Cô nói hơi nhỏ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
vì khi hít thì ta vẫn còn song nhưng hoạt đông cuối cùng lại là thở ra
" Chào các bạn, tôi là một chú ve sầu nhỏ bé, tuy là vậy nhưng trong tôi chất chứa một sự nhân hậu rất lớn. Hôm nay tôi sẽ kể cho các bạn một câu chuyện. Câu chuyện mà có cô Bướm Khế nổi tiếng là xinh đẹp nhưng kiêu căng:
Vào một ngày đẹp trời, tôi tung tăng đi trên con đường quen thuộc, bỗng từ xa xuất hiện một bóng dáng ai đó thấp thoáng lại gần. Ối chà, là cố Bướm Khế xinh đẹp đây mà. Nếu mà xét về lại nhan sắc thì cô cũng phải thuộc tầm 'hoa khôi' của rừng. Nhiều các anh các cậu cũng thích cô lắm, mà nghe đâu cô lại có tính hay chê bai người khác. Nhưng mà tin đồn cũng chỉ là tin đồn mà thôi, tôi thầm nghĩ vậy trong đầu, rồi tiến lại chào hỏi:
- Chị Bướm Khế đấy à, chào chị! Hôm nay chị còn đẹp hơn trước đấy nhỉ
Cô liếc mắt nhìn về phía tôi một cái, tuy không có quá nhiều thiện cảm làm tôi khó chịu, thế nhưng do bản tính trong người nên tôi cũng chẳng đoái hoài đến việc này mấy
-Ô, tưởng ai, hoá ra là cậu ve sầu nhỏ xấu xí lại ngốc nghếch mà mọi người thường nói đây à? Đúng là trăm nghe không bằng một thấy mà...
Ôi trời, giọng nói the thé của cô vừa thốt lên đã làm cho tôi giật mình.
Cái dáng vẻ điêu ngoa khoác lên khuôn mặt xinh xắn ấy thực sự là cô Bướm Khế đấy sao?
Thật không ngờ những gì mọi người nói là đúng, cô ta thật kiêu căng và ngạo mạn!
- Này chị, tôi đi ngang qua, cũng chị chào chị mấy câu. Chị đâu cần nặng lời như thế chứ
Nói thật là tôi đã khác tức giận sau lời chê bai của chị.
- Hơ, tên xấu xí như cậu mà cũng đòi chào tôi? chỉ những người có bộ dáng đẹp và thông minh tuyệt hảo mới xứng với tôi mà thôi "
Đoạn sau thì khá lười gõ chữ @@
Tối rồi cũng buồn ngủ @@
Nên thôi dừng ở đây
Chúc bạn ngủ ngon @@
nếu suy luận như thế thì còn gì là văn học. Y các cô là nói mk ko được chủ quan vì vốn hiểu biết của mk. Còn rất nhiều người học giỏi hơn mk.
Những từ ngữ ở khổ thơ 3 nói lên tình cảm của học sinh đối với cô giáo : lời cô giáo giảng ấm trang vở, yêu thương em ngắm mãi những điểm mười cô cho.
Xét dung dịch NaOH:
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Y (C5H10O7N2) => Y là Glu-HNO3
Z (C5H10O3N2) => Z là Gly-Alag
Đặt số mol chất chất trong X là: Glu-HNO3: a mol; Gly-Ala: b mol
![]()
![]()
Các phương trình hóa học:




![]()
Chất rắn T gồm Glu(Na)2, NaNO3, Gly-Na, Ala-Na và NaOH dư
=> Muối có phân tử khối nhỏ là NaNO3
![]()
![]()


Đáp án C.
Ko đăng mấy cái linh tinh nhé bạn
Ko mình báo cáo cho bạn mất nik đó
a) Trong tình huống trên, em nên đồng ý với cách ứng xử của Mai. Việc chào hỏi và tôn trọng người lớn là một giá trị văn hoá quan trọng, đặc biệt là trong nền giáo dục. Việc chào hỏi và đối xử tôn trọng cô giáo không chỉ thể hiện sự lễ phép của học sinh, mà còn giúp xây dựng mối quan hệ tốt giữa học sinh và giáo viên.
b) Nếu em là Mai, em sẽ khuyên Thanh về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc tôn trọng giáo viên và đối xử có văn hoá. Em có thể giải thích cho Thanh rằng giáo viên luôn là người có kinh nghiệm và kiến thức, và nếu em đối xử tốt với họ, em sẽ được họ giúp đỡ và hỗ trợ trong học tập.
c) Để rèn luyện cách ứng xử có văn hoá trong trường học, các em có thể làm những việc sau:
- Học sinh nên luôn đeo khẩu trang, giữ khoảng cách xã hội và tuân thủ các quy định an toàn y tế trong thời gian dịch bệnh.
- Học sinh cần thể hiện tình cảm và sự tôn trọng đối với giáo viên, nhân viên trường học và bạn bè bằng cách sử dụng các từ ngữ lịch sự và đúng mực.
- Học sinh cần có ý thức về việc giữ vệ sinh cá nhân và sạch sẽ trong trường học.
- Học sinh cần tránh hành động thiếu văn hoá như đánh nhau, cãi vã hay trêu chọc bạn bè.
- Học sinh nên học tập chăm chỉ và hoàn thành bài tập đúng hạn, đảm bảo không gây phiền cho giáo viên và bạn bè
nhỏ thật
mà hình như do lỗi j hay sao ấy lúc to lúc nhỏ