Đề cương nghiên cứu:

1. Đặt vấn đề:

- Lí do chọn đề tài:

Ngày nay, mạng xã hội như Facebook, Tiktok hay Youtube đang trở thành nơi giới trẻ tiếp xúc với thơ ca một cách nhanh chóng, thưus vị và gần gũi so với sách vở. Em muốn tìm hiểu sự thay đổi trong cách học sinh THPT cảm nhận thơ ca thông qua các nền tảng này.

- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

Học sinh THPT ( chủ yếu là độ tuổi 16-18), các nền tảng mạng xã hội phổ biến hiện nay.

- Mục đích nghiên cứu:

Khám phá sự thay đổi trong cách tiếp cận và cảm xúc của học sinh đối với thơ ca hiện đại, từ đó đề xuất cách lan tỏa thơ ca hiệu quả hơn qua mạng.

-Cách tiếp cận vấn đề:

Kết hợp giữa kháo sát thực tế, phân tích hiện tượng văn hóa và tham khảo tài liệu về giá dục, mạng xã hội.

- Luận điểm chính:

LD1: Mạng xã hội làm cho thơ ca trở nên sinh động, dễ lan tỏa hơn

LD2: Tuy nhiên, nhiều học sinh chỉ tiếp nhận phần "giải trí", chưa hiểu sâu giá trị của thơ

LD3: Cần có sự kết hợp giữa mạng xã hội và giáo dục văn hóa để các học sinh đam mê thơ thực sự

2. Giải quyết vấn đề:

- Khái niệm then chốt: thơ ca, cảm nhận, mạng xã hội, học sinh THPT.

- Luận điểm 1: Mạng xã hội mang đến cách tiếp cận mới với thơ ca (video ngắn, trình diễn, minh họa hỉnh ảnh, âm thanh,...). Ví dụ: Các video đọc thơ trên Tiktok, clip cảm nhận thơ học đường,... giúp học sinh thấy thơ gàn gũi và thú vị hơn.

- Luận điểm 2: Sự thay đổi này có hai mặt: tích cực là lan tỏa thơ ca rộng rãi, tiêu cực là cảm nhận nông, thiên về hình thức. Một số bạn chỉ nhớ "trend thơ", không hiểu nội dung.

- Luận điểm 3: Cần hướng dẫn học sinh kết hợp mạng xã hội với học tập chính thống, giáo viên có thể dùng video thơ trong giờ học, học sinh có thể làm clip cảm nhận thơ sáng tạo nhưng vẫn giữ chiều sâu.

3. Kết luận:

Đề tài cho thấy mạng xã hội vừa là cơ hội, vừa là thách thức đối với việc cảm nhận thơ ca của học sinh. Nwus được định hướng đúng, mạng xã hội có thể trở thành cầu nối giữa thơ ca và thế hệ trẻ. Từ đó, việc dạy và học văn sẽ trở nên hấp dẫn, gần gũi hơn.

4. Tài liệ tham khảo

- Tài liệu 1: Sách giáo khoa Ngữ Văn 11, NXB Giáo dục Việt Nam.

- Tài liệu 2: Một số vidoe thơ trên Tiktok và You tube (kênh học sinh, kênh giáo viên).

- Tài liệu 3: Bài viết "Ảnh hường của mạng xã hội đến thói quen đọc của giới trẻ", Báo tuổi trẻ, 2024.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
 
                                                             Vui và gây nghiện
​TikTok là nền tảng mạng xã hội âm nhạc có tốc độ tăng trưởng chóng mặt tại Việt Nam 2 năm qua. Có thể nói TikTok chiếm lĩnh thị trường nhanh chóng do tính "gây nghiện" với nội dung đa dạng, phong phú, phù hợp với mọi lứa tuổi. Việc Facebook đang thực hiện chính sách hạn chế tương tác của các page cũng như của các tài khoản cá nhân cũng là nguyên nhân khiến nhiều người chuyển sang sử dụng TikTok như một kênh phát triển thương hiệu.  

