K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Bài 14: 3 phân xưởng cùng được giao sản xuất số lượng sản phẩm bằng nhau. Phân xưởng 1 hoàn thành công việc trong 6 ngày, phân xưởng 2 hoàn thành công việc trong 9 ngày, phân xưởng 3 hoàn thành công việc trong 12 ngày. Hỏi mỗi phân xưởng có bao nhiêu công nhân, biết cả 3 phân xưởng có tất cả 65 công nhân và năng suất làm việc của mỗi người là như nhau.Bài 15: 3 tổ A, B, C cùng sản xuất 1...
Đọc tiếp

Bài 14: 3 phân xưởng cùng được giao sản xuất số lượng sản phẩm bằng nhau. Phân xưởng 1 hoàn thành công việc trong 6 ngày, phân xưởng 2 hoàn thành công việc trong 9 ngày, phân xưởng 3 hoàn thành công việc trong 12 ngày. Hỏi mỗi phân xưởng có bao nhiêu công nhân, biết cả 3 phân xưởng có tất cả 65 công nhân và năng suất làm việc của mỗi người là như nhau.

Bài 15: 3 tổ A, B, C cùng sản xuất 1 loại sản phẩm. Tổ A hoàn thành 1 sản phẩm hết 2 giờ, tổ B hoàn thành 1 sản phẩm hết 3 giờ, tổ C hoàn thành 1 sản phẩm hết 4 giờ. Trong cùng một thời gian như nhau, tổng số sản phẩm mà tổ A và tổ C làm được nhiểu hơn tổng số sản phẩm tô B làm được là 30 sản phẩm. Tính số sản phẩm mỗi người làm được trong thời gian đó.

Bài 16: 1 cuốn sách gồm 555 trang được giao cho 3 người đánh máy. Để đánh máy 1 trang người t1 cần 5 phút, người t2 cần 4 phút, người t3 cần 6 phút. Hỏi mỗi người đánh máy được bao nhiêu trang, biết rằng cả ba người cùng làm từ đầu cho đến khi xong.

Bài 17: Hai ô tô cùng khởi hành 1 lúc từ A đến B với vận tốc theo thứ tự là là 45km/h và 60km/h. Biết ô tô t2 đến trước ô tô t1 40 phút. Tính quãng đường AB.

Bài 18: Một ca nô đi xuôi dòng từ A đến B mất 2h, đi ngược dòng từ B đến A mất 2,5h. Biết vận tốc dòng nước là 2km/h. Tính vận tốc của ca nô khi xuôi dòng và chiều dài khúc sông AB.

5
22 tháng 2

Bài 14:

Giải:

Gọi số công nhân các xưởng 1, 2, 3 lần lượt là: a; b ;c (công nhân)

a; b; c ∈ N*

Theo bài ra ta có:

6a = 9b = 12c

\(\frac{a}{9}=\frac{b}{6}\)\(\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)

\(\frac{a}{9}\times\frac12=\frac{b}{6}\times\frac12=\frac{c}{9}\) = \(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{18}=\frac{b}{12}=\frac{c}{9}=\frac{a+b+c}{18+12+9}=\) \(\frac{65}{39}=\frac53\)

a = 18 x 5/3 = 30

b = 12 x 5/3 = 20

c = 9 x 5/3 = 15

Kết luận:..

22 tháng 2

Bài 15:

Gọi số sản phẩm mỗi tổ làm được theo thứ tự lần lượt là:

a; b; c (sản phẩm); a; b ;c ∈ N*

Theo bài ra ta có: \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a+c-b}{2+3-4}=\frac{30}{3}=10\)

a = 10 x 2 = 20

b = 10 x 3 = 30

c = 10 x 4 = 40

Kết luận:..

15 tháng 11 2023

Số tuổi mẹ tăng thêm kể từ khi sinh con:

42 - 27 = 15 (năm)

Số tuổi của con bằng số tuổi mẹ tăng thêm nên con 15 tuổi

16 tháng 11 2023

           Kiến thức quan trọng cần nhớ với các bài toán về tuổi là hiệu số tuổi luôn không đổi theo thời gian em nhé

                                     Giải

Vì mỗi năm mỗi người tăng thêm một tuổi nên hiệu số tuổi của hai mẹ con luôn không đổi theo thời gian.

    Mẹ sinh con năm mẹ 27 tuổi vậy mẹ hơn con 27 tuổi, hiện nay mẹ vẫn hơn con 27 tuổi.

      Từ những lập luận trên ta có:

Tuổi con hiện nay là: 42 - 27 = 15 (tuổi)

Đáp số: 15 tuổi. 

    

  

 

a: \(\begin{cases}x-y=1\\ 3x+y=7\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}x-y+3x+y=1+7\\ x-y=1\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}4x=8\\ y=x-1\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}x=2\\ y=2-1=1\end{cases}\)

b: \(\begin{cases}x-y=0\\ 3x+4y=7\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=y\\ 3x+4x=7\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}7x=7\\ y=x\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=1\\ y=x=1\end{cases}\)

c: \(\begin{cases}x-2y=-1\\ x+2y=7\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x-2y+x+2y=-1+7\\ x+2y=7\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}2x=6\\ x+2y=7\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=3\\ 2y=7-x=7-3=4\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=3\\ y=2\end{cases}\)

29 tháng 10 2025

Chào bạn, diễn đàn này nhằm hỗ trợ giải đáp các bài tập học thuật. Bạn hãy lưu ý để không đăng nội dung không liên quan nhé!

11 tháng 1 2023

Theo quan sát hình vẽ thì thực tế đã có 6 cái ghế

Vì mỗi ghế để 1  người ngồi nên 6 ghế có 6 người ngồi

tất cả có 19 người vậy số người chưa có ghế là :

19 - 6 = 13 (người )

vì mỗi người một ghế nên số ghế cần thêm là 16 ghế.

                     Sau đây là bài giải chi tiết em nhé :

         Số ghế cần thêm là : 19 - 6 = 13 ( ghế )

            

12 tháng 1 2023

19-6=13

4 tháng 1 2024

Cân lần 1: Đặt quả cân 1kg lên một dĩa cân, đổ 13kg gạo vào hai dĩa cân cho đến khi cân thăng bằng. Vậy ta được một dĩa cân có 6kg và một dĩa cân có 7kg.

Cân lần 2: Đặt quả cân 1kg lên một dĩa cân, đổ 7kg vào hai dĩa cân cho đến khi cân thăng bằng. Vậy ta được một dĩa 3kg và một dĩa có 4kg. Như vậy ta đã cân được 4kg gạo

30 tháng 10 2017

Giúp mình nha nha nha

30 tháng 10 2017

     60 = 5 . 3 . 22

     280 = 5 . 7 . 23

=> ƯCLN ( 60 ; 280 ) = 5 . 22 = 20

1 tháng 12 2021

9864 nha bạn

12 tháng 3 2023

a, 41,51,61

b, 70, 90

c, 55, 66, 77

d, 15, 25

e, 34 (Từ số hạng thứ 3 = Tổng 2 số hạng trước nó:22=10+12; Số hạng thứ 4 = Số hạng thứ  2+ Số hạng thứ 3 = 12+22=34)

f, 30, 20

14 tháng 3 2023

1,a,41,51,61    d,15,20,25

b,70,90    e,  34 (Từ số hạng thứ 3 = Tổng 2 số hạng trước nó:22=10+12; Số hạng thứ 4 = Số hạng thứ  2+ Số hạng thứ 3 = 12+22=34)

c,55,66,77     f,30,20

Khi tăng thừa số thứ nhất thêm 5 đơn vị, tích tăng là:
\(360 - 315 = 45\)

Số tăng thêm này bằng:
\(5\times9=45\)

Thừa số thứ hai là:
\(45 : 5 = 9\)

Đáp số: 9

tick mình đi