vật lý dễ mà

ĐỀ SỐ 1

Câu 1: (2,0 điểm)

a) Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng.

b) Nêu 2 ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế.

Câu 2: (3,0 điểm)

a) Âm phản xạ là gì? Những vật thế nào thì phản xạ âm tốt? Nêu 2 ví dụ vật phản xạ âm tốt.

b) Một người đứng bên trong một phòng rộng lớn hét to một tiếng sau 0,5 giây người đo lại nghe được tiếng vang của mình.

Em hãy tính khoảng cách từ người đó đến bức tường trong thời gian nghe được tiếng vang. Biết rằng vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s.

Câu 3: (2,5 điểm)

a) Tần số là gì? Nêu đơn vị đo tần số? Âm phát ra càng cao khi nào?

b) Vật A trong 20 giây dao động được 400 lần. Vật B trong 30 giây dao động được 300 lần. Tính tần số dao động của hai vật.

Câu 4: (2,5 điểm)

a) Hãy nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng?

b) Vận dụng tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh của một mũi tên đặt trước gương phẳng như hình vẽ:

ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

Câu 1

a) ĐL: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền đi theo đường thẳng.

b) Ứng dụng:

• Trồng các cây thẳng hàng.
• Lớp trưởng so hàng thẳng.

Câu 2

a) Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ.

Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).

VD: Mặt gương, tường gạch, ...

b) Quãng đường âm truyền đi và về là: S = v.t = 340. 0,5 = 170 (m)

Khoảng cách từ người đứng đến bức tường là: S' = 170 : 2 = 85 (m)

Câu 3

a) Tần số là số dao động trong 1 giây.

Đơn vị của tần số là Hec.

Âm phát ra càng cao khi tần số dao động càng lớn.

b) Tần số dao động của vật A: 400/20 = 20Hz

Tần số dao động của vật B: 300/30 = 10Hz

Câu 4

a) Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màng chắn và lớn bằng vật.

Khoảng cách từ một điểm của vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương.

b) Vẽ ảnh đúng

cx đc

thứ 3 mk ms thi

à ! phần văn bản nha bạn!

sorry

Điệp từ, điệp ngữ là một biện pháp tu từ chỉ việc lặp đi, lặp lại một từ hoặc một cụm từ trong văn bản. Nhằm nhấn mạnh, khẳng định, liệt kê, ... làm nổi bật vấn đề muốn nói đến.Điệp từ - Điệp ngữ khác nhau ở chỗ:
- Điệp từ: là sự lặp đi, lặp lại của một từ.
- Điệp ngữ: là sự lặp đi, lặp lại của cụm từ. Ví dụ:

Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.

Trong đoạn thơ trên, điệp từ là từ "Những"; điệp ngữ là cụm từ "đây là của chúng ta"+ Các dạng điệp ngữ:
- Điệp ngữ cách quãng

- Điệp ngữ nối tiếp

Điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng)

Nam and Phong are best friend, but Minh is Phong neighbour. One day, three of them were in the garden that was very near to their house. Minh is a very shy and clever guy, so he was reading his book and sat on the grass while Nam and Phong were playing basketball. Both of them were a very successful . After a will, Phong threw the ball to Minh and invited him to join both of them. After Minh made up his mind, he joined them immediately. They taught him how to play basketball. And soon, they became best friends, and often plays basketball together.

Em cảm ơn nhiều ạ! Tick nèk :3

mik thì chưabthi sao mà biết

Biết chết liền

Đây nè:

https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/tuyen-sinh/dap-an-de-thi-tuyen-sinh-lop-10-mon-toan-nam-2019-cua-ha-noi-538099.html

Mik chưa học đến lớp 9 nên ko có , sorry bn nha :)))
~ Hok tốt ~
#JH

bạn tự lên mạng mà tham khảo nhiều đề khác nhau nhé bạn

I. TRẮC NGHIỆM:(3điểm)

Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?

1. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.
2. Miêu tả hoạt động.
3. Dùng từ trái nghĩa .
4. Dùng từ đồng nghĩa.

Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?

1. Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.
2. Là hoạt động mà từ biểu thị.
3. Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ biểu thị.
4. Là sự vật mà từ biểu thị.

Câu 3: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là một cụm danh từ?

1. Tôi đi học sớm hơn mọi ngày.
2. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm.
3. Nam là một học sinh giỏi.
4. Mai rất chăm học.

Câu 4: : Từ phức được phân thành :

   A. Từ phức và từ láy.      B. Từ đơn và từ phức .

   C. Từ ghép và từ láy.      D. Từ phức và từ ghép.

Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn từ mượn tiếng Hán?

1. Tráng sĩ, giang sơn, anh em, sơn hà.
2. Cha mẹ, tráng sĩ, giang sơn, sơn hà.
3. Sơn hà, giang sơn, sứ giả, tráng sĩ.
4. Tráng sĩ, giang sơn, bạn bè, sơn hà.

Câu 6: Trong câu, danh từ thường giữ chức vụ gì?

   A. Vị ngữ.      B. Chủ ngữ.      C. Định ngữ       D. Bổ ngữ.

Câu 7: Nghĩa của từ “nghèo” trong câu “Ngày xưa, có hai vợ chồng nghèo đi ở cho một phú ông” là:

1. Chỉ sự đầy đủ về tinh thần.
2. Chỉ sự giàu có về của cải, vật chất
3. Chỉ sự thiếu thốn về tinh thần
4. Chỉ sự thiếu thốn về vật chất

Câu 8: Câu “Đoạn đường này thật là hoang mang.” mắc lỗi gì?

1. Dùng từ không đúng nghĩa.
2. Lẫn lộn các từ gần âm.
3. Lặp từ.
4. Không mắc lỗi.

Câu 9: Từ “lủi thủi” được hiểu là:

1. Cô đơn, buồn tủi, đáng thương.
2. Chỉ có một mình.
3. Chịu đựng vất vả một mình.
4. Mồ côi không nơi nương tựa.

Câu 10: Từ là gì?

1. Là đơn vị dùng để đặt câu.
2. Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu.
3. Là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.
4. Là đơn vị ngôn ngữ lớn nhất dùng để đặt câu.

Câu 11: Câu văn sau gồm mấy từ,mấy tiếng?“ Mai là một học sinh giỏi.”

   A. 5 từ 6 tiếng       B. 6 tiếng 6 từ.       C. 3 từ 6 tiếng.        D. 4 từ 6 tiếng .

Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ?

1. Em rất yêu con mèo nhà em vì nó bắt chuột rất giỏi.
2. Thánh Gióng là biểu tượng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam.
3. Truyện Thạch Sanh có nhiều yếu tố thần kì.
4. Truyện Thạch Sanh là một truyện hay nên em rất thích truyện Thạch Sanh.

II. Tự luận:(7điểm)

Câu 1. (2đ)

a. Nghĩa gốc là gì? Nghĩa chuyển là gì? (1đ)

b. Hãy tìm 3 từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của chúng. (0,75)

c. Hãy cho biết trong những câu thơ sau từ “lá” được dùng với nghĩa nào? (0,25)

Khi chiếc lá xa cành

Lá không còn màu xanh

Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh rời rợi.

(Hồ Ngọc Sơn- Gửi em dưới quê làng)

Câu 2. (3đ)

1. Nêu những đặc điểm của danh từ (1đ).

2. Đặt câu với các danh từ: học sinh, Hoài Thương. (1đ)

3. Cho đoạn văn:

Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ.

(Ếch ngồi đáy giếng).

Em hãy xác định các cụm danh từ có trong đoạn trích và gạch chân phần trung tâm của cụm danh từ. (1đ)

Câu 3. (2 đ)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) với chủ đề sân trường giờ ra chơi và chỉ ra 3 danh từ và một cụm danh từ mà em đã sử dụng bằng cách gạch chân những danh từ và cụm danh từ đó.

cóa đáp án k z bn

có nhưng hỏi làm gì  

tiện tke