũng cho." Chỗ thiền tịnh nơi cửa phật cũng còn có quy tắc riêng mà em. Thì tất nhiên bất cứ tổ chức nào cũng có chơ chế hoạt động riêng của nó trong khuôn khổ pháp luật hiện hành.

Với lại em vào học các hệ thống khác mà xem, Không có một hệ thống nào cho em học miễn phí cả. Hơn thế nữa giá của mỗi khóa học trên các hệ thống khác chẳng rẻ chút nào. Mỗi lần mua em chỉ học được duy nhất một môn học của một khối mà thôi. Trong khi đó em kích vip một lần trên olm là em có thể học toàn bộ các môn và của tất cả các khối lớp từ mẫu giáo đến lớp 12. Việc này giúp gia đình em tiết kiệm rất nhiều về tài chính. Đồng thời còn giúp em giỏi toàn diện tất cả các môn học nữa.

Giờ thì em đã hiểu tại sao lại cần kích hoạt vip trên olm rồi em nhá. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả trên olm.

THAM KHẢO!

a) Sai. Nguồn ảnh tĩnh của ảnh động không nhất thiết phải tự thiết kế. Ta có thể sử dụng ảnh tĩnh có sẵn từ nguồn khác hoặc tự thiết kế ảnh động từ đầu.

b) Đúng. Ta có thể thiết kế ảnh động bằng cách sử dụng các hiệu ứng có sẵn trong GIMP hoặc tự tạo các hiệu ứng động.

c) Đúng. Trong GIMP, ta có thể xem trước ảnh động và chỉnh sửa nếu cần trước khi xuất ảnh động với định dạng GIF. GIMP cung cấp chế độ xem trước để xem cách chuyển động của ảnh động trước khi xuất ra tệp tin.

d) Đúng. Thứ tự các khung hình của ảnh động có thể được sắp xếp tuỳ ý. Ta có thể điều chỉnh thứ tự các khung hình để tạo ra hiệu ứng động mong muốn.

e) Đúng. Thời gian xuất hiện của từng khung hình trong ảnh động ảnh hưởng đến tốc độ chuyển động của ảnh động. Ta có thể điều chỉnh thời gian hiển thị của mỗi khung hình để kiểm soát tốc độ chuyển động và hoạt hình trong ảnh động.