"Đọc sách có nhiều tác dụng tích cực đối với con người. Mỗi khi căng thẳng, mệt mỏi, đọc sách giúp bạn giải trí, thư giãn đầu óc. Không những thế, sách là khó tri thức khổng lồ của loài người, khi đọc sách bạn được mở mang hiểu biết, khám phá những chân trời mới của kiến thức, như hiểu biết về những vùng đất xa xôi, những nền văn minh của nhân loại, những công trình khoa học của loài người, quá trình lịch sử của các quốc gia.... Đọc sách, ngoài việc thu thập kiến thức còn để bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm cho con người. Vì vậy, những tác phẩm văn chương đem đến những tình cảm đẹp, bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất cho con người. Vì thế, có thể nói, đọc sách là việc vô cùng cần thiết đối với mỗi chúng ta." Câu 1: Tìm 1 trạng ngữ có trong đoạn văn và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ đó. Câu 2:Theo tác giả, tại sao"Sách là khó tri thức khổng lồ của nhân loại". Câu 3: Hãy đề xuất thêm 1 vai trò khác của sách mà em biết

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

1. Sáng nay, Huy đau họng, mệt mỏi nên không thể tập trung học bài. Huy đã nói cho cô giáo biết.

2. Nga chưa biết cách làm bài. Giờ ra chơi, Nga đã nhờ cô hướng dẫn.

- Em hãy nhận xét về cách tìm kiếm sự hỗ trợ của các bạn trong tình huống trên.

- Vì sao em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường.

- Kể thêm những cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường mà em biết.

Tìm và viết lại các  từ láy có trong đoạn văn sau.
"Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau tôi là một người phụ nữ với hai đứa con còn rất nhỏ. Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yên trong hàng. Bà mẹ trông cũng mệt mỏi và nhếch nhác như mấy đứa trẻ. Thấy thế, tôi liền nhường chỗ của tôi cho bà. Bà cảm ơn tôi rồi vội vã bước lên."

Câu 11: Việc làm nào thể hiện lối sống và làm việc không có kế hoạch của học sinh?

A. Phụ giúp bố mẹ trong thời gian rảnh rỗi

B. Dành một tiếng mỗi ngày để thư giãn, giải trí

C. Tranh thủ ăn sáng trong giờ học

D. Lên thư viện đọc sách vào buổi chiều không phải lên lớp

Câu 12: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với đất nước?

A. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc

B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Tham gia nghĩa vụ quân sự

D. Tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật

Câu 13: “Trẻ em được nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ, được sống chung với cha mẹ” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ                                          B. Quyền được giáo dục        

C. Quyền được chăm sóc                                      D. Quyền được phát triển

Câu 14: Ý nghĩa của lối sống và làm việc có kế hoạch là gì?

A. Biết thay đổi kế hoạch liên tục trong một tuần

B. Tiết kiệm thời gian, công sức, đạt hiệu quả trong công việc

C. Biết lập kế hoạch chi tiết đến từng phút trong ngày

D. Trì hoãn trong việc thực hiện kế hoạch  

Câu 15: Trong các hành vi sau, hành vi nào bảo vệ quyền trẻ em?

A. Cha mẹ có quyền cho hoặc không cho con cái đi học

B. Dù nhà nghèo nhưng vẫn cho trẻ em đi học đúng tuổi

C. Người lớn có quyền buộc trẻ em phải làm bất cứ việc gì mà mình yêu cầu

D. Cha mẹ yêu quý, nuông chiều con, không bao giờ nhắc nhở dù con mình mắc lỗi

Câu 16: Ngoài thời khóa biểu lên lớp, Dương tự lập cho mình một thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi. Việc làm đó của Dương thể hiện điều gì?

A. Dương là người khiêm tốn                          B. Dương là người có học

C. Dương là người sống tùy tiện                     D. Dương là người làm việc có kế hoạch

Câu 17: Để mở rộng sản xuất, nhà máy X đứng trước sự lựa chọn giữa các phương án. Phương án nào là phù hợp nhất để vừa phát triển kinh tế vừa bảo vệ môi trường?

A. Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm

B. Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

C. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ, tăng số lượng sản phẩm

D. Sử dụng công nghệ cũ, đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường

Câu 18: Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng ô nhiễm trắng?

A. Túi ni lông, đồ nhựa                                         B. Xả nước thải bừa bãi ra sông hồ

C. Khí thải từ nhà máy                                          D. Săn bắt động vật trái phép

Câu 19: “Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng” thuộc nhóm quyền nào của trẻ em?

A. Quyền được bảo vệ                                          B. Quyền được giáo dục        

C. Quyền được chăm sóc                                      D. Quyền được phát triển

Câu 20: Học sinh cần thực hiện bổn phận gì đối với chính bản thân mình?

A. Sống có trách nhiệm, chăm chỉ học tập                 B. Xả rác bừa bãi, phá hoại của công

C. Thường xuyên uống rượu bia, hút thuốc              D. Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè