Đôi mắt ngây ngô  => thơ, trong sáng của Lâm chăm chú nhìn vào nét phấn của cô giáo sửa => chữa bài tập trên bảng. Kết quả bài tâp của Lâm là đúng, Lâm thấy nhẹ nhàng => nhõm cả người.

=> Lỗi dùng từ sai về nghĩa

- Giống nhau: + Nông nghiệp trồng lúa nước là chủ yếu kết hợp với nghề thủ công. + Ở nhà sàn, có nhiều lễ hội văn hóa dân gian. - Khác nhau

chắc là

directly proportional

inversely proportional

cả 2 đều là ratio

1) con thỏ( có ai là con người mak hiền nhát như trên k ta?)

2) con hổ, con sư tử,...

3) con sóc, con thỏ,..

4) con chim, con rắn....

5) con cá sấu, con tôm,....

Mk lm k chắc đâu nha!

Thanks 

Những điểm giống và khác nhau trong đời sống kinh tế, văn hoá, tín ngưỡng của cư dân Văn Lang - Âu Lạc, cư dân Lâm Âp - Cham-pa và cư dân Phù Nam :

- Giống nhau :

+ Nền kinh tế chủ yếu là nông nghiệp trồng lúa nước, sử dụng sức kéo của trâu bò. Ngoài ra, cư dân còn chăn nuôi, làm các mặt hàng thủ công, đánh cá.

+ Có tập quán ở nhà sàn, có đời sống văn hoá phong phú gắn với sản xuất nông nghiệp.

- Khác nhau :

+ Ở cư dân Văn Lang - Âu Lạc thì nghề đúc đồng, làm gốm phát triển mạnh, trong khi đó cư dân Cham-pa lại phát triển nghề khái thác lâm thổ sản, xây dựng đền tháp và ở cư dân Phù Nam thì nghề đánh cá và buôn bán bằng đường biển lại phát triển mạnh.

+ Cư dân Văn Lang - Âu Lạc có tín ngưỡng phổ biến là sùng bái tổ tiên, thờ cúng tổ tiên, các anh hùng dân tộc và những người có công với làng, nước. Trong khi đó ở quốc gia Cham-pa và Phù Nam do ra đời muộn hơn nên chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của đạo Hinđu và đạo Phật.

Mk nghĩ là câu nghi vấn ạ! K bt đk:))

Mink nghĩ là nghi vấn 

Sai thông cảm cho mink 

ko phải treating đâu, phải là cheating nhé

cheating => gian lận

• Tóm tắt ý chính: Nhắc lại các điểm quan trọng đã trình bày trong bài.
  • Ví dụ: "Như vậy, qua những ví dụ và lý lẽ đã đưa ra, chúng ta thấy rằng...".
• Nhấn mạnh thông điệp: Khẳng định lại thông điệp chính hoặc quan điểm của bạn.
  • Ví dụ: "Từ đó, ta có thể thấy rằng việc... là điều vô cùng quan trọng đối với...".
• Kêu gọi hành động hoặc suy ngẫm: Đưa ra một lời kêu gọi, một câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ thêm.
  • Ví dụ: "Vậy chúng ta có thể làm gì để thay đổi điều này? Câu trả lời phụ thuộc vào hành động của mỗi người chúng ta."
• Cảm ơn hoặc kết thúc nhẹ nhàng: Bạn có thể kết thúc bài văn một cách nhẹ nhàng, lịch sự hoặc cảm ơn người đọc.
  • Ví dụ: "Hy vọng rằng mỗi người sẽ tự rút ra bài học cho bản thân từ những điều đã bàn luận trong bài viết này."

• Tóm tắt ý chính: Nhắc lại các điểm quan trọng đã trình bày trong bài.
  • Ví dụ: "Như vậy, qua những ví dụ và lý lẽ đã đưa ra, chúng ta thấy rằng...".
• Nhấn mạnh thông điệp: Khẳng định lại thông điệp chính hoặc quan điểm của bạn.
  • Ví dụ: "Từ đó, ta có thể thấy rằng việc... là điều vô cùng quan trọng đối với...".
• Kêu gọi hành động hoặc suy ngẫm: Đưa ra một lời kêu gọi, một câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ thêm.
  • Ví dụ: "Vậy chúng ta có thể làm gì để thay đổi điều này? Câu trả lời phụ thuộc vào hành động của mỗi người chúng ta."
• Cảm ơn hoặc kết thúc nhẹ nhàng: Bạn có thể kết thúc bài văn một cách nhẹ nhàng, lịch sự hoặc cảm ơn người đọc.
  • Ví dụ: "Hy vọng rằng mỗi người sẽ tự rút ra bài học cho bản thân từ những điều đã bàn luận trong bài viết này."