“Cả làng đã im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các châu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ ri khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chi còn mồm một, mồm hai.

Người ta bảo: “Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được.”

viết mot đoạn van neu cam nghi

Cả làng im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một mồm hai.

Tìm biện pháp nghệ thuật nổi bật nhất trong đoạn văn trên. Chỉ rõ và nêu tác dụng.

Cả làng im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một mồm hai.

Đoạn văn trên giúp em hiểu được những vẻ đẹp nào của nhân vật bà nội?

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

          Cả làng im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một, mồm hai.

Người ta bảo: “Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được. […]

                                                             (Duy Khán, Tuổi thơ im lặng)

a. Xác định lời dẫn? Cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp?

b. Chuyển lời dẫn theo cách ngược lại với cách dẫn vừa xác định?

c. Xác định một thành ngữ có trong đoan văn trên và cho biết thành ngữ đó liên quan đến phương châm hội thoại nào?

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

“Cả làng đã im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các châu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ ri khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chi còn mồm một, mồm hai.

Người ta bảo: “Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được.”

(Theo Duy Khán, Tuổi thơ im lặng, Sgk Ngữ

văn 9, tập 1, tr. 161)

Câu 1. (1.0 điểm) Chỉ ra một phép so sánh và nêu tác dụng của

biện pháp tu từ đó?

Câu 2. (1.0 điểm) Qua đoạn văn trên, em hiểu được những nét đẹp

nào về phẩm chất của nhân vật trữ tình.

Chỉ ra ít nhất 2 phép liên kết và phương tiện liên kết trong đoạn văn sau:

[…] Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện  nói trò với ai ngoài các cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một mồm hai.

Người ta bảo: “Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được.

                                     (Theo Duy Khán, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019)

                                                     bà tôi

bà tôi ngồi cạch tôi chải đầu .tóc bà đen dày kì lạ ,phủ kín cả hai vai xũa xuống ngực ,xuống đầu gối .một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm lên tay ,bà đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ và mớ tóc dày .giọn bà trầm bổng , ngân nga như tiếng chuông . nó khắc xâu vào tâm trí nhớ tôi dễ dàng ,và như những đóa hoa ,cũng dịu dàng ,rực rỡ ,đày nhựa sống .khi bà mỉm cười ,hai con ngươi đen sẫm mở ra , long lanh dịu hiền khó tả ,đôi mắt ánh lên những tia ấm áp ,tưi vui mặc dù đôi má ngăm ngăm dã có nhiều nếp nhăn , khuôn mặt của bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.

câu 1: xác định và nêu tác dụng của phép liên kết tronghai câu văn sau :

giọng bà trầm bổng ngân nga như tiếng truông .nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng và như ngững đóa hoa , cũng dịu dàng rực rỡ , đày nhựa sống .

câu 2: viêt đoạn văn diễn dịch khoảng 8-10 câu cảm nhận về hình ảnh của người bà hiện lên qua lời kể của nhân vật tôi trong đoạn trích trên . trong đoạn văn có sử dụng dảo ngữ và phép lặp 

...Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai khác ngoài cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một, mồm hai. Người ta bảo: "Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được. […]” 1. Chỉ ra yếu tố nghị luận nêu tác dụng. 2. Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn: “Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng.” So sánh: gợi hình ảnh như thế nào? Và gợi cảm xúc gì? 3. Ghi lại câu văn sử dụng cách dẫn gián tiếp (Chỉ ra cách dẫn gián tiếp). 4. Người bà được nhắc tới đã tuân thủ phương châm hội thoại nào trong cách ứng xử với bà con làng xóm ? Hãy ghi lại một câu ca dao (tục ngữ) khuyên bảo chúng ta thực hiện phương châm hội thoại đó trong giao tiếp.

.Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai khác ngoài cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một, mồm hai. Người ta bảo: "Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được. […]” (Trích Bà nội - Duy Khán, Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam) 1. Xác định phép liên kết- chỉ rõ. Chỉ ra cách dẫn trực tiếp và dấu hiệu. Chỉ ra yếu tố nghị luận nêu tác dụng

2. chỉ ra câu văn sử dụng cách dẫn gián tiếp

thanks