Tuy nhiên, việc TikTok không thể kiểm soát độ tuổi cũng như kiểm duyệt nội dung lại đang là một vấn đề khá nghiêm trọng có ảnh hưởng tiêu cực đến người xem, đặc biệt là giới trẻ. Việc xây dựng một kênh TikTok dễ dàng và càng dễ dàng để có được sự quan tâm từ cộng đồng là một động lực cho các bạn trẻ "sáng tạo" nội dung một cách vô tội vạ, bất chấp hậu quả. Việt Nam có số lượng người dùng TikTok cao nhất Đông Nam Á. Cuối tháng 3-2020, có 13 triệu người Việt sử dụng. Độ tuổi chủ yếu là học sinh, sinh viên từ 13-24 tuổi. Đằng sau sự hấp dẫn và vui nhộn mà TikTok mang lại thì nó cũng đang chứa đựng những mặt trái vô cùng nguy hiểm với hàng loạt video liên quan đến các vấn đề như ma túy, bạo hành động vật, cùng không ít thông điệp nguy hiểm.

Các trào lưu "làm mưa làm gió" đã và đang xuất hiện ngày một nhiều hơn. Tuy nhiên, không phải trào lưu nào cũng mang tính giải trí, tích cực mà còn xuất hiện những trào lưu "độc hại". Không ít người xem đã cảm thấy vô cùng hoang mang trước các video phản cảm. Nhiều chủ tài khoản TikTok chỉ là những cô gái còn rất trẻ, đang ở độ tuổi đi học. Và việc phụ huynh kiểm soát con mình sử dụng TikTok là một vấn đề nan giải. Là học sinh tôi nghĩ các em nên hạn chế sử dụng các mạng xã hội. Hạn chế sử dụng tictok. Nên tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao để phát triển bản thân .”

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
 
                                                             Vui và gây nghiện
​TikTok là nền tảng mạng xã hội âm nhạc có tốc độ tăng trưởng chóng mặt tại Việt Nam 2 năm qua. Có thể nói TikTok chiếm lĩnh thị trường nhanh chóng do tính "gây nghiện" với nội dung đa dạng, phong phú, phù hợp với mọi lứa tuổi. Việc Facebook đang thực hiện chính sách hạn chế tương tác của các page cũng như của các tài khoản cá nhân cũng là nguyên nhân khiến nhiều người chuyển sang sử dụng TikTok như một kênh phát triển thương hiệu.  

Tuy nhiên, việc TikTok không thể kiểm soát độ tuổi cũng như kiểm duyệt nội dung lại đang là một vấn đề khá nghiêm trọng có ảnh hưởng tiêu cực đến người xem, đặc biệt là giới trẻ. Việc xây dựng một kênh TikTok dễ dàng và càng dễ dàng để có được sự quan tâm từ cộng đồng là một động lực cho các bạn trẻ "sáng tạo" nội dung một cách vô tội vạ, bất chấp hậu quả. Việt Nam có số lượng người dùng TikTok cao nhất Đông Nam Á. Cuối tháng 3-2020, có 13 triệu người Việt sử dụng. Độ tuổi chủ yếu là học sinh, sinh viên từ 13-24 tuổi. Đằng sau sự hấp dẫn và vui nhộn mà TikTok mang lại thì nó cũng đang chứa đựng những mặt trái vô cùng nguy hiểm với hàng loạt video liên quan đến các vấn đề như ma túy, bạo hành động vật, cùng không ít thông điệp nguy hiểm.

Các trào lưu "làm mưa làm gió" đã và đang xuất hiện ngày một nhiều hơn. Tuy nhiên, không phải trào lưu nào cũng mang tính giải trí, tích cực mà còn xuất hiện những trào lưu "độc hại". Không ít người xem đã cảm thấy vô cùng hoang mang trước các video phản cảm. Nhiều chủ tài khoản TikTok chỉ là những cô gái còn rất trẻ, đang ở độ tuổi đi học. Và việc phụ huynh kiểm soát con mình sử dụng TikTok là một vấn đề nan giải. Là học sinh tôi nghĩ các em nên hạn chế sử dụng các mạng xã hội. Hạn chế sử dụng tictok. Nên tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao để phát triển bản thân .”

                                      (Nguyễn Duy Vĩ)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2: Theo tác giả, những mặt trái mà Tictok mang lại là gì?
Câu 3: Xác định câu rút gọn có trong đoạn văn in đậm và cho biết tác dụng?
Câu 4: Bản thân em có tham gia các trang mạng xã hội hay không? Em hãy đưa ra một vài biện pháp để khai thác tối đa những lợi ích mạng xã hội mang lại?